多用途学习储物椅制造技术

本实用新型专利技术公开了多用途学习储物椅，包括座椅，座椅上镶嵌有坐垫，座椅的内底部开凿有滑槽，滑槽上滑动连接有滑块，滑块在滑槽上自由滑动，滑块上相对于滑槽的另一侧固定连接有储物屉，储物屉通过滑块与滑槽滑动连接，储物屉通过滑块在滑槽上自由移动，储物屉上相对于座椅内部的另一侧固定连接有把手，储物屉上座椅的内壁上开凿有螺纹槽，有益效果是：本装置通过设置有储物屉，能够通过把手拉出储物屉，利用储物屉放置一些物品，使得本装置更具有实用性，通过设置有螺纹柱和支撑腿，能够使得支撑腿在螺纹柱上自由选择，再通过旋转旋柄，利用旋柄一侧的防滑垫固定住支撑腿，从而调节本装置的使用形态，使得本装置的功能更加全面。

Multi purpose learning storage chair

The utility model discloses a multi-purpose learning storage chair, which comprises a seat, a seat cushion is inlaid on the seat, a sliding groove is cut at the inner bottom of the seat, a sliding block is connected on the sliding groove, the sliding block is free to slide on the sliding groove, a storage drawer is fixedly connected with the other side of the sliding groove, the storage drawer is slidably connected with the sliding groove through the sliding block, and the storage drawer is free to move on the sliding groove through the sliding block A handle is fixedly connected on the storage drawer with respect to the other side of the interior of the seat, and a threaded groove is cut on the inner wall of the seat on the storage drawer. The beneficial effect is that the device can pull out the storage drawer through the handle by setting the storage drawer, and place some articles by using the storage drawer, making the device more practical. By setting the threaded column and the support leg, the support leg can be Choose freely on the threaded column, and then fix the support leg with the anti-skid pad on one side of the rotating handle by rotating the rotating handle, so as to adjust the use form of the device and make the function of the device more comprehensive.

