一种数学画图辅助工具制造技术

本实用新型专利技术公开了一种数学画图辅助工具，包括第一支脚和第二支脚，所述第一支脚通过连轴与第二支脚活动相连，所述第一支脚的内部中心位置插接有竖杆，所述竖杆通过穿口贯穿第一支脚，所述第一支脚的内部顶端左右两侧均固接有横板，两个所述横板的底端固接有第一压缩弹簧，所述第一压缩弹簧的底端固接有套圈。该数学画图辅助工具，需要伸长圆规的支点时，竖杆从穿口探出第一支脚的内部，调节好后，松开把手，滑杆带动套圈向下运动，连杆的重心向内侧带动夹圈，夹持住竖杆，套圈套住夹圈将竖杆固定住，当粉笔用尽后，簧片的弹性推动预用粉笔到第二支脚的内部，达到了可以调节圆规圆心支杆长度的效果，实现了可以快速更换粉笔的好处。

A mathematical drawing assistant tool

【技术实现步骤摘要】
一种数学画图辅助工具
本技术涉及数学教学
，具体为一种数学画图辅助工具。
技术介绍
圆规的专利技术最早可追溯至中国夏朝，《史记·夏本记》载大禹治水“左凖绳，右规距”，公元前15世纪的甲骨文中，已有规、矩二字，当时称为“规”，即今日的圆规，《周礼·考工记·匠人》记载：“匠人建国，平地以悬，置槷以悬，视以景。为规，识日出之景与日入之景。昼参诸日中之景，夜考之极星，以正朝夕。”。山东嘉祥武梁祠内有“东汉伏羲女娲砖刻像”，其中女娲执规，伏羲执矩，这里的规是古式梁规，形状与甲骨文“癸”的字形相似。绘圆用的绘图工具。有两只脚，上端铰接，下端可随意分开或合拢，以调整所绘圆弧半径的大小。一只脚的末端为针尖，另一只脚的末端可装入绘铅笔线或墨线的脚。有的圆规装上延伸杆，可画出较大的圆。有梁规、弹簧小圆规和活心小圆规等，圆规由笔头、转轴、圆规支腿、格尺、折叶、笔体、笔尖、圆规尖、小耳构成，它的笔头的下端插入连接在笔体的上端，笔体的下端螺纹连接在笔尖的上端，小耳的平齐端焊接在圆规支腿的外侧中间，圆规支腿的下端夹紧连接在圆规尖的上端，在数学教学时，圆规的圆心的支脚长度需要调节，且粉笔用完后更换很麻烦。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种数学画图辅助工具，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种数学画图辅助工具，包括第一支脚和第二支脚，所述第一支脚通过连轴与第二支脚活动相连，所述第一支脚的内部中心位置插接有竖杆，所述竖杆的底端固接有吸盘，所述竖杆通过穿口贯穿第一支脚，所述第一支脚的内部顶端左右两侧均固接有横板，两个所述横板的底端固接有第一压缩弹簧，所述第一压缩弹簧的底端固接有套圈，所述第一支脚的内部左右两侧底端均固接有直块，所述直块的顶端安装有连杆，所述连杆通过第一销轴与直块活动相连，所述连杆的顶端固接有夹圈，所述夹圈分为左右两部分，所述夹圈夹持住竖杆，所述套圈套住夹圈，所述套圈的左侧固接有滑杆，所述滑杆的左侧固接有把手，所述第一支脚的左侧开有滑槽，所述滑槽与滑杆滑动卡接，所述第二支脚的右侧底端固接有竖管，所述竖管的顶端开有过口，所述竖管的内部右侧固接有簧片，所述第二支脚的内部顶端固接有直板，所述直板的底端固接有第二压缩弹簧，所述第二压缩弹簧的底端固接有顶板，所述第二支脚的内部底端左右两侧均固接有横块，所述横块的顶端固接有顶杆，所述顶杆通过第二销轴与横块活动相连，所述第二销轴的外壁套接有扭力弹簧，所述顶杆的顶端固接有夹块，两个所述夹块之间夹持有粉笔，所述粉笔通过横筒贯穿第二支脚。优选的，所述第一支脚和第二支脚之间设有卡块，所述卡块分为左右两部分，两个所述卡块通过直杆相连，两个所述卡块的外侧开有卡槽，所述第一支脚和第二支脚与卡槽卡接相连。优选的，所述第一支脚的左侧顶端固接有硅胶垫。优选的，所述第一压缩弹簧的外壁套接有海绵管。优选的，所述顶板的底端固接有橡胶垫。优选的，所述把手的外壁套接有海绵套。与现有技术相比，本技术的有益效果是：该数学画图辅助工具，需要伸长圆规的支点时，竖杆从穿口探出第一支脚的内部，调节好后，松开把手，滑杆带动套圈向下运动，连杆的重心向内侧带动夹圈，以第一销轴为转动点，夹持住竖杆，套圈套住夹圈将竖杆固定住，当粉笔用尽后，簧片的弹性推动预用粉笔到第二支脚的内部，被第二压缩弹簧带动顶板推动预用粉笔，被扭力弹簧的弹性转动的连杆和夹块夹住粉笔，将粉笔固定住，探出横筒的内部进行使用，达到了可以调节圆规圆心支杆长度的效果，实现了可以快速更换粉笔的好处。附图说明图1为本技术结构示意图；图2为图1第一支脚内部正视图的结构示意图；图3为图2第二支脚和竖管内部正视图的结构示意图；图4为图1卡块与第一支脚和第二支脚连接俯视图的结构示意图。