一种方便移动的足球训练用小跨栏制造技术

一种方便移动的足球训练用小跨栏，本实用新型专利技术涉及足球训练辅助设备技术领域；底座上表面的左右两端上固定有一号连接件，一号连接件通过螺栓与支撑柱固定连接，左侧支撑柱上端的右侧壁上固定有二号连接件，二号连接件的右端旋接有限位杆，限位杆的右端上固定有一号吸铁石，底座的左右两侧壁上旋接有转轴，转轴的上表面上固定有支撑板，支撑板上表面的前后两端上固定有万向轮，在底座的左右两侧壁上通过转轴旋接有支撑板，支撑板的上侧设有万向轮，在需要移动时，将支撑板向下转动，通过万向轮将其推动，从而方便移动，支撑柱通过螺栓与底座上表面上的连接件连接，在移动时可将其转至底座的上表面上，可方便携带，具有设置合理，制作成本低等优点。

A small hurdle for football training

【技术实现步骤摘要】
一种方便移动的足球训练用小跨栏
本技术涉及足球训练辅助设备
，具体涉及一种方便移动的足球训练用小跨栏。
技术介绍
足球是目前全球体育界最具影响力的单项体育运动，是主要以脚支配球为主，但也可以使用头、胸部等部位触球，两个队在同一场地内进行攻守的体育运动项目，学习足球关键在于练习，训练者只有亲自经过规范的训练才能掌握足球运动的技巧，才能提高足球运动的水平，目前高校的足球教学中，训练者较多，足球场地有限，训练的装置也较为有限，为了提高训练者的灵敏度，在足球教学中都是通过障碍物训练跨栏的，现有的足球训练跨栏款式多样，其多为一体式成型，结构单一，从而不方便移动，且不方便携带，亟待改进。
技术实现思路
本技术的目的在于针对现有技术的缺陷和不足，提供一种设计合理、使用方便的方便移动的足球训练用小跨栏，在底座的左右两侧壁上通过转轴旋接有支撑板，支撑板的上侧设有万向轮，在需要移动时，可将支撑板向下转动，然后通过万向轮将其推动，从而方便移动，支撑柱通过螺栓与底座上表面上的连接件连接，在移动时可将其转至底座的上表面上，从而可方便携带。为实现上述目的，本技术采用的技术方案是：它包含数个跨栏本体，数个跨栏本体等距并排放置，跨栏本体均由底座、支撑柱、转轴、支撑板、万向轮和限位杆构成，所述底座上表面的左右两端上均固定有一号连接件，该一号连接件通过螺栓与支撑柱固定连接，左侧支撑柱上端的右侧壁上固定有二号连接件，该二号连接件的右端通过螺栓旋接有限位杆，该限位杆的右端上固定有一号吸铁石，该一号吸铁石吸附在右侧支撑柱上端的左侧壁上，底座的左右两侧壁上均通过轴承旋接有转轴，该转轴的上表面上均固定有支撑板，该支撑板上表面的前后两端上均固定有万向轮，两侧的支撑板分别通过螺栓与底座的左右两侧壁连接。进一步地，所述的支撑柱由一号杆和二号杆构成，左侧一号杆的右侧壁与二号连接件固定连接，右侧一号杆的左侧壁与吸铁石吸附设置，两侧一号杆的下端分别插设在二号杆内，且通过螺栓固定，二号杆的下端通过螺栓固定在一号连接件上。进一步地，所述一号杆的上端套设有橡胶套，该橡胶套的内侧壁与一号杆上端的外侧壁固定连接。进一步地，所述一号杆的前侧壁上设有刻度层。进一步地，所述底座的上侧罩设有橡胶罩，该橡胶罩中心的开口套设在支撑柱的外侧，橡胶罩上侧的下表面与底座的上表面接触设置。进一步地，所述底座后侧壁的下侧上固定有二号吸铁石，该二号吸铁石设置于橡胶罩的下侧，二号吸铁石与相邻底座的前侧壁相吸附设置。采用上述结构后，本技术益效果为：本技术所述的一种方便移动的足球训练用小跨栏，在底座的左右两侧壁上通过转轴旋接有支撑板，支撑板的上侧设有万向轮，在需要移动时，可将支撑板向下转动，然后通过万向轮将其推动，从而方便移动，支撑柱通过螺栓与底座上表面上的连接件连接，在移动时可将其转至底座的上表面上，从而可方便携带，本技术具有设置合理，制作成本低等优点。附图说明图1为本技术的结构侧视图。图2为本技术的正视图。图3为本技术移动时的结构示意图。附图标记说明：跨栏本体1、底座2、支撑柱3、一号杆3-1、二号杆3-2、转轴4、支撑板5、万向轮6、限位杆7、一号连接件8、二号连接件9、一号吸铁石10、橡胶套11、刻度层12、橡胶罩13、二号吸铁石14。具体实施方式：下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。如图1-图3所示，本具体实施方式采用如下技术方案：它包含数个跨栏本体1，数个跨栏本体1等距并排放置，跨栏本体1均由底座2、支撑柱3、转轴4、支撑板5、万向轮6和限位杆7构成，所述底座2上表面的左右两端上均焊接固定有一号连接件8，该一号连接件8通过螺栓与支撑柱3固定连接，左侧支撑柱3上端的右侧壁上焊接固定有二号连接件9，该二号连接件9的右端通过螺栓旋接有限位杆7，该限位杆7的右端上焊接固定有一号吸铁石10，该一号吸铁石10吸附在右侧支撑柱3上端的左侧壁上，底座2的左右两侧壁上均通过轴承旋接有转轴4，该轴承分别套设在转轴4的两端上，且其外圈分别与底座2左右两侧的外侧壁焊接固定，其内圈分别与转轴4的两端焊接固定，该转轴4的上表面上均焊接固定有支撑板5，该支撑板5上表面的前后两端上均通过螺栓固定有万向轮6，两侧的支撑板5分别通过螺栓与底座2的左右两侧壁连接，该螺栓穿过支撑板5后，旋接在底座2上。进一步地，所述的支撑柱3由一号杆3-1和二号杆3-2构成，左侧一号杆3-1的右侧壁通过螺栓与二号连接件9固定连接，右侧一号杆3-1的左侧壁与一号吸铁石10吸附设置，两侧一号杆3-1的下端分别插设在二号杆3-2内，且通过螺栓固定，二号杆3-2的下端通过螺栓固定在一号连接件8上，可根据需要调节支撑柱3的高度。进一步地，所述一号杆3-1的上端套设有橡胶套11，该橡胶套11的内侧壁与一号杆3-1上端的外侧壁粘设固定，可在训练者不小心摔倒时，通过橡胶套11对训练者进行保护，减少其受伤程度。进一步地，所述一号杆3-1的前侧壁上刻设有刻度层12，可根据刻度层12更准确的调节支撑柱3的高度。进一步地，所述底座2的上侧罩设有橡胶罩13，该橡胶罩13中心的开口套设在支撑柱3的外侧，橡胶罩13上侧的下表面与底座2的上表面接触设置，可在训练者不小心摔倒时，通过橡胶罩13对训练者进行保护，减少其受伤程度。进一步地，所述底座2后侧壁的下侧上焊接固定有二号吸铁石14，该二号吸铁石14设置于橡胶罩13的下侧，二号吸铁石14与相邻底座2的前侧壁相吸附设置，在需移动时，可通过二号吸铁石14将数个底座2吸附在一起，从而方便整体移动。本具体实施方式的工作原理：使用时，将数个跨栏本体1等距放置好，根据需要的高度，将一号杆3-1从二号杆3-2中拔出，当限位杆7到达需要高度时，通过螺栓固定好，训练者可以进行训练，当训练者高起的高度未能限位杆7的高度时，训练者可将限位杆7右端的一号吸铁石10从右侧的支撑柱3上脱离，从而看免去训练者摔倒的危险，万一发生危险时，底座2外侧的橡胶罩13和一号杆3-1上端的橡胶套11可减少训练者的受伤程度，当不需要使用时，可一次将半数底座2两侧的支撑板5上的螺栓松开，然后将支撑板5向下转动90°，使万向轮6转动至底座2的下侧，通过支撑板5将底座2撑起，然后将支撑柱3上的螺栓松开，将一号杆3-1插入二号杆3-2内，将限位杆7从一号杆3-1上拆下，将支撑柱3向底座2的中心旋转，贴合在底座2的上表面上，再依次将前侧的底座2向后推动，使底座2后侧的二号吸铁石14吸附至后侧底座2的前侧壁上，然后将另外半数底座2叠加到之前半数的底座2上，最后推动下侧的底座2即可，从而方便整体移动。采用上述结构后，本具体实施本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种方便移动的足球训练用小跨栏，其特征在于：它包含数个跨栏本体(1)，数个跨栏本体(1)等距并排放置，跨栏本体(1)均由底座(2)、支撑柱(3)、转轴(4)、支撑板(5)、万向轮(6)和限位杆(7)构成，所述底座(2)上表面的左右两端上均固定有一号连接件(8)，该一号连接件(8)通过螺栓与支撑柱(3)固定连接，左侧支撑柱(3)上端的右侧壁上固定有二号连接件(9)，该二号连接件(9)的右端通过螺栓旋接有限位杆(7)，该限位杆(7)的右端上固定有一号吸铁石(10)，该一号吸铁石(10)吸附在右侧支撑柱(3)上端的左侧壁上，底座(2)的左右两侧壁上均通过轴承旋接有转轴(4)，该转轴(4)的上表面上均固定有支撑板(5)，该支撑板(5)上表面的前后两端上均固定有万向轮(6)，两侧的支撑板(5)分别通过螺栓与底座(2)的左右两侧壁连接。/n

