一种体育课用跑步计时器制造技术

本实用新型专利技术公开了一种体育课用跑步计时器，包括终端、移动端及固定端，所述终端与移动端及固定端通过蓝牙信号连接，所述固定端至少有2组，每组2个，一组放置在起点的起跑线两端，另一组防止在终点线的两端，固定端有红外感应器，同组的固定端红外感应器相互感应，所述的移动端为指头夹，内置有蓝牙信号收发器和脉搏心率测试器，所述的终端为体育老师手持，其内置有蓝牙信号收发器和语音播报器及警报器；本实用新型专利技术解决了现有的跑步计时器功能单一和计算并不准确的问题，同时本实用新型专利技术利用脉搏心率测试器瞬时检测跑步学生的心率，防止意外发生，且本实用新型专利技术结构简单实用，具有极大的市场推广价值。

A running timer for Physical Education

The utility model discloses a running timer for physical education, which comprises a terminal, a mobile terminal and a fixed terminal. The terminal is connected with the mobile terminal and the fixed terminal through Bluetooth signals. The fixed terminal has at least two groups, two in each group. One group is placed at both ends of the starting line of the starting point, the other group is prevented at both ends of the terminal line, the fixed terminal is provided with infrared sensors, and the same group of fixed terminal infrared sensors The device senses each other. The mobile end is a finger clip, which is equipped with a Bluetooth signal transceiver and a pulse and heart rate tester. The terminal is held by a physical education teacher, which is equipped with a Bluetooth signal transceiver, a Voice Announcer and an alarm. The utility model solves the problems of single function and inaccurate calculation of the existing running timer. At the same time, the utility model uses the pulse and heart rate tester The tester can detect the heart rate of running students instantaneously to prevent accidents, and the structure of the utility model is simple and practical, which has great market promotion value.

【技术实现步骤摘要】
一种体育课用跑步计时器
本技术涉及体育用品，尤其是一种体育课用跑步计时器。
技术介绍
计时器是指利用特定的原理来测量时间的装置。在计算机专业术语中指使能够在指定时间调用的委托的轻量对象。现代计时器的种类包括电磁打点计时器、电火花计时器、坚持计时器、停车计时器、反应计时器以及放大计时器等。在科技的快速发展下，计时器的发展尤为迅速，日益被完善，逐步成为主流，具有很好的应用前景。现有的跑步计时器在使用时功能十分单一，计时器的启动与停止全靠老师手操作，计算并不准确，计时器的启动与停止全靠老师手操作，还有些计时器有GPS定位功能，但由于跑步时其起算位置和终止位置是定点的，而GPS定位的定点是范围定点，至少在1米的范围内定点，因此也不能准确的计算，且由于某些学生有隐性的心脏病，在全速跑步时会发生危险。
技术实现思路
本技术为了解决上述存在的技术问题，提供一种体育课用跑步计时器。本技术的技术方案是这样实现的：一种体育课用跑步计时器，包括终端、移动端及固定端，所述终端与移动端及固定端通过蓝牙信号连接，所述固定端至少有2组，每组2个，一组放置在起点的起跑线两端，另一组防止在终点线的两端，固定端有红外感应器，同组的固定端红外感应器相互感应，所述的移动端为指头夹，内置有蓝牙信号收发器和脉搏心率测试器，所述的终端为体育老师手持，其内置有蓝牙信号收发器和语音播报器及警报器。所述终端还包括计时器。所述移动端还包括警报器。所述固定端还包括语音播报器。本技术解决了现有的跑步计时器功能单一和计算并不准确的问题，同时本技术利用脉搏心率测试器瞬时检测跑步学生的心率，防止意外发生，且本技术结构简单实用，具有极大的市场推广价值。附图说明图1是本技术的示意图。具体实施方式如图1所示，本技术包括终端、移动端及固定端，所述终端与移动端及固定端通过蓝牙信号连接，所述固定端至少有2组，每组2个，一组放置在起点的起跑线两端，另一组防止在终点线的两端，固定端有红外感应器，同组的固定端红外感应器相互感应，所述的移动端为指头夹，内置有蓝牙信号收发器和脉搏心率测试器，所述的终端为体育老师手持，其内置有蓝牙信号收发器和语音播报器及警报器；所述终端还包括计时器；所述移动端还包括警报器；所述固定端还包括语音播报器。本技术在使用时，将两组固定端分别放置在起点和终点，然后学生将移动端夹住手指，在起跑时，学生冲过起跑线，被固定端的感应器感应到后，感应器发出语音提示，并将信号发送至终端，终端开始计时，学生冲过终点线时，固定端将信号发送至终端，终端停止计时，与此同时，学生手持的移动端在学生起跑后检测学生心率是否正常，当出现心率不正常时将信号发送至终端，并且移动端和终端同时报警，引起学生和老师注意，防止意外的发生。此外，应当理解，虽然本说明书按照实施方式加以描述，但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案，说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见，本领域技术人员应当将说明书作为一个整体，各实施例中的技术方案也可以经适当组合，形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种体育课用跑步计时器，其特征在于：包括终端、移动端及固定端，所述终端与移动端及固定端通过蓝牙信号连接，所述固定端至少有2组，每组2个，一组放置在起点的起跑线两端，另一组防止在终点线的两端，固定端有红外感应器，同组的固定端红外感应器相互感应，所述的移动端为指头夹，内置有蓝牙信号收发器和脉搏心率测试器，所述的终端为体育老师手持，其内置有蓝牙信号收发器和语音播报器及警报器。

【技术特征摘要】
1.一种体育课用跑步计时器，其特征在于：包括终端、移动端及固定端，所述终端与移动端及固定端通过蓝牙信号连接，所述固定端至少有2组，每组2个，一组放置在起点的起跑线两端，另一组防止在终点线的两端，固定端有红外感应器，同组的固定端红外感应器相互感应，所述的移动端为指头夹，内置有蓝牙信号收发器和脉搏心率测试器，所述的终...

【专利技术属性】
技术研发人员：高培军，
申请(专利权)人：九江学院，
类型：新型
国别省市：江西,36