一种便于安装的电子班牌制造技术

本实用新型专利技术公开了一种便于安装的电子班牌，包括支撑框和翻板，所述支撑框的前后两端均固定有显示屏，且支撑框的左右两端均设置有控制面板，同时支撑框的上端固定有支撑轴，所述支撑轴的上端通过伸缩槽和支撑弹簧与支撑套相互连接，且支撑套的上端通过连接槽与连接块相互连接，同时连接块通过转槽与连接板转动连接，所述连接板的左右两端均通过预留槽和螺钉与滑块相互连接，且滑块通过置物槽与固定块相互连接，所述滑块的左右两端均通过卡块和卡槽与固定块相互连接，所述翻板的左右两端通过转轴与固定块翻转连接。该便于安装的电子班牌，不仅便于使用者对装置整体进行安装和拆卸，同时便于使用者对控制面板的高度进行调节和使用。

An electronic board for easy installation

【技术实现步骤摘要】
一种便于安装的电子班牌
本技术涉及智慧校园
，具体为一种便于安装的电子班牌。
技术介绍
班牌是一种安装在教室门口或者校园中其他科室门口的牌子，用来显示该教室的用途和方便通知学生上课的教师位置，目前由于智能校园的普及，人们逐渐开始使用电子班牌取代传统的班牌形式，电子班牌不仅便于教师对班牌的内容进行改变，同时增加了辨识度，方便学生进行观看，提高了班牌的作用。但是目前大多数电子班牌采用的是与墙体固定在一起的结构，不便于对班牌进行拆卸维护，影响电子班牌的使用效率，同时不便于对电子班牌的观看角度进行变更。针对上述问题，在原有电子班牌的基础上进行创新设计。
技术实现思路
(一)解决的技术问题针对现有技术的不足，本技术提供了一种便于安装的电子班牌，解决了大多数电子班牌采用的是与墙体固定在一起的结构，不便于对班牌进行拆卸维护，影响电子班牌的使用效率，同时不便于对电子班牌的观看角度进行变更的问题。(二)技术方案为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种便于安装的电子班牌，包括支撑框和翻板，所述支撑框的前后两端均固定有显示屏，且支撑框的左右两端均设置有控制面板，同时支撑框的上端固定有支撑轴，所述支撑轴的上端通过伸缩槽和支撑弹簧与支撑套相互连接，且支撑套的上端通过连接槽与连接块相互连接，同时连接块通过转槽与连接板转动连接，所述连接板的左右两端均通过预留槽和螺钉与滑块相互连接，且滑块通过置物槽与固定块相互连接，所述滑块的左右两端均通过卡块和卡槽与固定块相互连接，且滑块的后表面中部通过活动槽和连接弹簧与钢球相互连接，同时钢球通过固定槽与固定块相互连接，所述翻板的左右两端通过转轴与固定块翻转连接，且固定块的后端通过控制槽与控制柱相互连接，同时控制柱通过限位块和限位槽与活动板相互连接。优选的，所述支撑轴通过伸缩槽和支撑弹簧与支撑套构成伸缩机构，且支撑弹簧的初始长度等于伸缩槽的深度。优选的，所述连接块的外表面和连接槽的内表面均呈螺纹状结构，且二者螺纹连接。优选的，所述滑块通过置物槽与固定块构成滑动机构，且滑块关于连接板的垂直轴线对称分布有两个。优选的，所述卡块和卡槽的横截面均呈等腰梯形结构，且该等腰梯形结构的上底边长度均小于下底边长度，同时该等腰梯形结构的上底边均朝向滑块方向。优选的，所述控制柱的外表面和控制槽的内表面均呈螺纹状结构，且控制柱通过限位块和限位槽与活动板转动连接。优选的，所述活动板的前表面和固定块的后表面均呈锯齿状结构，且二者啮合连接。(三)有益效果本技术提供了一种便于安装的电子班牌。具备以下有益效果：(1)、该便于安装的电子班牌，支撑轴与支撑套的伸缩机构便于使用者对支撑框的高度进行改变，方便使用者对支撑框进行下拉和参数更改，提高装置整体的工作效率，连接块与连接槽的结构增加了二者之间的连接稳固性，同时便于使用者对支撑框与连接板之间进行拆卸，方便使用者对支撑框的维护和安装，滑块的设置方便使用者将支撑框固定在教师门口，增加了装置整体的使用效率。(2)、该便于安装的电子班牌，卡块和卡槽的结构增加了滑块与固定块之间的稳固性，可以避免卡块在卡槽内部的前后晃动，进一步提高装置整体的稳定性，控制柱与控制槽的结构便于使用者对活动板和固定块之间的距离进行调节，为固定块与门框的固定提供了帮助，活动板与固定块的结构增加了装置整体与门框的摩擦力，避免装置整体在使用过程中的脱落，提高装置的稳定性。附图说明图1为本技术正面结构示意图；图2为本技术侧面结构示意图；图3为本技术俯视结构示意图；图4为本技术图3中A处放大结构示意图。图中：1、支撑框；2、显示屏；3、控制面板；4、支撑轴；5、伸缩槽；6、支撑弹簧；7、支撑套；8、连接槽；9、连接块；10、转槽；11、连接板；12、预留槽；13、螺钉；14、滑块；15、置物槽；16、固定块；17、卡块；18、卡槽；19、活动槽；20、连接弹簧；21、钢球；22、固定槽；23、转轴；24、翻板；25、控制槽；26、控制柱；27、限位块；28、限位槽；29、活动板。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。如图1-4所示，本技术提供一种技术方案：一种便于安装的电子班牌，包括支撑框1、显示屏2、控制面板3、支撑轴4、伸缩槽5、支撑弹簧6、支撑套7、连接槽8、连接块9、转槽10、连接板11、预留槽12、螺钉13、滑块14、置物槽15、固定块16、卡块17、卡槽18、活动槽19、连接弹簧20、钢球21、固定槽22、转轴23、翻板24、控制槽25、控制柱26、限位块27、限位槽28和活动板29，支撑框1的前后两端均固定有显示屏2，且支撑框1的左右两端均设置有控制面板3，同时支撑框1的上端固定有支撑轴4，支撑轴4的上端通过伸缩槽5和支撑弹簧6与支撑套7相互连接，且支撑套7的上端通过连接槽8与连接块9相互连接，同时连接块9通过转槽10与连接板11转动连接，连接板11的左右两端均通过预留槽12和螺钉13与滑块14相互连接，且滑块14通过置物槽15与固定块16相互连接，滑块14的左右两端均通过卡块17和卡槽18与固定块16相互连接，且滑块14的后表面中部通过活动槽19和连接弹簧20与钢球21相互连接，同时钢球21通过固定槽22与固定块16相互连接，翻板24的左右两端通过转轴23与固定块16翻转连接，且固定块16的后端通过控制槽25与控制柱26相互连接，同时控制柱26通过限位块27和限位槽28与活动板29相互连接；支撑轴4通过伸缩槽5和支撑弹簧6与支撑套7构成伸缩机构，且支撑弹簧6的初始长度等于伸缩槽5的深度，支撑轴4与支撑套7的伸缩机构便于使用者对支撑框1的高度进行改变，方便使用者对支撑框1进行下拉和参数更改，提高装置整体的工作效率；连接块9的外表面和连接槽8的内表面均呈螺纹状结构，且二者螺纹连接，连接块9与连接槽8的结构增加了二者之间的连接稳固性，同时便于使用者对支撑框1与连接板11之间进行拆卸，方便使用者对支撑框1的维护和安装；滑块14通过置物槽15与固定块16构成滑动机构，且滑块14关于连接板11的垂直轴线对称分布有两个，滑块14的设置方便使用者将支撑框1固定在教师门口，增加了装置整体的使用效率；卡块17和卡槽18的横截面均呈等腰梯形结构，且该等腰梯形结构的上底边长度均小于下底边长度，同时该等腰梯形结构的上底边均朝向滑块14方向，卡块17和卡槽18的结构增加了滑块14与固定块16之间的稳固性，可以避免卡块17在卡槽18内部的前后晃动，进一步提高装置整体的稳定性；控制柱26的外表面和控制槽25的内表面均呈螺纹状结构，且控本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种便于安装的电子班牌，包括支撑框(1)和翻板(24)，其特征在于：所述支撑框(1)的前后两端均固定有显示屏(2)，且支撑框(1)的左右两端均设置有控制面板(3)，同时支撑框(1)的上端固定有支撑轴(4)，所述支撑轴(4)的上端通过伸缩槽(5)和支撑弹簧(6)与支撑套(7)相互连接，且支撑套(7)的上端通过连接槽(8)与连接块(9)相互连接，同时连接块(9)通过转槽(10)与连接板(11)转动连接，所述连接板(11)的左右两端均通过预留槽(12)和螺钉(13)与滑块(14)相互连接，且滑块(14)通过置物槽(15)与固定块(16)相互连接，所述滑块(14)的左右两端均通过卡块(17)和卡槽(18)与固定块(16)相互连接，且滑块(14)的后表面中部通过活动槽(19)和连接弹簧(20)与钢球(21)相互连接，同时钢球(21)通过固定槽(22)与固定块(16)相互连接，所述翻板(24)的左右两端通过转轴(23)与固定块(16)翻转连接，且固定块(16)的后端通过控制槽(25)与控制柱(26)相互连接，同时控制柱(26)通过限位块(27)和限位槽(28)与活动板(29)相互连接。/n

