一种多功能教育教学用展板制造技术

本实用新型专利技术涉及一种多功能教育教学用展板，包括支撑台，所述支撑台顶部安装有轴承座，所述轴承座顶部连接有安装座，所述安装座上设有安装槽，所述安装槽内设有显示器，所述显示器两侧设有固定框，所述固定框与安装槽之间连接有减震杆，所述显示器背面设有吸盘，所述吸盘与安装槽之间连接有固定杆，所述显示器上方设有收卷辊，所述收卷辊一端通过轴承连接安装座，另一端贯穿安装座固定连接有转盘，所述收卷辊上设有收卷布，且所述收卷布设于安装槽内，所述安装槽两侧设有螺纹槽，且所述螺纹槽设于安装座底部，该多功能教育教学用展板提高了展板输运的便利性，且拓展了展板，提高了授课的效率。

A display board for multifunctional education and teaching

【技术实现步骤摘要】
一种多功能教育教学用展板
本技术涉及一种多功能教育教学用展板，属于教学用具

技术介绍
现阶段在教育教学中经常用到各种各样的展板，现有的展板种类繁多，有折叠式、拉伸收缩式和简单的固定展板，这些展板的功能单一，无法结合使用，增加授课者的劳动强度，授课效率低，无法满足现阶段教学的需求，另外，现有的展板多数占用空间较大，在运输及储存时非常不便利。
技术实现思路
本技术要解决的技术问题克服现有的缺陷，提供一种多功能教育教学用展板，通过设置轴承座，使得安装座可以转动任意角度，便于其上的显示器、书写板内容显示，提高了教学的便利性，通过设置安装座，用作展板的主要展示架构，便于其上的教学区域展示，通过设置显示器，采用现代化教学方式，减轻老师的书写工作，且能够增大教学的内容，节约书写的时间，通过设置固定框，用于固定显示器，避免显示器晃动，通过设置减震杆，减少震动对显示器的影响，提高了对显示器的保护能力，通过设置吸盘，进一步将显示器固定于安装槽中，避免显示器在受力时倾倒，通过设置收卷辊，用于收卷收卷布，通过设置收卷布，且其上设有磁铁层，可用磁铁石将纸张等教学物品张贴与收卷布上，通过设置螺纹槽、第一螺纹管、第一螺纹杆等，用作装置的支撑架构，一方面可用于调节装置的高度，以适应于不同的教学需求，另一方面，可将第一螺纹杆收于第一螺纹管内，将第一螺纹管收于螺纹槽内，从而减少装置的空间占用率，便于装置的输运及存储，通过设置支撑腿，用于支撑第一螺纹杆，使其不会倾倒，通过设置书写板，用于增大教学内容，使得老师在教学时可以将重点标出，有效的提高了教学的便利性。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种多功能教育教学用展板，包括支撑台，所述支撑台顶部安装有轴承座，所述轴承座顶部连接有安装座，所述安装座上设有安装槽，所述安装槽内设有显示器，所述显示器两侧设有固定框，所述固定框与安装槽之间连接有减震杆，所述显示器背面设有吸盘，所述吸盘与安装槽之间连接有固定杆，所述显示器上方设有收卷辊，所述收卷辊一端通过轴承连接安装座，另一端贯穿安装座固定连接有转盘，所述收卷辊上设有收卷布，且所述收卷布设于安装槽内，所述安装槽两侧设有螺纹槽，且所述螺纹槽设于安装座底部，所述螺纹槽通过螺纹连接有第一螺纹管，且所述第一螺纹管贯穿支撑台，所述第一螺纹管螺纹连接有第一螺纹杆，所述第一螺纹杆两侧设有凹槽，所述凹槽内设有支撑腿，且所述支撑腿通过转轴连接第一螺纹杆，所述支撑腿一端通过轴承连接有支撑脚，所述安装座两侧设有板槽，所述板槽内壁设有滑轨，所述滑轨滑动连接有书写板。进一步的，所述支撑台上与螺纹槽对应的位置设有第一螺纹孔，且所述第一螺纹孔螺纹连接第一螺纹管。进一步的，所述安装座顶部连接有顶板，且所述顶板底部安装有LED照明灯。进一步的，所述减震杆包括减震内杆与减震外杆，所述减震内杆底端设于减震外杆内腔，且所述减震内杆与减震外杆之间连接有减震弹簧。进一步的，所述收卷布上设有磁铁层，且所述收卷布底端设有把手。进一步的，所述第一螺纹杆底部设有万向轮，且所述万向轮上安装有脚刹。进一步的，所述凹槽内设有卡件，且所述卡件活动连接支撑腿。进一步的，所述支撑腿包括第二螺纹杆与第二螺纹管，所述第二螺纹杆螺纹连接第二螺纹管。进一步的，所述第二螺纹管上设有固定螺栓，所述第一螺纹杆上与固定螺栓对应的位置设有第二螺纹孔，且所述第二螺纹孔活动连接固定螺栓。进一步的，所述书写板一端设有第一磁铁片，所述板槽内壁与第一磁铁片对应的位置设有第二磁铁片。