篮球投篮训练瞄准器制造技术

一种篮球投篮训练瞄准器，组成元件包括由四根管杆扎成四角菱形竖立架、其中两根对称的管杆交叉形成“V”缺口，另外两根对称的管杆中有一根管杆呈自然抛物线曲线形状向上弯曲延伸，到适量某点构成为需要的准星点。采用本发明专利技术能够任意变换投篮者及投篮瞄准器与篮筐的位置关系，使投篮者在练习篮球投掷的训练过程中对自己的投篮动作行为产生一个可参照的篮球被投掷出去投向篮筐的运动飞行瞬间及其全过程的(通过视觉)感应及观察体验的视觉记录以及同时发生的人体肌肉的伸张与收缩的同步感应与记忆。经多次找准和设定认定，从而提高投篮命中率。

Basketball shooting training sight

【技术实现步骤摘要】
篮球投篮训练瞄准器
本专利技术涉及一种体育运动器材，具体是一种篮球投篮训练瞄准器。
技术介绍
篮球作为一种既普及又是竞技性的体育运动，在训练中如何能够提高篮球投篮命中率，无疑将是一个被看好和受欢迎的训练活动尝试。综合考量篮球运动活动的特点，除了勤奋训练，如果增加一些训练器材，效果会更好一些。通过检索了解到，人们针对解决这类问题的尝试不少，然而结果是采纳的器具式样虽多，但成效罕见好评。为此，如能设计出一种简单、实用、有效果的训练器材，是大家所盼望的。
技术实现思路
本专利技术的目的是提供一种篮球投篮训练瞄准器，它能够任意变换投篮者及投篮瞄准器与篮筐的位置关系，使投篮者在练习篮球投掷的训练过程中对自己的投篮动作行为产生一个可参照的篮球被投掷(抛射)出去投向篮筐的运动飞行瞬间及其全过程的(通过视觉)感应及观察体验的视觉记录以及同时发生的人体肌肉的伸张与收缩的同步感应与记忆。并选定及实时回忆投掷(篮球)入栏的该次动作的大脑快速回忆以及肌肉的对应反应记忆结合起来，再重复动作和联系，多次找准和设定认定，从而提高投篮命中率。本专利技术的技术方案是：一种篮球投篮训练瞄准器，组成元件包括由四根管杆扎成四角菱形竖立架、其中两根对称的管杆交叉形成“V”缺口，另外两根对称的管杆中有一根管杆呈自然抛物线曲线形状向上弯曲延伸，到适量某点构成为需要的准星点。所述管杆中有一根管杆呈自然抛物线曲线形状是通过调整机构来实现其抛物线曲线形状的。所述调整机构由拉绳，刻度标线及挂扣构成，按需要的刻度标线将拉绳扣在挂扣上。工作原理及过程：投篮者通过近人端的“V”型篮球投掷缺口将篮球抛射至离人较远端的准星点，然后将篮球通过抛物线投入篮筐。由于篮筐的位置相对于篮球场是固定不变的，而投篮者的位置、投篮训练瞄准器的“V”型缺口、准星点的位置三维空间位置都是可以变动的。根据这一原理，只要投篮者将篮球通过“V”型缺口、准星点以抛物线的形式投入篮筐，即可命中篮筐。投篮者在练习篮球投掷的训练过程中对自己的投篮动作行为产生一个可参照的篮球被投掷(抛射)出去投向篮筐的运动飞行瞬间及其全过程的(通过视觉)感应及观察体验的视觉记录以及同时发生的人体肌肉的伸张与收缩的同步感应与记忆。并选定及实时回忆投掷(篮球)入栏的该次动作的大脑快速回忆以及肌肉的对应反应记忆结合起来，再重复动作和联系，如此重复训练，完成一个(体)力所能及的频度训练和成组的周期性训练，最后找准得到认定的动作。本专利技术突出的有益效果在于：1、将篮球投篮训练瞄准器置于篮球场上的投篮者与篮筐之间的某处位置，投篮者经重复训练数次，选定及实时回忆投掷(篮球)入栏的该次动作的大脑快速回忆以及肌肉的对应反应记忆结合起来，将投进篮筐的篮球投掷(抛射)动作进行“又回忆”和“比对选择记忆”，多次找准和认定，就能将篮球准确地以抛物线的形式投入篮筐，提高命中率。2、所述篮球投篮训练瞄准器就象一艘船驶离港口时看见港口远(近)处竖立有一座灯塔(航标灯)那样。航标灯不会改变航行器(船)的航线(轨迹)。航线轨迹是行船者(舵手)根据其意愿操作行船的方向舵从而改变航船的航向轨迹的道理一样。传统上人们应用物理标杆性器物作为导航(参照坐标)。本专利技术的“篮球投篮训练瞄准器”其性质上就是人指挥篮球投篮动作的物理机械式“导航坐标仪”。