一种用于教学的电子触摸屏防护装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种用于教学的电子触摸屏防护装置，包括机架，所述机架的侧面分别安装有开源单片机、通风干燥装置、横向调节机构和升降机构，升降机构的侧面安装有翻转机构，本用于教学的电子触摸屏防护装置，防护措施多样，通过开源单片机控制第一直线电机工作，第一直线电机通过第一滑块在第一导轨上做直线运动，第一直线电机带动触摸屏向下运动，便于为触摸屏提供充分的翻转空间，保证了设计的合理性，通过开源单片机控制伺服电机工作，伺服电机的输出轴带动安装架进行转动，从而使触摸屏进行翻转运动，使触摸屏的触摸面对内放置，从而避免触摸屏的触摸面被破坏，其操作简单，使用方便。

A protective device of electronic touch screen for teaching

The utility model discloses an electronic touch screen protection device for teaching, which includes a frame. The side of the frame is respectively equipped with an open source single chip microcomputer, a ventilation and drying device, a lateral adjusting mechanism and a lifting mechanism. The side of the lifting mechanism is equipped with a turning mechanism. The electronic touch screen protection device for teaching has various protective measures, and the first is controlled by an open source single chip microcomputer Linear motor works. The first linear motor makes a linear motion on the first guide rail through the first slider. The first linear motor drives the touch screen to move downward, which is convenient to provide sufficient turning space for the touch screen and ensures the rationality of the design. The open-source single-chip microcomputer controls the servo motor works, and the output shaft of the servo motor drives the mounting bracket to rotate, so that the touch screen can be turned over Turn the motion to place the touch surface of the touch screen inside, so as to avoid the touch surface of the touch screen being damaged, and the operation is simple and convenient.

