【技术实现步骤摘要】
本技术属于日用品中的桌类产品，是适合于中、小学生，特别是适合于儿童在家里学习和生活使用的桌子。随着人们生活水平的提高和当今教育事业的发展，早期教育越来越被人们重视，越来越多的儿童4岁左右就已经能够提笔伏案书写和作画了。另外，中、小学生课外作业多，回到家后同样要利用大量时间提笔伏案书写。然而，使儿童及中、小学生们能够伏案书写的桌子目前大多是以家庭常用的大桌子代替。这种家庭所用的大桌子儿童及中、小学生们用起来高矮不适，如经常使用，容易使儿童及中、小学生们造成不正确的坐姿，以致影响视力及身体的成长。鉴于上述问题的存在，本技术旨在提供一种可调节桌面高低，同时使桌子随意折起的，专门适于儿童及中、小学生使用的书桌，进而使问题得到解决，实现了本技术之目的。本技术是通过以下技术方案完成的本技术是在现有学校所用的课桌基础上进行的改进设计。新设计出的桌子也是由上、下二部分组成，其上部分是一个可揭开盖的箱体，下部分是可折叠而又能调节高、矮的桌腿。该桌腿设计为二组，每组由上、下二槽形腿(3)(4)(5)(6)通过螺栓(7)、螺母(8)固定而成。此外在二组桌腿与桌箱底部的横梁之间还设有相互对应的二组折叠机构，此折叠机构是各由三个铰链和二个可对折的连杆组成，此折叠机构作用就在于能够使桌腿朝桌箱方向折回。以下结合附图，进一步说明本技术的技术要点。附附图说明图1为本技术的立体结构示意图。附图2为本技术中折叠机构的立体结构示意图。参照图1，桌面板(1)，桌箱(2)，上槽形腿(3)(5)下槽形腿(4)(6)，滑道(11)，定位孔(12)定位销(13)，螺栓(7)，锁紧螺母(8)，桌脚(...
【技术保护点】
一种折叠式可调书桌，由桌面板（１），桌箱（２），桌腿组成；其特征在于：ａ、桌腿为两组，每组由上槽形腿（３）（５）下槽形腿（４）（６）通过螺栓（７）螺母（８）固定而成；ｂ、两组桌腿与桌箱的底部横梁之间设有由三个铰链（１４）（１５）（１ ６）、二个可对折的连杆（１７）（１８）组成的且相互对应的使桌腿能够朝桌箱方向折回的二组折叠机构。
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员：王武林，李世勋，赵世军，
申请(专利权)人：王武林，李世勋，赵世军，
类型：实用新型
国别省市：22[中国|吉林]
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