3、该篮球投篮训练瞄准器的结构简单，实用，考虑到安全性材料使用塑料管类等轻质柔韧性的材料即可。附图说明图1是本专利技术所述的篮球投篮训练瞄准器的结构示意图。图2是本专利技术所述的篮球投篮训练瞄准器的侧视图。图中标记为：四角锥形竖立架1、“V”缺口2、准星点3、拉绳4，刻度标线5、挂扣6。具体实施方式以下通过附图和实施例对本专利技术的技术方案作进一步描述。首先需要说明的是，在本专利技术的描述中，除非另有说明，“多个”的含义是两个或两个以上；术语“上”、“下”、“左”、“右”、“内”、“外”、“前端”、“后端”、“头部”、“尾部”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本专利技术和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本专利技术的限制。此外，术语“第一”、“第二”、“第三”等仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性。在本专利技术的描述中，除非另有明确的规定和限定，术语“相连”、“连接”应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接，可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接连接，也可以是通过中间媒介间接相连。对于本领域的普通技术人员而言，可以根据具体情况理解上述术语在本专利技术中的具体含义。如图1至图2所示，本专利技术所述的篮球投篮训练瞄准器，组成元件及结构和连接关系为：由四根管杆扎成四角菱形竖立架1、其中两根对称的管杆交叉形成“V”缺口2，另外两根对称的管杆中有一根管杆呈自然抛物线曲线形状向上弯曲延伸，到适量某点构成为需要的准星点3。所述管杆中有一根管杆呈自然抛物线曲线形状是通过调整机构来实现其抛物线曲线形状的。所述调整机构为拉绳4，刻度标线5及挂扣6构成。所述调整机构由拉绳4，刻度标线5及挂扣6构成，按需要的刻度标线5将拉绳4扣在挂扣6上。工作原理及过程：投篮者通过近人端的“V”型篮球投掷缺口将篮球抛射至离人较远端的准星点，然后将篮球通过抛物线投入篮筐。由于篮筐的位置相对于篮球场是固定不变的，而投篮者的位置、投篮训练瞄准器的“V”型缺口、准星点的位置三维空间位置都是可以变动的。根据这一原理，只要投篮者将篮球通过“V”型缺口、准星点以抛物线的形式投入篮筐，即可命中篮筐。投篮者在练习篮球投掷的训练过程中对自己的投篮动作行为产生一个可参照的篮球被投掷(抛射)出去投向篮筐的运动飞行瞬间及其全过程的(通过视觉)感应及观察体验的视觉记录以及同时发生的人体肌肉的伸张与收缩的同步感应与记忆。并选定及实时回忆投掷(篮球)入栏的该次动作的大脑快速回忆以及肌肉的对应反应记忆结合起来，再重复动作和联系，如此重复训练，完成一个(体)力所能及的频度训练和成组的周期性训练，最后找准得到认定的动作。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种篮球投篮训练瞄准器，其特征在于，组成元件包括由四根管杆扎成四角菱形竖立架、其中两根对称的管杆交叉形成“V”缺口，另外两根对称的管杆中有一根管杆呈自然抛物线曲线形状向上弯曲延伸，到适量某点构成为需要的准星点。/n

【技术特征摘要】
1.一种篮球投篮训练瞄准器，其特征在于，组成元件包括由四根管杆扎成四角菱形竖立架、其中两根对称的管杆交叉形成“V”缺口，另外两根对称的管杆中有一根管杆呈自然抛物线曲线形状向上弯曲延伸，到适量某点构成为需要的准星点。


2.根据权利要求1所述篮...

【专利技术属性】
技术研发人员：谭育松，蒋韬，陈沉厚，黄安，刘欣玮，韦柳嫦，梁巍，方平，杨文卿，黄妥，粱丕俦，义从宽，原容莲，陆星彤，贤冰，向卫华，黎毅，卢成波，丘富维，郭志中，张慧芬，陆利丘，周登发，韩正，黄荣喜，黄怡谦，韦媛，朱腾毅，李钰，滕川华，唐炜岳，
申请(专利权)人：广西农业职业技术学院，
类型：发明
国别省市：广西;45