本技术的有益效果是：本技术所涉及的一种多功能教育教学用展板，结构简单，设计合理，通过设置轴承座，使得安装座可以转动任意角度，便于其上的显示器、书写板内容显示，提高了教学的便利性，通过设置安装座，用作展板的主要展示架构，便于其上的教学区域展示，通过设置显示器，采用现代化教学方式，减轻老师的书写工作，且能够增大教学的内容，节约书写的时间，通过设置固定框，用于固定显示器，避免显示器晃动，通过设置减震杆，减少震动对显示器的影响，提高了对显示器的保护能力，通过设置吸盘，进一步将显示器固定于安装槽中，避免显示器在受力时倾倒，通过设置收卷辊，用于收卷收卷布，通过设置收卷布，且其上设有磁铁层，可用磁铁石将纸张等教学物品张贴与收卷布上，通过设置螺纹槽、第一螺纹管、第一螺纹杆等，用作装置的支撑架构，一方面可用于调节装置的高度，以适应于不同的教学需求，另一方面，可将第一螺纹杆收于第一螺纹管内，将第一螺纹管收于螺纹槽内，从而减少装置的空间占用率，便于装置的输运及存储，通过设置支撑腿，用于支撑第一螺纹杆，使其不会倾倒，通过设置书写板，用于增大教学内容，使得老师在教学时可以将重点标出，有效的解决了上述
技术介绍
中的问题。附图说明附图用来提供对本技术的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本技术的具体实施方式一起用于解释本技术，并不构成对本技术的限制。图1是本技术一种多功能教育教学用展板的整体结构示意图；图2是本技术一种多功能教育教学用展板的安装座的内部结构示意图；图3是本技术一种多功能教育教学用展板的安装座的侧视图；图4是本技术一种多功能教育教学用展板的减震杆的结构示意图；图5是本技术一种多功能教育教学用展板的螺纹槽位置的剖视图；图6是本技术一种多功能教育教学用展板的第一螺纹杆的剖视图；图7是本技术一种多功能教育教学用展板的收卷布的展开示意图；图中标号：1、支撑台；2、轴承座；3、安装座；4、安装槽；5、显示器；6、固定框；7、减震杆；8、吸盘；9、固定杆；10、收卷辊；11、转盘；12、收卷布；13、螺纹槽；14、第一螺纹管；15、第一螺纹杆；16、凹槽；17、支撑腿；18、支撑脚；19、板槽；20、滑轨；21、书写板；22、第一螺纹孔；23、顶板；24、LED照明灯；25、减震内杆；26、减震外杆；27、减震弹簧；28、磁铁层；29、万向轮；30、卡件；31、第二螺纹杆；32、第二螺纹管；33、固定螺栓；34、第二螺纹孔；35、第一磁铁片；36、第二磁铁片。具体实施方式以下结合附图对本技术的优选实施例进行说明，应当理解，此处所描述的优选实施例仅用于说明和解释本技术，并不用于限定本技术。请参阅图1-图7，本技术提供一种技术方案：一种多功能教育教学用展板，包括支撑台1，所述支撑台1顶部安装有轴承座2，使得安装座3可以转动任意角度，便于其上的显示器5、书写板21内容显示，提高了教学的便利性，所述轴承座2顶部连接有安装座3，用作展板的主要展示架构，便于其上的教学区域展示，所述安装座3上设有安装槽4，所述安装槽4内设有显示器5，采用现代化教学方式，减轻老师的书写工作，且能够增大教学的内容，节约书写的时间，所述显示器5两侧设有固定框6，用于固定显示器5，避免显示器5晃动，所述固定框6与安装槽4之间连接有减震杆7，减少震动本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种多功能教育教学用展板，包括支撑台(1)，其特征在于，所述支撑台(1)顶部安装有轴承座(2)，所述轴承座(2)顶部连接有安装座(3)，所述安装座(3)上设有安装槽(4)，所述安装槽(4)内设有显示器(5)，所述显示器(5)两侧设有固定框(6)，所述固定框(6)与安装槽(4)之间连接有减震杆(7)，所述显示器(5)背面设有吸盘(8)，所述吸盘(8)与安装槽(4)之间连接有固定杆(9)，所述显示器(5)上方设有收卷辊(10)，所述收卷辊(10)一端通过轴承连接安装座(3)，另一端贯穿安装座(3)固定连接有转盘(11)，所述收卷辊(10)上设有收卷布(12)，且所述收卷布(12)设于安装槽(4)内，所述安装槽(4)两侧设有螺纹槽(13)，且所述螺纹槽(13)设于安装座(3)底部，所述螺纹槽(13)通过螺纹连接有第一螺纹管(14)，且所述第一螺纹管(14)贯穿支撑台(1)，所述第一螺纹管(14)螺纹连接有第一螺纹杆(15)，所述第一螺纹杆(15)两侧设有凹槽(16)，所述凹槽(16)内设有支撑腿(17)，且所述支撑腿(17)通过转轴连接第一螺纹杆(15)，所述支撑腿(17)一端通过轴承连接有支撑脚(18)，所述安装座(3)两侧设有板槽(19)，所述板槽(19)内壁设有滑轨(20)，所述滑轨(20)滑动连接有书写板(21)。/n...

