智能指纹管理系统技术方案

本发明专利技术公开了一种智能指纹教学管理系统，其包括：指纹采集器，本地终端，通信单元，远程服务器；指纹采集器连接本地终端；本地终端通过通信单元与远程服务器连接；本地终端将对应于该指纹图形的学生信息通过通信单元上传至远程服务器；远程服务器包括教室数据模块、签到模块、启动模块和图像化模块；教室数据模块存储本地终端所在教室的学生信息矩阵；启动模块控制签到模块定时启动；签到模块在进入启动时根据本地终端上传的学生信息对该学生信息矩阵进行签到标记；图像化模块在签到模块停止工作时对学生信息矩阵进行图像化显示。本发明专利技术能够监督学生的具体上课情况并对教师/家长输出提醒信息，大幅降低学生的逃课现象。

Intelligent fingerprint management system

【技术实现步骤摘要】
智能指纹管理系统
本专利技术属于学校管理
，具体来说涉及一种智能指纹管理系统。
技术介绍
现有很多大学校园里采用在校门处对学生进行门禁打卡的管理方案。这种方案无法监督学生在校期间是否按时上课，也无法避免学生冒名打卡，也无法针对学生在校期间的逃课情况进行及时反制。造成大学生逃课现象普遍存在。因此，如何开发出一种新型的教学管理系统，以克服上述问题，是本领域技术人员需要研究的方向。
技术实现思路
本专利技术的目的是提供一种智能指纹管理系统，能够监督学生的具体上课情况并及时对教师/家长输出提醒信息，大幅降低学生的逃课现象。其采用的技术方案如下：一种智能指纹教学管理系统，其包括：指纹采集器，本地终端，通信单元，远程服务器；所述指纹采集器连接本地终端；所述本地终端通过通信单元与远程服务器连接；所述本地终端用于读取指纹采集器采集的指纹图形、将对应于该指纹图形的学生信息通过通信单元上传至远程服务器；所述远程服务器包括教室数据模块、签到模块、启动模块、图像化模块和登录端口；所述教室数据模块用于存储本地终端所在教室的学生信息矩阵，所述学生信息矩阵由学生信息构成；所述启动模块用于控制签到模块和图像化模块定时启动/停止工作；所述签到模块用于在进入启动时复制和暂存本地终端所在教室的学生信息矩阵、并根据本地终端上传的学生信息对该学生信息矩阵进行签到标记；所述图像化模块用于在签到模块停止工作时、读取签到模块并对其暂存的学生信息矩阵进行图像化显示。所述登录端口用于实现用户对图像化模块的远程访问和读取。通过采用这种技术方案：学生在进入教室时通过指纹采集器进行指纹采集、其采集所得指纹图形输出至本地终端、本地终端基于该指纹图形将对应的学生信息上传至远程服务器。远程服务器中存有描述本地终端所在教室选课信息的学生信息矩阵。基于上传的学生信息在学生信息矩阵中进行签到标记，同时,通过启动模块根据排课时间有针对性的控制签到模块的工作时段和工作时长。由此实现学生基于教室现场指纹采集的在线远程签到。教师用户基于访问登录端口读取图像化模块、直观的观测学生信息矩阵中的签到标记情况，由此及时掌握未通过指纹采集签到的学生的信息。优选的是，上述智能指纹教学管理系统中：还包括移动终端、所述远程服务器还包括报警模块；所述报警模块用于在签到模块停止工作时读取签到模块并扫描其暂存的学生信息矩阵、提取学生信息矩阵中未获得签到标记的学生信息并发送至移动终端。通过采用这种技术方案：在签到模块停止工作时，主动扫描学生信息矩阵、从中筛选出无签到标记的各个学生信息，由此实现对未在规定时间到达教室现场进行指纹采集的学生信息的主动收集和主动报警。更优选的是，上述智能指纹教学管理系统中：所述移动终端包括家长移动终端和教师移动终端。通过采用这种技术方案：实现将缺课学生信息对教师和/或家长的主动报警通报。进一步优选的是，上述智能指纹教学管理系统中：所述本地终端包括学生数据模块和比对单元；所述学生数据模块用于存储指纹图样和对应于指纹图样的学生信息；所述比对单元用于将指纹采集器采集的指纹图形与学生数据模块中存储的指纹图样进行匹配、并将对应于指纹图像的学生信息通过通信单元上传至远程服务器。更进一步优选的是，上述智能指纹教学管理系统中：所述通信单元采用3G/4G网络通信模块。与现有技术相比，本专利技术能够监督学生的具体上课情况并及时对教师/家长输出提醒信息，大幅降低学生的逃课现象。附图说明下面结合附图与具体实施方式对本专利技术作进一步详细的说明：图1为实施例1的功能模块结构示意图；各附图标记与部件名称对应关系如下：1、指纹采集器；2、本地终端；3、通信单元；4、远程服务器；5、移动终端；21、学生数据模块；22、比对单元；41、教室数据模块；42、签到模块；43、启动模块；44、图像化模块；45、报警模块；46、登录端口。具体实施方式为了更清楚地说明本专利技术的技术方案，下面将结合各个实施例作进一步描述。如图1所示为本专利技术的实施例1：一种智能指纹教学管理系统，其包括：指纹采集器1，本地终端2，通信单元3，远程服务器4和移动终端5。所述指纹采集器1连接本地终端2；所述本地终端2通过通信单元3与远程服务器4连接、所述通信单元3采用4G网络通信模块。所述本地终端2包括学生数据模块21和比对单元22；所述学生数据模块21用于存储指纹图样和对应于指纹图样的学生信息；所述比对单元22用于读取指纹采集器1采集的指纹图形、将该指纹图形与学生数据模块21中存储的指纹图样进行匹配、并将对应于指纹图像的学生信息通过通信单元3上传至远程服务器4。