【技术特征摘要】
1.一种方便移动的足球训练用小跨栏，其特征在于：它包含数个跨栏本体(1)，数个跨栏本体(1)等距并排放置，跨栏本体(1)均由底座(2)、支撑柱(3)、转轴(4)、支撑板(5)、万向轮(6)和限位杆(7)构成，所述底座(2)上表面的左右两端上均固定有一号连接件(8)，该一号连接件(8)通过螺栓与支撑柱(3)固定连接，左侧支撑柱(3)上端的右侧壁上固定有二号连接件(9)，该二号连接件(9)的右端通过螺栓旋接有限位杆(7)，该限位杆(7)的右端上固定有一号吸铁石(10)，该一号吸铁石(10)吸附在右侧支撑柱(3)上端的左侧壁上，底座(2)的左右两侧壁上均通过轴承旋接有转轴(4)，该转轴(4)的上表面上均固定有支撑板(5)，该支撑板(5)上表面的前后两端上均固定有万向轮(6)，两侧的支撑板(5)分别通过螺栓与底座(2)的左右两侧壁连接。


2.根据权利要求1所述的一种方便移动的足球训练用小跨栏，其特征在于：所述的支撑柱(3)由一号杆(3-1)和二号杆(3-2)构成，左侧一号杆(3-1)的右侧壁与二号连接件(9)固定连接，右侧一号杆(3-1)的左侧壁与吸...

【专利技术属性】
技术研发人员：郭晓伟，
申请(专利权)人：太原师范学院，
类型：新型
国别省市：山西;14