【技术实现步骤摘要】
本技术涉及教育与学习用品，是一种为保护学生的身体健康而设计的用具，具体地说，是一种集视力保护、学习板、写字板，文具盒于一体的、供中小学生学习时使用的多功能学习用品。学生学习时，会不自觉地与书本间的距离越来越近，或头偏向一边，光线较暗时学生看书也会与书本靠近，这是造成学生近视的主要原因。所以，强制学生学习与书本保持理想距离，是预防学生近视的有效措施。学生学习时，有时须书本和作业同时使用，但现有的书桌等却不能为学生这样的需求提供帮助。目前学校课桌基本为水平桌面，不太平整，还会产生反光。本技术的目的是提供一种可保持学生读书的正确姿势，减少视力疲劳，防止驼背。有利学习、方便使用。多功能化，体积小，方便携带，调节机制灵活，简单实用的小学生视力保护学习盒本技术的技术解决方案是一种小学生视力保护学习盒，其特征在于有平整的倾斜写字板，写字板的前端有书架，写字板的后端装有可调式防近视托架，写字板下装制有盒。本技术中所述的写字板由两块板组成，中间装有折叠铰链。写字板的表面制有浅皱纹。书架由书靠背及书靠背与写字板间的书槽构成。书架的书靠背上有供插入学习板的插槽，书靠背采用插拔式结...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
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