一种多功能数学教育的教杆制造技术

本发明专利技术涉及教学装置应用技术领域，且公开了一种多功能数学教育的教杆，包括第一教杆，所述第一教杆的正面活动连接有开关盖，所述第一教杆的顶部螺纹连接有螺纹杆，所述螺纹杆远离第一教杆的另一端固定连接有红外线发射器，所述红外线发射器的正面活动连接有开关，所述第一教杆底部的外侧套接有第二教杆。该多功能数学教育的教杆，通过使限位杆脱离锁孔内部后即可将第一教杆和第二教杆进行伸缩调节，在需要指示时按下开关使红外线发射器发出红外线以便于指示清楚，同时将第一教杆缩入第二教杆后可通过下安装柱上卡接的记号笔进行书写，从而有效的解决了现有的教杆泛用性较差，且指示时清晰度较为一般的问题。

A teaching rod of multifunctional Mathematics Education

【技术实现步骤摘要】
一种多功能数学教育的教杆
本专利技术涉及教学装置应用
，具体为一种多功能数学教育的教杆。
技术介绍
数学教育是研究数学教学的实践和方法的学科，而且数学教育工作者也关注促进这种实践的工具及其研究的发展，数学教育是现代社会激烈争论的主题之一，既包括数学教育工作者的研究工作，也包含数学教育工作者的教学工作。数学教育在现如今发展已经十分广泛了，而在对学生进行数学教育的教学工作中，部分教学者会使用教杆进行辅助教学，但是现有的教杆只能进行指示工作，其泛用性较差，且指示时清晰度也较为一般，因此难以满足社会需求，故而提出一种多功能数学教育的教杆来解决上述中所提出的问题。
技术实现思路
(一)解决的技术问题针对现有技术的不足，本专利技术提供了一种多功能数学教育的教杆，具备泛用性广且便于进行指示等优点，解决了现有的教杆泛用性较差，且指示时清晰度较为一般的问题。(二)技术方案为实现上述泛用性广且便于进行指示的目的，本专利技术提供如下技术方案：一种多功能数学教育的教杆，包括第一教杆，所述第一教杆的正面活动连接有本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种多功能数学教育的教杆，包括第一教杆(1)，其特征在于：所述第一教杆(1)的正面活动连接有开关盖(2)，所述第一教杆(1)的顶部螺纹连接有螺纹杆(3)，所述螺纹杆(3)远离第一教杆(1)的另一端固定连接有红外线发射器(4)，所述红外线发射器(4)的正面活动连接有开关(5)，所述第一教杆(1)底部的外侧套接有第二教杆(6)，所述第二教杆(6)的左右两侧壁上开设有数量为四个的锁孔(7)，所述第一教杆(1)底部的内侧开设有数量为两个的调节槽(8)，两个所述调节槽(8)的内部均活动连接有限位弹簧(9)，两个所述限位弹簧(9)相背的一端均固定连接有限位杆(10)，所述第二教杆(6)右侧外壁的底部活...

【技术特征摘要】
1.一种多功能数学教育的教杆，包括第一教杆(1)，其特征在于：所述第一教杆(1)的正面活动连接有开关盖(2)，所述第一教杆(1)的顶部螺纹连接有螺纹杆(3)，所述螺纹杆(3)远离第一教杆(1)的另一端固定连接有红外线发射器(4)，所述红外线发射器(4)的正面活动连接有开关(5)，所述第一教杆(1)底部的外侧套接有第二教杆(6)，所述第二教杆(6)的左右两侧壁上开设有数量为四个的锁孔(7)，所述第一教杆(1)底部的内侧开设有数量为两个的调节槽(8)，两个所述调节槽(8)的内部均活动连接有限位弹簧(9)，两个所述限位弹簧(9)相背的一端均固定连接有限位杆(10)，所述第二教杆(6)右侧外壁的底部活动连接有锁环(11)，所述第二教杆(6)底部的内侧螺纹连接有下安装柱(12)，所述下安装柱(12)的底部的内侧卡接有记号笔(13)，所述下安装柱(12)左右两侧壁上均螺纹连接有锁紧螺杆(14)。


2.根据权利要求1所述的一种多功能数学教育的教杆，其特征在于：所述第一教杆(1)为外形呈圆柱体的杆状结构...

【专利技术属性】
技术研发人员：贺子宇，
申请(专利权)人：徐州智编信息科技有限公司，
类型：发明
国别省市：江苏;32