新型学生用书桌制造技术

新型学生用书桌，按国际专利分类表（ＩＰＣ）划分属于人类生活需要部，个人或家用物品分部，桌子；写字台；办公家用具；家具的一般零件小类，学校课桌或桌子组的技术领域。其目的是解决文具盒浪费空间，文具取用不方便的技术问题。它主要由桌面、可抽出盒、滑轮导轨、滑轮、滑轮Ⅱ、桌身、桌腿构成。其特征是：滑轮Ⅰ的中心位置固定安装在滑轮导轨的右端位置，滑轮导轨的下端位置固定在桌面的内部位置，滑轮Ⅱ的中心位置固定安装在可抽出盒的左端位置，可抽出盒的整体位置插入在桌面的内部位置，具有广泛用途，易于推广。（*该技术在2014年保护过期，可自由使用*）

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及新型学生用书桌，按国际专利分类表(IPC)划分属于人类生活需要部，个人或家用物品分部，家具，家庭用的物品或设备大类，桌子；写字台；办公家用具；家具的一般零件小类，学校课桌或桌子组的

技术介绍
目前，现有和曾有的关于学校课桌或桌子组的技术对新型学生用书桌的需求都做过很有成效的努力，也曾设计过许多优秀的技术方案。如2002年10月23日中国专利局公告的由庞志翔申报的，授权公告号为CN2517299Y，中国专利号(ZL)为02225372.6号的技术是《便携式桌子》的技术专利，所采用的技术方案。在学校课桌或桌子组的技术方面是一例很有价值的专利技术，它有效地解决了桌面可开合且面板外侧带把手方便携带的技术问题。但尚有不足，它还很难解决文具盒浪费空间，文具取用不方便的技术问题。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种新型学生用书桌。以解决文具盒浪费空间，文具取用不方便的技术问题。本技术要解决的上述技术问题所采用的新的技术方案是本技术的新型学生用书桌，主要由桌面、可抽出盒、滑轮导轨、滑轮I、滑轮II、桌身、桌腿构成。在形状、构造及其结合上，本技术的新型学生用书桌与最接近的现有技术共有的必要技术特征是桌面的下端位置用钉子连接在桌身的上端位置，桌身的下端位置用钉子连接在桌腿的上部位置，结合成桌子形状的固定结构，功能是起固定支承的作用。在形状、构造及其结合上，本技术的新型学生用书桌与最接近的现有技术不同的技术特征是滑轮I的中心位置固定安装在滑轮导轨的右端位置，滑轮导轨的下端位置固定在桌面的内部位置，结合成固定结构，功能是起防止可抽出盒滑出的作用。滑轮II的中心位置固定安装在可抽出盒的左端位置，可抽出盒的整体位置插入在桌面的内部位置，结合成组合结构，功能是起使可抽出盒沿轨道滑动的作用。这样就达到了本技术的新型学生用书桌解决文具盒浪费空间，文具取用不方便的技术问题的目的。技术的新型学生用书桌的有益效果是本技术为解决文具盒浪费空间，文具取用不方便的技术问题所采用的技术方案与现有的和曾有的关于学校课桌或桌子组的技术相比有二处优点和改进第一，由于本技术的新型学生用书桌的技术方案中设计了滑轮I的中心位置固定安装在滑轮导轨的右端位置，滑轮导轨的下端位置固定在桌面的内部位置，结合成固定结构，所以更容易解决防止可抽出盒滑出的技术问题。第二，由于本技术的新型学生用书桌的技术方案中设计了滑轮II的中心位置固定安装在可抽出盒的左端位置，可抽出盒的整体位置插入在桌面的内部位置，结合成组合结构，所以更容易解决使可抽出盒沿轨道滑动的技术问题。附图说明附图给出本技术的新型学生用书桌的结构示意图图1是本技术的新型学生用书桌的整体结构示意图；图2是本技术的新型学生用书桌的俯视结构示意图；图3是本技术的新型学生用书桌的桌面剖面结构示意图；示意图中各部位的标号说明1 桌面 2 可抽出盒3 滑轮导轨 4 滑轮I5 滑轮II 6 桌身7 桌腿具体实施方式以下结合附图，对本技术的新型学生用书桌为实现解决文具盒浪费空间，文具取用不方便的技术问题所采取的技术方案的优选方式做进一步说明它的静态结构请参阅附图如图所示，本技术的新型学生用书桌，主要由桌面1、可抽出盒2、滑轮导轨3、滑轮I 4、滑轮II 5、桌身6、桌腿7构成。