一种艺术教育教学展示装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术涉及艺术教育技术领域，公开了一种艺术教育教学展示装置，包括顶板和底板，所述顶板位于底板的上方，且顶板与底板之间连接有伸缩杆，所述伸缩杆、顶板和底板共同组合形成U型展示结构，所述顶板的底端通过滑块滑动连接有若干个安装卡座，若干个所述安装卡座均为U型结构，且安装卡座的内部通过转轴转动连接有绕带轴，所述绕带轴与安装卡座之间连接有涡卷弹簧，且绕带轴上绕设有展示带，为解决现有的图画展示解学过程中因画架较大而不便于携带的问题，本实用新型专利技术设置了相应的可收缩结构，其中展示结构由安装卡座、绕带轴和展示带共同组成，通过卷绕作用使得整体结构的体积较小。

【技术实现步骤摘要】
一种艺术教育教学展示装置
本技术涉及艺术教育
，具体涉及一种艺术教育教学展示装置。
技术介绍
艺术教育，是以文学、音乐、美术等为艺术手段和内容的审美教育活动，是美育的重要组成部分，在进行艺术教育教学的过程中，纯理论的教学无法使学生对知识或美形成充分的理解，因而大多数老师都会列举相应知识点所对应的事例，以保证学生进行更好的理解，以美术的教学为例，其中一幅画的美、丑、好、坏用理论知识难以完全表达，因而需要与相应的图画进行配合，在现有的教学过程中，要么是老师用手举起图画进行展示，要么是将图画固定于画架上进行展示，但上述两种方式均存在一定的不便，老师举起图画进行展示，不仅容易使老师的手部产生疲劳，而且不便于同步进行理论的教学操作，而利用画架进行展示时，一方面画架体积较大，不便于携带，另一方面一个画架仅能展示一幅图画，不便于形成对比教学。
技术实现思路
(一)要解决的技术问题为了克服现有技术不足，现提出一种艺术教育教学展示装置，以解决现有的图画展示解学过程中因画架较大而不便于携带且一个画架仅能展示一幅图画不便于形成对比教学的问题，从而达到便于携带且有效对比的使用效果。(二)技术方案本技术通过如下技术方案实现：本技术提出了一种艺术教育教学展示装置，包括顶板和底板，所述顶板位于底板的上方，且顶板与底板之间连接有伸缩杆，所述伸缩杆、顶板和底板共同组合形成U型展示结构，所述顶板的底端通过滑块滑动连接有若干个安装卡座，若干个所述安装卡座均为U型结构，且安装卡座的内部通过转轴转动连接有绕带轴，所述绕带轴与安装卡座之间连接有涡卷弹簧，且绕带轴上绕设有展示带，所述展示带的活动端连接有定位条，所述定位条上位于展示带一侧的位置处开设有滑槽，所述滑槽的两侧内壁上均开设有卡槽，所述底板的顶端焊接有若干个定位导向套，所述定位导向套的内部贯穿有压杆，所述压杆上套设有弹簧，且压杆的两侧外壁上位于弹簧下方的位置处均开设有限位槽，所述定位导向套的两侧外壁上均嵌入有卡扣，两个所述卡扣分别位于压杆的两侧，且两个卡扣的两端分别与两个卡槽和两个限位槽卡合连接。进一步的，所述展示带的一侧外壁上缝合连接有魔术贴，所述魔术贴共设置有两个，且两个魔术贴均由子、母贴组而成，所述子母贴之间固定连接有展示画。进一步的，所述伸缩杆为三节杆，且其中直径最大的套杆的外壁上套设有防滑套。进一步的，所述底板的底端安装有吸盘，所述吸盘共设置有两个，且两个吸盘呈对称分布。进一步的，所述顶板的顶端安装有滚轮，所述滚轮共设置有两个，且两个滚轮呈对称分布。进一步的，所述定位条的顶端粘接有防磨垫，所述防磨垫由柔性橡胶制成。(三)有益效果本技术相对于现有技术，具有以下有益效果：1)、为解决现有的图画展示解学过程中因画架较大而不便于携带的问题，本技术设置了相应的可收缩结构，其中展示结构由安装卡座、绕带轴和展示带共同组成，通过卷绕作用使得整体结构的体积较小，而整体装置的外部框架由顶板、伸缩杆和底板共同组成，伸缩杆又可进行有效的伸缩，一方面有效形成展示状态，另一方有效降低整体装置在不使用时的体积，从而使该装置便于携带，以此有效解决上述问题；另外，在进行整体结构的展开时，利用底板上的定位导向套和展示带上的定位条之间的相互配合，可有效实现各个结构的限定，从而保证整体装置能形成稳定的展示结构，以完成展示画的有效展示。2)、为解决现有展示装置不便于形成对比教学的问题，本技术设置了可变化的多结构展示，其中在进行单个展示时，利用单个的展示带、定位条和定位导向套之间的配合即可完成，而需要进行对比教学时，则需要同步展示两幅或三幅展示画，此时，将对应的展示画展开，然后通过滑块和滑槽的配合分别实现安装卡座和定位条的移动，使得两幅或三幅展示画产生相对移动从而形成平行展示的状体，以此达到对比效果，从而有效解决上述问题，提高教学效果，并且无需同时携带多个展示装置。附图说明图1是本技术的正视图。图2是本技术的使用示意图。图3是本技术中图2的侧视图。图4是本技术定位条的俯视图。图5是本技术的A处放大图。1-顶板、2-安装卡座、3-伸缩杆、4-定位条、5-底板、6-定位导向套、7-绕带轴、8-展示带、9-魔术贴、10-滑块、11-滑槽、12-压杆、13-弹簧、14-卡槽、15-限位槽、16-卡扣、17-防滑套、18-吸盘、19-滚轮、20-防磨垫具体实施方式为了使本技术的目的、技术方案及优点更加清楚明白，以下结合附图及实施例，对本技术进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本技术，并不用于限定本技术。如图1-图5所示的一种艺术教育教学展示装置，包括顶板1和底板5，顶板1位于底板5的上方，且顶板1与底板5之间连接有伸缩杆3，利用伸缩杆3的伸缩能有效实现整体装置的展开和折叠，一方面有效形成展示状态，另一方有效降低整体装置在不使用时的体积，从而使该装置便于携带，伸缩杆3、顶板1和底板5共同组合形成U型展示结构，顶板1的底端通过滑块10滑动连接有若干个安装卡座2，若干个安装卡座2均为U型结构，且安装卡座2的内部通过转轴转动连接有绕带轴7，绕带轴7与安装卡座2之间连接有涡卷弹簧，利用绕带轴7与涡卷弹簧的配合，使得展示带8在展开后具有一定的回卷趋势，从而保证展示带8能顺利回收，且绕带轴7上绕设有展示带8，展示带8的活动端连接有定位条4，定位条4上位于展示带8一侧的位置处开设有滑槽11，利用滑块10与滑槽11的配合，能有效实现安装卡座2和定位条4的移动，从而完成展示画的平移操作，以形成两幅或三幅展示画的平行展示，达到一定的对比效果，滑槽11的两侧内壁上均开设有卡槽14，底板5的顶端焊接有若干个定位导向套6，定位导向套6的内部贯穿有压杆12，压杆12上套设有弹簧13，且压杆12的两侧外壁上位于弹簧13下方的位置处均开设有限位槽15，定位导向套6的两侧外壁上均嵌入有卡扣16，两个卡扣16上均设置有复位弹簧，从而给保证卡扣16能顺利与限位槽15形成卡合，以实现卡扣16的回收效果，两个卡扣16分别位于压杆12的两侧，且两个卡扣16的两端分别与两个卡槽14和两个限位槽15卡合连接。进一步的，展示带8的一侧外壁上缝合连接有魔术贴9，魔术贴9共设置有两个，且两个魔术贴9均由子、母贴组而成，子母贴之间固定连接有展示画，利用魔术贴9实现展示画的固定，可有效是实现展示画的反复张贴，并且避免张贴过程对展示画造成损坏。进一步的，伸缩杆3为三节杆，且其中直径最大的套杆的外壁上套设有防滑套17。更进一步的，底板5的底端安装有吸盘18，吸盘18共设置有两个，且两个吸盘18呈对称分布。值得说明的是，顶板1的顶端安装有滚轮19，滚轮19共设置有两个，且两个滚轮19呈对称分布。具体的，定位条4的顶端粘接有防磨垫20，防磨垫20由柔性橡胶制成。本技术提到的一种艺术教本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种艺术教育教学展示装置，其特征在于：包括顶板(1)和底板(5)，所述顶板(1)位于底板(5)的上方，且顶板(1)与底板(5)之间连接有伸缩杆(3)，所述伸缩杆(3)、顶板(1)和底板(5)共同组合形成U型展示结构，所述顶板(1)的底端通过滑块(10)滑动连接有若干个安装卡座(2)，若干个所述安装卡座(2)均为U型结构，且安装卡座(2)的内部通过转轴转动连接有绕带轴(7)，所述绕带轴(7)与安装卡座(2)之间连接有涡卷弹簧，且绕带轴(7)上绕设有展示带(8)，所述展示带(8)的活动端连接有定位条(4)，所述定位条(4)上位于展示带(8)一侧的位置处开设有滑槽(11)，所述滑槽(11)的两侧内壁上均开设有卡槽(14)，所述底板(5)的顶端焊接有若干个定位导向套(6)，所述定位导向套(6)的内部贯穿有压杆(12)，所述压杆(12)上套设有弹簧(13)，且压杆(12)的两侧外壁上位于弹簧(13)下方的位置处均开设有限位槽(15)，所述定位导向套(6)的两侧外壁上均嵌入有卡扣(16)，两个所述卡扣(16)分别位于压杆(12)的两侧，且两个卡扣(16)的两端分别与两个卡槽(14)和两个限位槽(15)卡合连接。/n...

