一种计算机多媒体教学用机箱制造技术

本实用新型专利技术公开了一种计算机多媒体教学用机箱，涉及到多媒体设备领域，包括箱体和箱门，所述箱体的内部顶部和底部均固定安装有支撑板，所述箱体的两侧顶部和底部均对称开设有调节槽，所述支撑板的两端均固定连接有固定块，所述固定块的一侧开设有第一螺纹孔，所述第一螺纹孔的内部固定安装有螺杆，所述调节槽的一侧开设有多个第二螺纹孔，所述支撑板的前端中部开设有限位槽。本实用新型专利技术通过两个固定块与对应两个调节槽的配合设置，能对支撑板的水平高度进行调整，进而对箱体的内部空间进行调整，以适配更多规格的多媒体设备，在使用时更加灵活，本实用新型专利技术限位板能通过限位槽上下移动，通过限位板能对多媒体设备进行限位。

A case for computer multimedia teaching

【技术实现步骤摘要】
一种计算机多媒体教学用机箱
本技术涉及多媒体设备领域，特别涉及一种计算机多媒体教学用机箱。
技术介绍
随着科技的进步，信息技术的发展，传统的教学模式正在发生着重大的变革，依靠传统的黑板粉笔作为教学工具己经无法满足现代大学教育培训教学的要求。特别是随着计算机技术和投影仪技术等的发展，计算机多媒体教学逐渐取代了传统的黑板粉笔的教学方法，并取得了良好的应用效果，多媒体教学设备正在大规模普及。现有技术中用于多媒体教学用机箱的结构简单，一般只能存放一种多媒体设备，但是随着多媒体设备的不断革新，单一的多媒体设备无法提高多媒体教学的整体效果，而且传统的多媒体机箱无法适配多个多媒体设备的安装，且无法根据多媒体设备的规格高度进行调整，在使用时不灵活，而且箱体本身对设备的安全防护性能较差，在使用时存在设备活动碰撞，导致损坏的安全隐患。因此，专利技术一种计算机多媒体教学用机箱来解决上述问题很有必要。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种计算机多媒体教学用机箱，以解决上述
技术介绍
中提出的计算机多媒体教学用机箱结构固定，无法根据本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种计算机多媒体教学用机箱，包括箱体(1)和箱门(2)，其特征在于：所述箱体(1)的内部顶部和底部均固定安装有支撑板(3)；/n所述箱体(1)的两侧顶部和底部均对称开设有调节槽(4)，所述支撑板(3)的两端均固定连接有固定块(5)，所述固定块(5)的一侧开设有第一螺纹孔(6)，所述第一螺纹孔(6)的内部固定安装有螺杆(7)，所述调节槽(4)的一侧开设有多个第二螺纹孔(8)；/n所述支撑板(3)的前端中部开设有限位槽(9)，所述限位槽(9)的内部活动安装有限位板(10)，所述限位槽(9)的两侧对称开设有卡接槽(11)，所述限位板(10)的两侧底部均固定连接有凸板(12)，所述卡接槽(11)的...

【技术特征摘要】
1.一种计算机多媒体教学用机箱，包括箱体(1)和箱门(2)，其特征在于：所述箱体(1)的内部顶部和底部均固定安装有支撑板(3)；
所述箱体(1)的两侧顶部和底部均对称开设有调节槽(4)，所述支撑板(3)的两端均固定连接有固定块(5)，所述固定块(5)的一侧开设有第一螺纹孔(6)，所述第一螺纹孔(6)的内部固定安装有螺杆(7)，所述调节槽(4)的一侧开设有多个第二螺纹孔(8)；
所述支撑板(3)的前端中部开设有限位槽(9)，所述限位槽(9)的内部活动安装有限位板(10)，所述限位槽(9)的两侧对称开设有卡接槽(11)，所述限位板(10)的两侧底部均固定连接有凸板(12)，所述卡接槽(11)的一侧开设有活动槽(13)，所述活动槽(13)的内部活动安装有卡接板(14)，所述活动槽(13)的前端中部开设有滑道(15)，所述卡接板(14)的一端前侧固定连接有推块(16)，所述推块(16)的前端贯穿滑道(15)。


2.根据权利要求1所述的一种计算机多媒体教学用机箱，其特征在于：
所述箱体(1)与箱门(2)相互适配，所述箱体(1)的一侧与箱门(2)的一侧通过...

【专利技术属性】
技术研发人员：邓见光，张峰，李一春，任炎芳，
申请(专利权)人：东莞理工学院，
类型：新型
国别省市：广东;44