它的主要零件桌面1、桌身6、桌腿7由市场选用。它的可抽出盒2是长方形状，以塑料为材料，经过特种铸造加工制造。它的滑轮导轨3是条形状，以钢为材料，经过挤压加工制造。它的滑轮I 4是圆形状，以塑料为材料，经过特种铸造加工制造。在形状、构造及其结合上，本技术的新型学生用书桌与最接近的现有技术共有的必要技术特征是桌面1的下端位置用钉子连接在桌身6的上端位置，桌身6的下端位置用钉子连接在桌腿7的上部位置，结合成桌子形状的固定结构，功能是起固定支承的作用。在形状、构造及其结合上，本技术的新型学生用书桌与最接近的现有技术不同的技术特征是滑轮I 4的中心位置固定安装在滑轮导轨3的右端位置，滑轮导轨3的下端位置固定在桌面1的内部位置，结合成固定结构，功能是起防止可抽出盒滑出的作用。滑轮II 5的中心位置固定安装在可抽出盒2的左端位置，可抽出盒2的整体位置插入在桌面1的内部位置，结合成组合结构，功能是起使可抽出盒沿轨道滑动的作用。下面通过使用方法，更进一步阐述本技术的新型学生用书桌的动态结构关系在使用中，当需要便用文具的时候，根据机械原理，首先抽出可抽出盒2，从而完成取用文具的任务。在使用中，当需要使用书桌的时候，根据机械原理，首先将书桌放在合适位置，从而完成随时使用的任务。这样就实现了本技术的新型学生用书桌解决文具盒浪费空间，文具取用不方便的技术问题的技术方案。实现本技术的最佳方案是以塑料木材为材料，利用制造文化用品工厂的基本设备，采取小成批生产，以供应学生界的需求，这样就能更好地实现本技术的新型学生用书桌的实用价值和经济价值。权利要求1.新型学生用书桌，它是由桌面(1)、可抽出盒(2)、滑轮导轨(3)、滑轮I(4)、滑轮II(5)、桌身(6)、桌腿(7)构成，它的桌面(1)的下端位置用钉子连接在桌身(6)的上端位置，桌身(6)的下端位置用钉子连接在桌腿(7)的上部位置，其特征是滑轮I(4)的中心位置固定安装在滑轮导轨(3)的右端位置，滑轮导轨(3)的下端位置固定在桌面(1)的内部位置。2.根据权利要求1所述的新型学生用书桌，其特征是滑轮II(5)的中心位置固定安装在可抽出盒(2)的左端位置，可抽出盒的整体位置插入在桌面(1)的内部位置。专利摘要新型学生用书桌，按国际专利分类表(IPC)划分属于人类生活需要部，个人或家用物品分部，桌子；写字台；办公家用具；家具的一般零件小类，学校课桌或桌子组的
其目的是解决文具盒浪费空间，文具取用不方便的技术问题。它主要由桌面、可抽出盒、滑轮导轨、滑轮、滑轮II、桌身、桌腿构成。其特征是滑轮I的中心位置固定安装在滑轮导轨的右端位置，滑轮导轨的下端位置固定在桌面的内部位置，滑轮II的中心位置固定安装在可抽出盒的左端位置，可抽出盒的整体位置插入在桌面的内部位置，具有广泛用途，易于推广。文档编号A47B41/00GK2738633SQ20042007741公开日2005年11月9日 申请日期2004年7月8日 优先权日2004年7月8日专利技术者陈蒙, 张桂君, 包信强 申请人:陈蒙本文档来自技高网...

【技术保护点】
新型学生用书桌，它是由桌面（１）、可抽出盒（２）、滑轮导轨（３）、滑轮Ⅰ（４）、滑轮Ⅱ（５）、桌身（６）、桌腿（７）构成，它的桌面（１）的下端位置用钉子连接在桌身（６）的上端位置，桌身（６）的下端位置用钉子连接在桌腿（７）的上部位置，其特征是：滑轮Ⅰ（４）的中心位置固定安装在滑轮导轨（３）的右端位置，滑轮导轨（３）的下端位置固定在桌面（１）的内部位置。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：陈蒙，张桂君，包信强，
申请(专利权)人：陈蒙，
类型：实用新型
国别省市：91[中国|大连]