【技术实现步骤摘要】
一种用于教学的电子触摸屏防护装置
本技术涉及教学辅助设备
，具体为一种用于教学的电子触摸屏防护装置。
技术介绍
现有技术中：授权公布号CN207541603U的专利公开了一种用于教学的电子触摸屏防护装置，包括触摸屏本体，所述触摸屏本体外侧设有边框，所述边框四角设有支架，所述支架上分别安装有主动轮和传动轮，所述主动轮和位于同一竖直平面上的传动轮之间连接有钢丝绳，且另外同一竖直平面上的传动轮之间也连接有钢丝绳，两组所述钢丝绳之间安装有防护膜，所述边框底部左侧设有外罩，所述外罩内设有基座，所述基座上安装有电机，所述电机输出端设有转轴，所述转轴端部连接于主动轮，其防护措施单一，不能够满足使用需求。
技术实现思路
本技术要解决的技术问题是克服现有的缺陷，提供一种用于教学的电子触摸屏防护装置，防护措施多样，能够满足使用需求，可以有效解决
技术介绍
中的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种用于教学的电子触摸屏防护装置，包括机架，所述机架的侧面分别安装有开源单片机、通风干燥装置、横向调节机构和升降机构，升降机构的侧面安装有翻转机构，所述翻转机构的端部安装有触摸屏，触摸屏的后侧设有散热装置，且触摸屏通过锁紧机构与机架进行固定，所述触摸屏的左右两侧对称开设有散热窗，散热窗通过卡接机构连接有防尘网，所述横向调节机构的侧面安装有纵向调节机构，纵向调节机构上安装有清洁装置，所述开源单片机的输入端电连接外接电源的输出端，开源单片机与触摸屏双向电连接。作为本技术的一种优选技术方案，所述升降机构包括第一导轨，第一导轨的端部与机架连接，所述第一导轨通过第一滑块活动连接有第一直线电机，所述开源单片机的输出端电连接第一直线电机的输入端。作为本技术的一种优选技术方案，所述翻转机构包括伺服电机，伺服电机安装在第一直线电机的侧面，所述伺服电机的输出轴上固定有安装架，触摸屏安装在安装架的侧面，所述开源单片机的输出端电连接伺服电机的输入端。作为本技术的一种优选技术方案，所述锁紧机构包括电动锁紧器和锁孔，锁孔开设在触摸屏上，所述电动锁紧器安装在机架上，电动锁紧器与锁孔插接，所述开源单片机的输出端电连接电动锁紧器的输入端。作为本技术的一种优选技术方案，所述电动锁紧器有两组，两组电动锁紧器上下对称设置。作为本技术的一种优选技术方案，所述散热装置包括导热硅胶片，导热硅胶片安装在触摸屏的侧面，所述导热硅胶片的侧面均匀设有散热翅片。作为本技术的一种优选技术方案，所述卡接机构包括卡槽和卡扣，卡扣固定在防尘网上，所述卡槽开设在触摸屏上，卡扣与卡槽扣接。作为本技术的一种优选技术方案，所述横向调节机构包括第二导轨，第二导轨固定在机架的侧面，所述第二导轨通过第二滑块活动连接有第二直线电机，所述开源单片机的输出端电连接第二直线电机的输入端。作为本技术的一种优选技术方案，所述纵向调节机构包括第三导轨，第三导轨固定在第二直线电机的侧面，所述第三导轨通过第三滑块活动连接有第三直线电机，所述开源单片机的输出端电连接第三直线电机的输入端。作为本技术的一种优选技术方案，所述清洁装置包括喷湿器，喷湿器安装在第三直线电机上，所述喷湿器的出水口处安装有清洁刷，所述开源单片机的输出端电连接喷湿器的输入端。作为本技术的一种优选技术方案，所述通风干燥装置包括电子温湿度表和通风机，电子温湿度表和通风机均安装在机架的侧面，所述电子温湿度表的输出端电连接开源单片机的输入端，开源单片机的输出端电连接通风机的输入端。与现有技术相比，本技术的有益效果是：本用于教学的电子触摸屏防护装置，防护措施多样，并具有以下好处：1、通过开源单片机控制第一直线电机工作，第一直线电机通过第一滑块在第一导轨上做直线运动，第一直线电机带动触摸屏向下运动，便于为触摸屏提供充分的翻转空间，保证了设计的合理性，通过开源单片机控制伺服电机工作，伺服电机的输出轴带动安装架进行转动，从而使触摸屏进行翻转运动，使触摸屏的触摸面对内放置，从而避免触摸屏的触摸面被破坏，其操作简单，使用方便。2、翻转完成后，通过开源单片机控制电动锁紧器工作，电动锁紧器的锁舌与锁孔插接从而将触摸屏固定在机架上，电动锁紧器有两组，两组电动锁紧器上下对称设置，上锁紧的目的在于防止触摸屏在储放过程中发生斜向滑落的风险，下锁紧的目的在于避免触摸屏在使用完成后无支撑而导致翻转机构受力过大而损坏，大大提高了该防护结构的使用安全性。3、触摸屏在工作过程中产生的热量聚集到导热硅胶片上，导热硅胶片上的热量通过散热翅片散发，其散热效果好，避免了触摸屏高温而损坏，大大增加了触摸屏的使用寿命，通过防尘网来防止外界灰尘通过散热窗进入触摸屏内部而引起的短路故障，保障了触摸屏的使用寿命，通过卡扣与卡槽扣接对触摸屏与防尘网进行连接，其安装拆卸方便，便于对防尘网进行清洁，避免防尘网上灰尘富集而影响散热窗的散热效率。4、通过开源单片机控制第二直线电机工作，第二直线电机通过第二滑块在第二导轨上做直线运动，从而对清洁装置的横向工作位置进行调节，通过开源单片机控制第三直线电机工作，第三直线电机通过第三滑块在第三导轨上做直线运动，从而对清洁装置的纵向工作位置进行调节，其机械化程度高，调节方便，大大提高了清洁的效率，通过开源单片机控制喷湿器工作，喷湿器将清洁刷喷湿，通过清洁刷对触摸屏进行清洁，避免触摸屏上富集汗渍和灰尘而影响其使用感觉，同时避免对触摸屏的不良影响，保证触摸屏能够高效工作。附图说明图1为本技术结构示意图；图2为本技术侧面结构示意图；图3为本技术结构剖面图。图中：1机架、2电子温湿度表、3通风机、4开源单片机、5电动锁紧器、6锁孔、7触摸屏、8散热翅片、9导热硅胶片、10通风干燥装置、11锁紧机构、12散热装置、13安装架、14伺服电机、15第一直线电机、16第一导轨、17第二导轨、18第二直线电机、19第三导轨、20第三直线电机、21喷湿器、22清洁刷、23翻转机构、24升降机构、25横向调节机构、26纵向调节机构、27清洁装置、28卡槽、29卡扣、30防尘网、31散热窗、32卡接机构。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。请参阅图1-3，本技术提供一种技术方案：一种用于教学的电子触摸屏防护装置，包括机架1，机架1的侧面分别安装有开源单片机4、通风干燥装置10、横向调节机构25和升降机构24，升降机构24的侧面安装有翻转机构23，翻转机构23的端部安装有触摸屏7，触摸屏7的后侧设有散热装置12，且触摸屏7通过锁紧机构11与机架1进行固定，触摸屏7的左右两侧对称开设有散热窗31，本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种用于教学的电子触摸屏防护装置，包括机架（1），其特征在于：所述机架（1）的侧面分别安装有开源单片机（4）、通风干燥装置（10）、横向调节机构（25）和升降机构（24），升降机构（24）的侧面安装有翻转机构（23），所述翻转机构（23）的端部安装有触摸屏（7），触摸屏（7）的后侧设有散热装置（12），且触摸屏（7）通过锁紧机构（11）与机架（1）进行固定，所述触摸屏（7）的左右两侧对称开设有散热窗（31），散热窗（31）通过卡接机构（32）连接有防尘网（30），所述横向调节机构（25）的侧面安装有纵向调节机构（26），纵向调节机构（26）上安装有清洁装置（27），所述开源单片机（4）的输入端电连接外接电源的输出端，开源单片机（4）与触摸屏（7）双向电连接, 所述通风干燥装置（10）包括电子温湿度表（2）和通风机（3），电子温湿度表（2）和通风机（3）均安装在机架（1）的侧面，所述电子温湿度表（2）的输出端电连接开源单片机（4）的输入端，开源单片机（4）的输出端电连接通风机（3）的输入端。/n