【技术特征摘要】
1.一种艺术教育教学展示装置，其特征在于：包括顶板(1)和底板(5)，所述顶板(1)位于底板(5)的上方，且顶板(1)与底板(5)之间连接有伸缩杆(3)，所述伸缩杆(3)、顶板(1)和底板(5)共同组合形成U型展示结构，所述顶板(1)的底端通过滑块(10)滑动连接有若干个安装卡座(2)，若干个所述安装卡座(2)均为U型结构，且安装卡座(2)的内部通过转轴转动连接有绕带轴(7)，所述绕带轴(7)与安装卡座(2)之间连接有涡卷弹簧，且绕带轴(7)上绕设有展示带(8)，所述展示带(8)的活动端连接有定位条(4)，所述定位条(4)上位于展示带(8)一侧的位置处开设有滑槽(11)，所述滑槽(11)的两侧内壁上均开设有卡槽(14)，所述底板(5)的顶端焊接有若干个定位导向套(6)，所述定位导向套(6)的内部贯穿有压杆(12)，所述压杆(12)上套设有弹簧(13)，且压杆(12)的两侧外壁上位于弹簧(13)下方的位置处均开设有限位槽(15)，所述定位导向套(6)的两侧外壁上均嵌入有卡扣(16)，两个所述卡扣(16)分别位于压杆(12)的两侧，且两个卡扣(16)的两端分别与两个...

【专利技术属性】
技术研发人员：李嘉妮，
申请(专利权)人：李嘉妮，
类型：新型
国别省市：云南;53