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青少年矫姿器制造技术

技术编号:221569 阅读:211 留言:0更新日期:2012-04-11 18:40
青少年矫姿器由定位槽夹、可旋转下立杆、高度可调节上立杆、前后距离可调节杆、装有直形软垫的直形软垫座板以及将它们依次连接起来的连接螺杆构成,使用时通过定位槽夹上的紧固螺杆件和紧固接触软垫安装在课桌、书桌等的桌面前端,在坐下来听课、看书、写字的过程中,当人身胸部贴近它时,直形软垫可起到阻挡身体前倾的作用,从而矫正青少年的坐姿,防止身体驼背和眼睛近视,有利于青少年的成长发育。其安装简便,使用调节方便。(*该技术在2009年保护过期,可自由使用*)

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及日常生活中使用的一种约束人身躯体组成部分的护理保健器具,进一步是指一种约束人体上身以防止琴背的青少年矫姿器。青少年的身体发育成长是广大家长和整个社会都十分关注的大事,而目前在这方面存在着不容忽视的问题是,一些青少年因听课、看书、写字和工作时因坐姿不正,导致身体琴背和眼睛近视者不少。特别是中小学生生性好动,坐不多久身体就会前倾,甚至趴在课桌上听课、看书、写字,长此以往,视力下降,由琴背以致变驼背,不仅影响到长大后不能胜任某些工作,而且影响到外表形体美。据有资料统计,目前中小学生出现琴背和近视者约占七成。为了矫正这一琴背现象,市场上出现了穿在身上的矫姿带,学生穿戴该产品后,发现有如下缺点,其一,矫姿带勒紧上身部位,对处在长身体时期的中小学生的成长发育极为不利;其二,穿戴矫姿带后,学生们仍然身体前倾,琴背无法从根本上得到纠正,而且从已穿戴过矫姿带的学生们的情况来看,效果几乎看不出;其三,每年的五-十月,天气炎热,矫姿带无法穿上身,因而限制了它使用的连续性。本技术的目的,则是提供一种能从根本上纠正青少年坐姿以克服琴背防止近视且能常年连续使用而又不影响正常成长发育的青少年矫姿器本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种青少年矫姿器,其特征在于:A)具有一个纵截面呈*形的定位槽夹,定位槽夹从底面开设有两个螺孔并在两螺孔内分别旋接有向上旋进定位槽夹的槽口内的带旋柄的紧固螺杆件,两根紧固螺杆件顶端均固连有位于定位槽夹的槽口内的紧固接触软垫,定位槽夹前侧 面中央开设有上、下两个连接螺孔,定位槽夹前侧面外连接有一根紧贴该前侧面且伸向上方的可旋转下立杆,一根带旋柄的连接螺杆先滑穿过可旋转下立杆下部开设的圆孔再旋进定位槽夹前侧面的上连接螺孔内,而另一根带旋柄的连接螺杆则先旋进可旋转下立杆下部开设的连接螺孔再旋进定位槽夹前侧面的下连接螺孔内,从而将可旋转下立杆与定位槽夹连接在一起;B)定位槽夹上方的可旋转下立杆中...

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员:卢安君
申请(专利权)人:卢安君
类型:实用新型
国别省市:43[中国|湖南]

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