所述远程服务器4包括教室数据模块41、签到模块42、启动模块43、图像化模块44、报警模块45以及登录端口46。其中，所述教室数据模块41用于存储本地终端2所在教室的学生信息矩阵，所述学生信息矩阵由学生信息构成；所述启动模块43用于控制签到模块42和图像化模块44定时启动/停止工作；所述签到模块42在进入启动状态时复制和暂存教室数据模块41中所存储的本地终端2所在教室的学生信息矩阵、并根据本地终端2上传的学生信息对该学生信息矩阵进行签到标记；所述图像化模块44用于在签到模块42停止工作时、读取签到模块42并对其暂存的学生信息矩阵进行图像化显示。所述报警模块45用于在签到模块42停止工作时用于在签到模块42停止工作时读取签到模块42并扫描其暂存的学生信息矩阵、提取学生信息矩阵中未获得签到标记的学生信息并发送至移动终端5。其中，移动终端5采用家长移动终端和/或教师移动终端。实践中，其工作过程如下：学生在到达教室时通过指纹采集器1进行指纹采集、指纹采集器1将采集所得指纹图形输出至本地终端2、本地终端2将该指纹图形与预先存储的指纹图样进行匹配、并将对应于指纹图像的学生信息通过通信单元3上传至远程服务器4。远程服务器4中预先存有用于描述本地终端2所在教室的选课信息的学生信息矩阵。启动模块43根据排课时间有针对性的控制签到模块42的启动。签到模块42复制和暂存教室数据模块41中所存储的本地终端2所在教室的学生信息矩阵、并根据本地终端2上传的学生信息对该学生信息矩阵进行签到标记；由此实现学生基于教室现场指纹采集的在线远程签到。签到模块42停止工作时、所述图像化模块44对签到模块42中暂存的学生信息矩阵进行图像化显示。教师用户基于访问登录端口46读取图像化模块44、直观的观测学生信息矩阵中的签到标记情况，由此及时掌握未通过指纹采集签到的学生的信息。同时，报警模块45扫描签到模块42中预存的学生信息矩阵、并从中筛选无签到标记的各个学生信息并推送至家长移动终端和/或教师移动终端，由此将未在规定时间到达教室现场进行指纹采集的学生信息的对家长和/或教师的主动推送和报警。以上所述，仅为本专利技术的具体实施例，但本专利技术的保护范围并不局限于该实施例中采用的具体运算方式，任何熟悉本领域技术的技术人员在本专利技术公开的技术范围内，可轻易想到的变化或替换，都应涵盖在本专利技术的保护范围之内。除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“相连”、“连接”硬座广义理解，可以使固定连接也可以是可拆卸连接；可以使机械连接，也可以是电连接；对于本领域的普通技术人员而言，可以根据具体情况理解上述术语在本专利技术中的具体含义。本专利技术的保护范围以权利要求书本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种智能指纹教学管理系统，其特征在于，包括：指纹采集器(1)，本地终端(2)，通信单元(3)，远程服务器(4)；所述指纹采集器(1)连接本地终端(2)；所述本地终端(2)通过通信单元(3)与远程服务器(4)连接；所述本地终端(2)用于读取指纹采集器(1)采集的指纹图形、将对应于该指纹图形的学生信息通过通信单元(3)上传至远程服务器(4)；所述远程服务器(4)包括教室数据模块(41)、签到模块(42)、启动模块(43)和图像化模块(44)；所述教室数据模块(41)用于存储本地终端(2)所在教室的学生信息矩阵，所述学生信息矩阵由学生信息构成；所述启动模块(43)用于控制签到模块(42)定时启动/停止工作；所述签到模块(42)用于在进入启动时复制和暂存本地终端(2)所在教室的学生信息矩阵、并根据本地终端(2)上传的学生信息对该学生信息矩阵进行签到标记；所述图像化模块(44)用于在签到模块(42)停止工作时、读取签到模块(42)并对其暂存的学生信息矩阵进行图像化显示。

【技术特征摘要】
1.一种智能指纹教学管理系统，其特征在于，包括：指纹采集器(1)，本地终端(2)，通信单元(3)，远程服务器(4)；所述指纹采集器(1)连接本地终端(2)；所述本地终端(2)通过通信单元(3)与远程服务器(4)连接；所述本地终端(2)用于读取指纹采集器(1)采集的指纹图形、将对应于该指纹图形的学生信息通过通信单元(3)上传至远程服务器(4)；所述远程服务器(4)包括教室数据模块(41)、签到模块(42)、启动模块(43)和图像化模块(44)；所述教室数据模块(41)用于存储本地终端(2)所在教室的学生信息矩阵，所述学生信息矩阵由学生信息构成；所述启动模块(43)用于控制签到模块(42)定时启动/停止工作；所述签到模块(42)用于在进入启动时复制和暂存本地终端(2)所在教室的学生信息矩阵、并根据本地终端(2)上传的学生信息对该学生信息矩阵进行签到标记；所述图像化模块(44)用于在签到模块(42)停止工作时、读取签到模块(42)并对其暂存的学生信息矩阵进...

【专利技术属性】
技术研发人员：王鑫，
申请(专利权)人：上海乂学教育科技有限公司，
类型：发明
国别省市：上海,31