图中：1、第一支脚，2、连轴，3、第二支脚，4、竖杆，5、吸盘，6、竖管，7、粉笔，8、横板，9、第一压缩弹簧，10、海绵管，11、套圈，12、穿口，13、第一销轴，14、连杆，15、夹圈，16、海绵套，17、把手，18、滑杆，19、滑槽，20、直板，21、第二压缩弹簧，22、过口，23、横筒，24、夹块，25、扭力弹簧，26、第二销轴，27、横块，28、顶杆，29、橡胶垫，30、顶板，31、簧片，32、卡块，33、直杆，34、卡槽，35、硅胶垫，36、直块。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。请参阅图1-4，本技术提供一种技术方案：一种数学画图辅助工具，包括第一支脚1和第二支脚3，第一支脚1通过连轴2与第二支脚3活动相连，第一支脚1和第二支脚3组成一个圆规，第一支脚1的内部中心位置插接有竖杆4，竖杆4控制第一支脚2的长度，且提供圆规支点，竖杆4的底端固接有吸盘5，吸盘5吸住黑板，竖杆4通过穿口12贯穿第一支脚1，第一支脚1的内部顶端左右两侧均固接有横板8，横板8搭载第一压缩弹簧9，两个横板8的底端固接有第一压缩弹簧9，第一压缩弹簧9的弹性推动套圈11向下运动，第一压缩弹簧9的底端固接有套圈11，套圈11将夹圈15夹持住，第一支脚1的内部左右两侧底端均固接有直块36，直块36搭载连杆14，直块36的顶端安装有连杆14，连杆14搭载夹圈15，连杆14通过第一销轴13与直块36活动相连，连杆14的顶端固接有夹圈15，夹圈15分为左右两部分，夹圈15夹持住竖杆4，将竖杆4固定住，套圈11套住夹圈15，套圈11的左侧固接有滑杆18，滑杆18的左侧固接有把手17，把手17控制滑杆18，滑杆18带动套圈11与第一压缩弹簧9的弹性相抵抗，停止扣住夹圈5，第一支脚1的左侧开有滑槽19，滑槽19与滑杆18滑动卡接，第二支脚3的右侧底端固接有竖管6，竖管6装盛预用粉笔，竖管6的顶端开有过口22，粉笔从过口22进入竖管6的内部，竖管6的内部右侧固接有簧片31，簧片31的弹性推动粉笔7进入第二支脚3的内部，第二支脚3的内部顶端固接有直板20，直板20搭载第二压缩弹簧21，第二压缩弹簧21的弹性推动顶板30向下运动，顶板30推动粉笔7向下运动，直板20的底端固接有第二压缩弹簧21，第二压缩弹簧21的底端固接有顶板30，第二支脚3的内部底端左右两侧均固接有横块27，横块27的顶端固接有顶杆28，顶杆28带动夹块24夹持住粉笔7进行固定，顶杆28通过第二销轴26与横块27活动相连，第二销轴26的外壁套接有扭力弹簧25，扭力弹簧25的弹性带动顶杆28和夹块24夹持住粉笔7，顶杆28的顶端固接有夹块24，两个夹块24之间夹持有粉笔7，粉笔7在黑板上画圆，粉笔7通过横筒23贯穿第二支脚3，第一支脚1和第二支脚3之间设有卡块32，卡块32分为左右两部分，两个卡块32通过直杆33相连，两个卡块32的外侧开有卡槽34，第一支脚2和第二支脚3与卡槽34卡接相连，将两个支脚卡住进行收集，第一支脚1的左侧顶端固接有硅胶垫35，硅胶垫35保护人手，第一压缩弹簧9的外壁套接有海绵管10，海绵管10保护第一压缩弹簧9，顶板3本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种数学画图辅助工具，包括第一支脚(1)和第二支脚(3)，所述第一支脚(1)通过连轴(2)与第二支脚(3)活动相连，其特征在于：所述第一支脚(1)的内部中心位置插接有竖杆(4)，所述竖杆(4)的底端固接有吸盘(5)，所述竖杆(4)通过穿口(12)贯穿第一支脚(1)，所述第一支脚(1)的内部顶端左右两侧均固接有横板(8)，两个所述横板(8)的底端固接有第一压缩弹簧(9)，所述第一压缩弹簧(9)的底端固接有套圈(11)，所述第一支脚(1)的内部左右两侧底端均固接有直块(36)，所述直块(36)的顶端安装有连杆(14)，所述连杆(14)通过第一销轴(13)与直块(36)活动相连，所述连杆(14)的顶端固接有夹圈(15)，所述夹圈(15)分为左右两部分，所述夹圈(15)夹持住竖杆(4)，所述套圈(11)套住夹圈(15)，所述套圈(11)的左侧固接有滑杆(18)，所述滑杆(18)的左侧固接有把手(17)，所述第一支脚(1)的左侧开有滑槽(19)，所述滑槽(19)与滑杆(18)滑动卡接，所述第二支脚(3)的右侧底端固接有竖管(6)，所述竖管(6)的顶端开有过口(22)，所述竖管(6)的内部右侧固接有簧片(31)，所述第二支脚(3)的内部顶端固接有直板(20)，所述直板(20)的底端固接有第二压缩弹簧(21)，所述第二压缩弹簧(21)的底端固接有顶板(30)，所述第二支脚(3)的内部底端左右两侧均固接有横块(27)，所述横块(27)的顶端固接有顶杆(28)，所述顶杆(28)通过第二销轴(26)与横块(27)活动相连，所述第二销轴(26)的外壁套接有扭力弹簧(25)，所述顶杆(28)的顶端固接有夹块(24)，两个所述夹块(24)之间夹持有粉笔(7)，所述粉笔(7)通过横筒(23)贯穿第二支脚(3)。...