【技术特征摘要】
1.一种多功能教育教学用展板，包括支撑台(1)，其特征在于，所述支撑台(1)顶部安装有轴承座(2)，所述轴承座(2)顶部连接有安装座(3)，所述安装座(3)上设有安装槽(4)，所述安装槽(4)内设有显示器(5)，所述显示器(5)两侧设有固定框(6)，所述固定框(6)与安装槽(4)之间连接有减震杆(7)，所述显示器(5)背面设有吸盘(8)，所述吸盘(8)与安装槽(4)之间连接有固定杆(9)，所述显示器(5)上方设有收卷辊(10)，所述收卷辊(10)一端通过轴承连接安装座(3)，另一端贯穿安装座(3)固定连接有转盘(11)，所述收卷辊(10)上设有收卷布(12)，且所述收卷布(12)设于安装槽(4)内，所述安装槽(4)两侧设有螺纹槽(13)，且所述螺纹槽(13)设于安装座(3)底部，所述螺纹槽(13)通过螺纹连接有第一螺纹管(14)，且所述第一螺纹管(14)贯穿支撑台(1)，所述第一螺纹管(14)螺纹连接有第一螺纹杆(15)，所述第一螺纹杆(15)两侧设有凹槽(16)，所述凹槽(16)内设有支撑腿(17)，且所述支撑腿(17)通过转轴连接第一螺纹杆(15)，所述支撑腿(17)一端通过轴承连接有支撑脚(18)，所述安装座(3)两侧设有板槽(19)，所述板槽(19)内壁设有滑轨(20)，所述滑轨(20)滑动连接有书写板(21)。


2.根据权利要求1所述的一种多功能教育教学用展板，其特征在于：所述支撑台(1)上与螺纹槽(13)对应的位置设有第一螺纹孔(22)，且所述第一螺纹孔(22)螺纹连接第一螺纹管(14)。


3.根据权利要求1所述的一种多功能教育教学用展板，其特征在于：所述安装座(3)顶部连接有顶板(23...

【专利技术属性】
技术研发人员：丁莉，
申请(专利权)人：丁莉，
类型：新型
国别省市：浙江;33