【技术实现步骤摘要】
多用途学习储物椅
本技术涉及一种储物椅，特别涉及多用途学习储物椅，属于儿童用品

技术介绍
现有技术中，传统的儿童座椅大多功能单一，且使用起来不够方便，具有很大的使用局限性，因此本技术提出多用途学习储物椅。
技术实现思路
本技术要解决的技术问题是克服现有技术的缺陷，提供多用途学习储物椅，本装置通过设置有储物屉，能够通过把手拉出储物屉，利用储物屉放置一些物品，使得本装置更具有实用性，通过设置有螺纹柱和支撑腿，能够使得支撑腿在螺纹柱上自由选择，再通过旋转旋柄，利用旋柄一侧的防滑垫固定住支撑腿，从而调节本装置的使用形态，使得本装置的功能更加全面。为了解决上述技术问题，本技术提供了如下的技术方案：本技术多用途学习储物椅，包括座椅，所述座椅的内底部开凿有滑槽，所述滑槽上滑动连接有滑块，所述滑块在滑槽上自由滑动，所述滑块上相对于滑槽的另一侧固定连接有储物屉，所述储物屉上相对于座椅内部的另一侧固定连接有把手，所述储物屉上座椅的内壁上开凿有螺纹槽，所述螺纹槽的内壁上开凿有若干内螺纹，所述螺纹槽通过其内螺纹螺纹连接有螺纹柱，所述螺纹柱上相对于螺纹槽的另一端固定连接有旋柄，所述旋柄靠近螺纹槽的一侧上固定连接有若干防滑垫，所述螺纹柱上穿插设置有支撑腿，所述支撑腿顶端固定连接有桌面。作为本技术的一种优选技术方案，所述座椅上镶嵌有坐垫，所述坐垫与座椅固定连接。作为本技术的一种优选技术方案，所述储物屉通过滑块与滑槽滑动连接，所述储物屉通过滑块在滑槽上自由移动。作为本技术的一种优选技术方案，所述支撑腿与螺纹柱活动连接，所述支撑腿设置在旋柄与螺纹槽之间。作为本技术的一种优选技术方案，所述桌面上靠近支撑腿的一侧上固定连接有靠背。本技术所达到的有益效果是：本装置通过设置有储物屉，能够通过把手拉出储物屉，利用储物屉放置一些物品，使得本装置更具有实用性，通过设置有螺纹柱和支撑腿，能够使得支撑腿在螺纹柱上自由选择，再通过旋转旋柄，利用旋柄一侧的防滑垫固定住支撑腿，从而调节本装置的使用形态，使得本装置的功能更加全面。附图说明附图用来提供对本技术的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本技术的实施例一起用于解释本技术，并不构成对本技术的限制。在附图中：图1是本技术的结构示意图；图2是本技术的侧视图结构示意图。图中：1、座椅；2、坐垫；3、滑槽；4、滑块；5、储物屉；6、把手；7、螺纹槽；8、螺纹柱；9、旋柄；10、防滑垫；11、支撑腿；12、桌面；13、靠背。具体实施方式以下结合附图对本技术的优选实施例进行说明，应当理解，此处所描述的优选实施例仅用于说明和解释本技术，并不用于限定本技术。实施例1如图1-2所示，多用途学习储物椅，包括座椅1，座椅1的内底部开凿有滑槽3，滑槽3上滑动连接有滑块4，滑块4在滑槽3上自由滑动，滑块4上相对于滑槽3的另一侧固定连接有储物屉5，储物屉5上相对于座椅1内部的另一侧固定连接有把手6，能够通过把手6拉出储物屉5，利用储物屉5放置一些物品，使得本装置更具有实用性，储物屉5上座椅1的内壁上开凿有螺纹槽7，螺纹槽7的内壁上开凿有若干内螺纹，螺纹槽7通过其内螺纹螺纹连接有螺纹柱8，螺纹柱8上相对于螺纹槽7的另一端固定连接有旋柄9，旋柄9靠近螺纹槽7的一侧上固定连接有若干防滑垫10，螺纹柱8上穿插设置有支撑腿11，支撑腿11顶端固定连接有桌面12。座椅1上镶嵌有坐垫2，坐垫2与座椅1固定连接，储物屉5通过滑块4与滑槽3滑动连接，储物屉5通过滑块4在滑槽3上自由移动，支撑腿11与螺纹柱8活动连接，支撑腿11和螺纹柱8的活动连接，能够使得本装置变换成多种形态，使得本装置的功能更加全面，支撑腿11设置在旋柄9与螺纹槽7之间，桌面12上靠近支撑腿11的一侧上固定连接有靠背13。具体的，本技术使用时，通过旋柄9旋转螺纹柱8，使得旋柄9和支撑腿11之间的距离增大，在通过旋转支撑腿11，使得支撑腿11上相对于桌面12的另一端与地面接触，在通过旋转旋柄9，使得螺纹柱8在螺纹槽7上移动，从而利用旋柄9一侧的防滑垫10将支撑腿11贴合在座椅1的外壁上，即可完成变形，此时，本装置可以当做连体桌椅使用，此外，还可以通过旋柄9旋转螺纹柱8，使得旋柄9和支撑腿11之间的距离增大，在通过旋转支撑腿11，使得桌面12和座椅1成90°角，并且桌面12的一端与座椅1接触，在通过旋转旋柄9，使得螺纹柱8在螺纹槽7上移动，从而利用旋柄9一侧的防滑垫10将支撑腿11贴合在座椅1的外壁上，即可完成变形，此时，本装置可以当做椅子使用，且在桌面12的一侧固定连接有靠背13，能够使得儿童坐在上面更加舒服，同时，还以能够通过把手6拉出储物屉5，利用储物屉5放置一些物品，使得本装置更具有实用性。最后应说明的是：以上所述仅为本技术的优选实施例而已，并不用于限制本技术，尽管参照前述实施例对本技术进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换。凡在本技术的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本技术的保护范围之内。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.多用途学习储物椅，其特征在于，包括座椅(1)，所述座椅(1)的内底部开凿有滑槽(3)，所述滑槽(3)上滑动连接有滑块(4)，所述滑块(4)在滑槽(3)上自由滑动，所述滑块(4)上相对于滑槽(3)的另一侧固定连接有储物屉(5)，所述储物屉(5)上相对于座椅(1)内部的另一侧固定连接有把手(6)，所述储物屉(5)上座椅(1)的内壁上开凿有螺纹槽(7)，所述螺纹槽(7)的内壁上开凿有若干内螺纹，所述螺纹槽(7)通过其内螺纹螺纹连接有螺纹柱(8)，所述螺纹柱(8)上相对于螺纹槽(7)的另一端固定连接有旋柄(9)，所述旋柄(9)靠近螺纹槽(7)的一侧上固定连接有若干防滑垫(10)，所述螺纹柱(8)上穿插设置有支撑腿(11)，所述支撑腿(11)顶端固定连接有桌面(12)。/n

【技术特征摘要】
1.多用途学习储物椅，其特征在于，包括座椅(1)，所述座椅(1)的内底部开凿有滑槽(3)，所述滑槽(3)上滑动连接有滑块(4)，所述滑块(4)在滑槽(3)上自由滑动，所述滑块(4)上相对于滑槽(3)的另一侧固定连接有储物屉(5)，所述储物屉(5)上相对于座椅(1)内部的另一侧固定连接有把手(6)，所述储物屉(5)上座椅(1)的内壁上开凿有螺纹槽(7)，所述螺纹槽(7)的内壁上开凿有若干内螺纹，所述螺纹槽(7)通过其内螺纹螺纹连接有螺纹柱(8)，所述螺纹柱(8)上相对于螺纹槽(7)的另一端固定连接有旋柄(9)，所述旋柄(9)靠近螺纹槽(7)的一侧上固定连接有若干防滑垫(10)，所述螺纹柱(8)上穿插设置有支撑腿(11)，所述支撑腿(11)顶端固定连接有桌面...

【专利技术属性】
技术研发人员：段云涛，
申请(专利权)人：上海卡恩钰禾文化传播有限公司，
类型：新型
国别省市：上海;31