【技术特征摘要】
1.一种便于安装的电子班牌，包括支撑框(1)和翻板(24)，其特征在于：所述支撑框(1)的前后两端均固定有显示屏(2)，且支撑框(1)的左右两端均设置有控制面板(3)，同时支撑框(1)的上端固定有支撑轴(4)，所述支撑轴(4)的上端通过伸缩槽(5)和支撑弹簧(6)与支撑套(7)相互连接，且支撑套(7)的上端通过连接槽(8)与连接块(9)相互连接，同时连接块(9)通过转槽(10)与连接板(11)转动连接，所述连接板(11)的左右两端均通过预留槽(12)和螺钉(13)与滑块(14)相互连接，且滑块(14)通过置物槽(15)与固定块(16)相互连接，所述滑块(14)的左右两端均通过卡块(17)和卡槽(18)与固定块(16)相互连接，且滑块(14)的后表面中部通过活动槽(19)和连接弹簧(20)与钢球(21)相互连接，同时钢球(21)通过固定槽(22)与固定块(16)相互连接，所述翻板(24)的左右两端通过转轴(23)与固定块(16)翻转连接，且固定块(16)的后端通过控制槽(25)与控制柱(26)相互连接，同时控制柱(26)通过限位块(27)和限位槽(28)与活动板(29)相互连接。


2.根据权利要求1所述的一种便于安装的电子班牌，其特征在于：所述支撑轴(4)通过伸...

【专利技术属性】
技术研发人员：蒋智谋，吴丹，刘帅，
申请(专利权)人：马鞍山状元郎电子科技有限公司，
类型：新型
国别省市：安徽;34