【技术特征摘要】
1.一种用于教学的电子触摸屏防护装置，包括机架（1），其特征在于：所述机架（1）的侧面分别安装有开源单片机（4）、通风干燥装置（10）、横向调节机构（25）和升降机构（24），升降机构（24）的侧面安装有翻转机构（23），所述翻转机构（23）的端部安装有触摸屏（7），触摸屏（7）的后侧设有散热装置（12），且触摸屏（7）通过锁紧机构（11）与机架（1）进行固定，所述触摸屏（7）的左右两侧对称开设有散热窗（31），散热窗（31）通过卡接机构（32）连接有防尘网（30），所述横向调节机构（25）的侧面安装有纵向调节机构（26），纵向调节机构（26）上安装有清洁装置（27），所述开源单片机（4）的输入端电连接外接电源的输出端，开源单片机（4）与触摸屏（7）双向电连接,所述通风干燥装置（10）包括电子温湿度表（2）和通风机（3），电子温湿度表（2）和通风机（3）均安装在机架（1）的侧面，所述电子温湿度表（2）的输出端电连接开源单片机（4）的输入端，开源单片机（4）的输出端电连接通风机（3）的输入端。


2.根据权利要求1所述的一种用于教学的电子触摸屏防护装置，其特征在于：所述升降机构（24）包括第一导轨（16），第一导轨（16）的端部与机架（1）连接，所述第一导轨（16）通过第一滑块活动连接有第一直线电机（15），所述开源单片机（4）的输出端电连接第一直线电机（15）的输入端。


3.根据权利要求1所述的一种用于教学的电子触摸屏防护装置，其特征在于：所述翻转机构（23）包括伺服电机（14），伺服电机（14）安装在第一直线电机（15）的侧面，所述伺服电机（14）的输出轴上固定有安装架（13），触摸屏（7）安装在安装架（13）的侧面，所述开源单片机（4）的输出端电连接伺服电机（14）的输入端。


4.根据权利要求1所述的一种用于教学的电子触摸屏防护装置，其特征在于：所述锁紧机构（11）包括电动锁紧器（5）和锁孔（6），锁孔（6）...

【专利技术属性】
技术研发人员：陈雨青，陈亦石，陈永静，
申请(专利权)人：贵阳学院，
类型：新型
国别省市：贵州;52