【技术实现步骤摘要】
一种儿童正坐学习娱乐桌垫装置
本技术属于正坐辅助设备
,涉及一种儿童正坐学习娱乐桌垫装置。
技术介绍
市面上现有的儿童坐姿矫正桌椅,多以单一功能对用户进行指引,缺乏创新,并且会让孩子产生抗拒感。在实际使用时,孩子会经常想方法来回避桌椅的矫正功能。市面上现有的娱乐游戏桌,普遍较矮小,对孩子的坐姿会造成严重影响,同时也在不用是较占空间。市面上很少有与正坐相关的产品,这是一种文化的缺失。
技术实现思路
本技术目的是在孩子学习娱乐的同时可以进行正坐,从而使孩子了解正坐,引导孩子矫正坐姿,培养坐姿习惯的方式。本技术提供如下技术方案:一种儿童正坐学习娱乐桌垫装置,包括坐垫组件、桌体组件、桌面组件、收纳组件和玩具组件;整个装置以中心线左右对称,桌体组件与坐垫组件的侧面相连,桌面组件置于桌体组件上方,收纳组件置于桌体组件内部,玩具组件固定在桌面组件上方。坐垫组件包括可折叠坐垫支撑塑料、软垫、连接布料和圆形磁铁;可折叠坐垫为方形结构,其一边与方形软垫的一边相连,方形软垫的一侧表面与支撑塑料 ...
【技术保护点】
1.一种儿童正坐学习娱乐桌垫装置,其特征在于,包括坐垫组件(100)、桌体组件(200)、桌面组件(300)、收纳组件(400)和玩具组件(500);/n整个装置以中心线左右对称,桌体组件(200)与坐垫组件(100)的侧面相连,桌面组件(300)置于桌体组件(200)上方,收纳组件(400)置于桌体组件(200)内部,玩具组件(500)固定在桌面组件(300)上方;/n坐垫组件(100)包括可折叠坐垫(101)支撑塑料(102)、软垫(103)、连接布料(104)和圆形磁铁(105);可折叠坐垫(101)为方形结构,其一边与方形软垫(103)的一边相连,方形软垫(103) ...
【技术特征摘要】
1.一种儿童正坐学习娱乐桌垫装置,其特征在于,包括坐垫组件(100)、桌体组件(200)、桌面组件(300)、收纳组件(400)和玩具组件(500);
整个装置以中心线左右对称,桌体组件(200)与坐垫组件(100)的侧面相连,桌面组件(300)置于桌体组件(200)上方,收纳组件(400)置于桌体组件(200)内部,玩具组件(500)固定在桌面组件(300)上方;
坐垫组件(100)包括可折叠坐垫(101)支撑塑料(102)、软垫(103)、连接布料(104)和圆形磁铁(105);可折叠坐垫(101)为方形结构,其一边与方形软垫(103)的一边相连,方形软垫(103)的一侧表面与支撑塑料(102)一面贴合;支撑塑料(102)的另一面设有一行圆形凹陷,圆形磁铁(105)固定在圆形凹陷中,方形软垫(103)的上边通过连接布料(104)与桌体组件(200)的凹形槽位(201)相连;
桌体组件(200)包括凹形槽位(201)、桌体主体(202)和磁铁(203),凹形槽位(201)为凹形结构,两边与水平底面之间设有角度;桌体主体(202)为中空盒状结构,桌体主体(202)顶部对应两边中心设有卡槽口,桌体主体(202)内置于凹形槽位(201)内部;凹形槽位(201)的两侧斜边外表面设有一行...
【专利技术属性】
技术研发人员:张苑哲,叶颖,朱珩菲,贺莅智,巩淼森,
申请(专利权)人:江南大学,
类型:新型
国别省市:江苏;32
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