一种组装立体书制造技术

本实用新型专利技术公开了一种组装立体书，包括书皮正面、书皮背面、书脊、与书脊可翻折连接的内页面，以及至少两个与内页面连接的折叠面；折叠面与内页面相连接的一侧设置有与折叠面呈夹角布设的支撑部，支撑部上设置有与内页面连接的第一折叠连接件，内页面上开设有用于容纳支撑部的容纳槽，容纳槽内设置有与折叠连接件配合的内页连接件；相邻两个所述折叠面通过可拆卸连接体相连接。本实用新型专利技术结构简单、设计合理，可实现折叠面与内页面、以及多个折叠面之间的拆卸和组合，能够方便体验者自己动手制作立体结构，有利于体验者了解立体图形的构造，加深体验者的了解和认知，有效提高立体书的DIY体验感觉，能够有效锻炼体验者的智力及动手操作能力。

【技术实现步骤摘要】
一种组装立体书
本技术属于文化用具
，具体涉及一种组装立体书。
技术介绍
书籍是知识的载体，其专利技术对知识的传播起到了一定的作用，自蔡伦专利技术造纸以来，纸型书就在知识的传播中起着极其重要的作用，纸型书在发展的过程中出现过多种类型，但是书的基本结构和形状没有大的变化，均是以纸页的二维形式为单位，形式比较单一，仅仅起到载体的作用。随着人们对生活品质的要求提高，对纸型书的要求也有了更高的要求，如何提高纸型书的趣味性、吸引力和感官享受是纸型书的改进方向。现有技术下的立体书一般都是将立体件与内文层固定后在与立体书壳体进行装配，在用户使用时，可以直接将书打开既可以获得立体感，以此提高纸型书的趣味性、吸引力和感官享受。为了利于儿童的启智学习，现在许多家长会帮孩子购买立体书，以求利于儿童学习，促进脑力和智力的提高。尤其是对于儿童来说，现有设计的立体书缺少DIY的体验，不能够使使用者有效体验立体书的制作过程，且不能够有效锻炼体验者的智力及动手操作能力。
技术实现思路
本技术所要解决的技术问题在于针对上述现有技术中本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种组装立体书，其特征在于：包括书皮正面(1)、书皮背面(15)、设置在书皮正面(1)和书皮背面(15)之间的书脊(9)、与所述书脊(9)可翻折连接的内页面(2)，以及至少两个与内页面(2)连接的折叠面(4)；所述折叠面(4)与内页面(2)相连接的一侧设置有与所述折叠面(4)呈夹角布设的支撑部(6)，所述支撑部(6)上设置有与内页面(2)连接的第一折叠连接件(7)，所述内页面(2)上开设有用于容纳支撑部(6)的容纳槽(3)，所述容纳槽(3)内设置有与所述折叠连接件(7)配合的内页连接件(16)；相邻两个所述折叠面(4)通过可拆卸连接体(5)相连接，所述可拆卸连接体(5)包括销轴(51)和套...

【技术特征摘要】
1.一种组装立体书，其特征在于：包括书皮正面(1)、书皮背面(15)、设置在书皮正面(1)和书皮背面(15)之间的书脊(9)、与所述书脊(9)可翻折连接的内页面(2)，以及至少两个与内页面(2)连接的折叠面(4)；所述折叠面(4)与内页面(2)相连接的一侧设置有与所述折叠面(4)呈夹角布设的支撑部(6)，所述支撑部(6)上设置有与内页面(2)连接的第一折叠连接件(7)，所述内页面(2)上开设有用于容纳支撑部(6)的容纳槽(3)，所述容纳槽(3)内设置有与所述折叠连接件(7)配合的内页连接件(16)；相邻两个所述折叠面(4)通过可拆卸连接体(5)相连接，所述可拆卸连接体(5)包括销轴(51)和套接于销轴(51)外部的销轴套筒(52)，所述销轴(51)固定连接有第一连接杆(53)，所述销轴套筒(52)固定连接有第二连接杆(55)，所述第一连接杆(53)和第二连接杆(55)上均设置有销轴连接件(54)，所述折叠面(4)上设置有与所述销轴连接件(54)配合的第二折叠连接件(56)。


2.按照权利要求1所述的一种组装立体书，其特征在于：所述容纳槽(3)内设置有折叠面支撑杆(8)和限位转动件，所述限位转动件包括限位转轴(11)和套接于限位转轴(11)外部的限位转轴套筒(...

【专利技术属性】
技术研发人员：夏顺华，
申请(专利权)人：海豚传媒股份有限公司，
类型：新型
国别省市：湖北;42