【技术特征摘要】
1.一种数学画图辅助工具，包括第一支脚(1)和第二支脚(3)，所述第一支脚(1)通过连轴(2)与第二支脚(3)活动相连，其特征在于：所述第一支脚(1)的内部中心位置插接有竖杆(4)，所述竖杆(4)的底端固接有吸盘(5)，所述竖杆(4)通过穿口(12)贯穿第一支脚(1)，所述第一支脚(1)的内部顶端左右两侧均固接有横板(8)，两个所述横板(8)的底端固接有第一压缩弹簧(9)，所述第一压缩弹簧(9)的底端固接有套圈(11)，所述第一支脚(1)的内部左右两侧底端均固接有直块(36)，所述直块(36)的顶端安装有连杆(14)，所述连杆(14)通过第一销轴(13)与直块(36)活动相连，所述连杆(14)的顶端固接有夹圈(15)，所述夹圈(15)分为左右两部分，所述夹圈(15)夹持住竖杆(4)，所述套圈(11)套住夹圈(15)，所述套圈(11)的左侧固接有滑杆(18)，所述滑杆(18)的左侧固接有把手(17)，所述第一支脚(1)的左侧开有滑槽(19)，所述滑槽(19)与滑杆(18)滑动卡接，所述第二支脚(3)的右侧底端固接有竖管(6)，所述竖管(6)的顶端开有过口(22)，所述竖管(6)的内部右侧固接有簧片(31)，所述第二支脚(3)的内部顶端固接有直板(20)，所述直板(20)的底端固接有第二压缩弹簧(...

【专利技术属性】
技术研发人员：王昶翔，
申请(专利权)人：王昶翔，
类型：新型
国别省市：浙江,33