一种高中物理用加速度实验装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种高中物理用加速度实验装置，包括工作台、垫板和重力桶，所述工作台的左右两侧均设置有支撑杆，且工作台的内部左侧设置有文具盒，所述垫板位于工作台的上方，且垫板的下方连接有吸盘，所述刻度尺的上方右侧设置有打点机，且打点机的内部设置有纸条，所述纸条的左侧连接有固定块，且固定块的下方设置有纸条箱，所述纸条箱的左侧连接有小车，且小车的左侧连接有细绳，所述细绳的左侧连接有挡板，且挡板的左侧设置有定滑轮，所述重力桶位于定滑轮的下方，且重力桶的内部安装有砝码。该高中物理用加速度实验装置，装置内的小车在使用的过程不易滑落，纸条的连接稳定，且垫板通过吸盘与工作台连接，不易晃动。

An acceleration experimental device for high school physics

The utility model discloses an acceleration experimental device for high and middle school physics, which comprises a workbench, a base plate and a gravity bucket. The left and right sides of the workbench are provided with supporting bars, and the left side of the workbench is provided with a stationery box, the base plate is located above the workbench, and the lower part of the base plate is connected with a suction cup, the right side of the scale is provided with a puncher, and the puncher The inner part of the strip is provided with a paper strip, the left side of the strip is connected with a fixed block, and the lower part of the fixed block is provided with a paper strip box, the left side of the paper strip box is connected with a trolley, and the left side of the trolley is connected with a thin rope, the left side of the thin rope is connected with a baffle, and the left side of the baffle is provided with a fixed pulley, the gravity barrel is located under the fixed pulley, and the inner part of the gravity barrel is installed with a weight. The acceleration experimental device used in high school physics, the trolley in the device is not easy to slide down in the use process, the connection of the paper strip is stable, and the base plate is connected with the workbench through the suction cup, not easy to shake.

【技术实现步骤摘要】
一种高中物理用加速度实验装置
本技术涉及物理实验
，具体为一种高中物理用加速度实验装置。
技术介绍
加速度是速度变化量与发生这一变化所用时间的比值，是描述物体速度变化快慢的物理量，通常用a表示，单位是m/s2，加速度是矢量，它的方向是物体速度变化（量）的方向，与合外力的方向相同，一般的高中物理加速度实验装置，装置内的小车在使用的过程中易滑落，纸条的连接不稳定，且工作面易晃动，影响实验结果，因此，我们提出一种高中物理用加速度实验装置，以便于解决上述中提出的问题。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种高中物理用加速度实验装置，以解决上述
技术介绍
中提出的现有的高中物理加速度实验装置小车在使用的过程中易滑落，纸条的连接不稳定，且工作面易晃动的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种高中物理用加速度实验装置，包括工作台、垫板和重力桶，所述工作台的左右两侧均设置有支撑杆，且工作台的内部左侧设置有文具盒，所述垫板位于工作台的上方，且垫板的下方连接有吸盘，并且垫板的外表面设置有刻度尺，所述刻度尺的上方右侧设置有打点机，本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种高中物理用加速度实验装置，包括工作台（1）、垫板（4）和重力桶（16），其特征在于：所述工作台（1）的左右两侧均设置有支撑杆（2），且工作台（1）的内部左侧设置有文具盒（3），所述垫板（4）位于工作台（1）的上方，且垫板（4）的下方连接有吸盘（5），并且垫板（4）的外表面设置有刻度尺（6），所述刻度尺（6）的上方右侧设置有打点机（7），且打点机（7）的内部设置有纸条（8），所述纸条（8）的左侧连接有固定块（9），且固定块（9）的下方设置有纸条箱（10），所述纸条箱（10）的左侧连接有小车（11），且小车（11）的左侧连接有细绳（12），所述细绳（12）的左侧连接有挡板（13），且挡板（...

【技术特征摘要】
1.一种高中物理用加速度实验装置，包括工作台（1）、垫板（4）和重力桶（16），其特征在于：所述工作台（1）的左右两侧均设置有支撑杆（2），且工作台（1）的内部左侧设置有文具盒（3），所述垫板（4）位于工作台（1）的上方，且垫板（4）的下方连接有吸盘（5），并且垫板（4）的外表面设置有刻度尺（6），所述刻度尺（6）的上方右侧设置有打点机（7），且打点机（7）的内部设置有纸条（8），所述纸条（8）的左侧连接有固定块（9），且固定块（9）的下方设置有纸条箱（10），所述纸条箱（10）的左侧连接有小车（11），且小车（11）的左侧连接有细绳（12），所述细绳（12）的左侧连接有挡板（13），且挡板（13）的左侧设置有定滑轮（14），并且定滑轮（14）的上方设置有夹子（15），所述重力桶（16）位于定滑轮（14）的下方，且重力桶（16）的内部安装有砝码（17）。


2.根据权利要求1所述的一种高中物理用加速度实验装置，其...

【专利技术属性】
技术研发人员：田连杰，
申请(专利权)人：田连杰，
类型：新型
国别省市：山东;37