【技术实现步骤摘要】
一种辅导员学生管理用公告装置
本技术申请属于学生管理教学的
，具体公开了一种辅导员学生管理用公告装置。
技术介绍
公告装置用于发布公告信息，已经越来越多地成为学校辅导员向学生传递信息的一种途径。现有的辅导员学生管理用公告装置在使用的时候需要将其整体搬至适当的位置，通过在黑板上书写需要告知集体学生的信息即可。然而现有的公告装置功能单一，通常将公告装置放置好后只能在某一个方向进行书写和观看，非常的不方便。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种辅导员学生管理用公告装置，旨在实现公告装置能够在多角度进行书写和观看。为了达到上述目的，本技术的技术方案为：辅导员学生管理用公告装置，包括安装框，所述安装框上固定连接有公告展示板，所述公告展示板上设有用于书写的黑板，所述公告展示板下方设有安装板，安装板与公告展示板之间设有支撑架，所述支撑架一端与公告展示板固定连接，支撑架另一端与安装板转动连接。本技术方案的工作原理和有益效果在于：1.本技术方案中，在安装板与公告展示板之间设有支撑架，并且使支撑架...
【技术保护点】
1.一种辅导员学生管理用公告装置，包括安装框，其特征在于，所述安装框上固定连接有公告展示板，所述公告展示板上设有用于书写的黑板，所述公告展示板下方设有安装板，安装板与公告展示板之间设有支撑架，所述支撑架一端与公告展示板固定连接，支撑架另一端与安装板转动连接。/n
【技术特征摘要】
1.一种辅导员学生管理用公告装置，包括安装框，其特征在于，所述安装框上固定连接有公告展示板，所述公告展示板上设有用于书写的黑板，所述公告展示板下方设有安装板，安装板与公告展示板之间设有支撑架，所述支撑架一端与公告展示板固定连接，支撑架另一端与安装板转动连接。
2.根据权利要求1所述的一种辅导员学生管理用公告装置，其特征在于，所述安装框两侧开设有滑动腔，所述滑动腔位于安装框下部，滑动腔内竖直滑动连接有支撑杆，所述安装板顶端开设有限位孔，支撑杆能够插入限位孔。
3.根据权利要求2所述的一种辅导员学生管理用公告装置，其特征在于，所述滑动腔的侧壁设有凹槽，所述支撑杆上设有与凹槽配合连接的凸块。
4.根据权利要求1-3任一项所述的一种辅导员学生管理用公告装置，其特征在于，所述公告展示板上设有滑轨，所述黑板设有两块，两块黑板分别滑动连接在滑轨上，且两块黑板能够相互交错重叠。
5.根据权利要求4...
【专利技术属性】
技术研发人员：杨芮一，
申请(专利权)人：重庆医药高等专科学校，
类型：新型
国别省市：重庆;50
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