一种耐撞击的学习机制造技术

本实用新型专利技术公开了一种耐撞击的学习机，包括学习机本体、防护壳、第一限位块和夹子，所述学习机本体的后表面套接有防护套，所述防护壳通过第一合页活动安装在防护套的一侧外端面，且防护壳背离防护套的一侧外端面转动链接有第一连接板，所述第一连接板的内部焊接有第一磁铁，所述防护套背离防护壳的一侧外端面转动链接有第二连接板，且第二连接板的内部焊接有第二磁铁，所述防护壳通过第一磁铁和第二磁铁相吸与防护套连接，所述防护套的后表面开设有第一限位槽，所述第一限位块的下表面通过第二合页连接有支架，且第一限位块插接在第一限位槽的内部，所述支架的下表面开设有第二限位槽。本实用新型专利技术耐撞击且具备多种固定方式，实用性更强。

A Impact-Resistant Learning Machine

【技术实现步骤摘要】
一种耐撞击的学习机
本技术涉及学习机的
，具体为一种耐撞击的学习机。
技术介绍
学习机是一种电子教学类产品。也统指对学习有辅助作用的所有电子教育器材。学习机可分为语言类学习机：如英语学习机、日语学习机、汉语学习机、韩语学习机、多国语言口语机等。现如今的学习机大多为触摸屏，且学习机为电子产品，撞击、掉落等都会导致学习机损坏，减少学习机的使用寿命，学习机价位较高，短时间内损坏会增加经济负担。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种耐撞击的学习机，具备耐撞击的优点，解决了现如今的学习机大多为触摸屏，且学习机为电子产品，撞击、掉落等都会导致学习机损坏，减少学习机的使用寿命，学习机价位较高，短时间内损坏会增加经济负担的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种耐撞击的学习机，包括学习机本体、防护壳、第一限位块和夹子，所述学习机本体的后表面套接有防护套，所述防护壳通过第一合页活动安装在防护套的一侧外端面，且防护壳背离防护套的一侧外端面转动链接有第一连接板，所述第一连接板的内部焊接有第一磁铁，所述防护套背离防护壳的一侧外端面转动链接有第二连接板，且第二连接板的内部焊接有第二磁铁，所述防护壳通过第一磁铁和第二磁铁相吸与防护套连接，所述防护套的后表面开设有第一限位槽，且第一限位槽的内部插接有连接杆，所述第一限位块的下表面通过第二合页连接有支架，且第一限位块插接在第一限位槽的内部，所述第一限位块与连接杆焊接，所述支架的下表面开设有第二限位槽，所述夹子的后表面焊接有第二限位杆。优选的，所述防护壳和防护套的内部均焊接有缓冲垫。优选的，所述第一磁铁共设有两个，且两个第一磁铁关于第一连接板对称分布。优选的，所述第二限位槽的内部和第二限位杆的外表面均开设有螺纹，且第二限位杆通过螺纹插接在第二限位槽的内部。优选的，所述第二磁铁共设有两个，且两个第二磁铁关于第二连接板对称分布。与现有技术相比，本技术的有益效果如下：1、本技术通过设置防护套、防护壳和缓冲垫，达到了耐撞击的效果，在使用学习机本体时，将第一磁铁和第二磁铁分开，打开防护壳，即可使用学习机本体，使用完毕后，将防护壳合上，将第一磁铁与第二磁铁相吸，缓冲垫可以缓冲撞击的力，保护学习机本体不因撞击而损坏，防护套和防护壳也可以保护学习机本体不因撞击掉落而磨损，使用更加便捷，且可以保证学习机本体的使用寿命。2、本技术通过设置限位块、连接杆、支架和夹子，达到了可以使用多种固定方式固定学习机本体的效果，通过第二合页转动支架，将支架支在桌子上，将学习机本体支在桌子上，将第二限位杆通过螺纹插接在第二限位槽内部，将夹子与支架连接，将第一限位块从第一限位槽中取出，拉伸连接杆，根据需求调整连接杆的角度，将夹子夹在固定的位置即可，使用更加便捷，且实用性更强。附图说明图1为本技术的主视结构示意图；图2为本技术的后视结构示意图；图3为本技术的侧视结构示意图。图中：1、学习机本体；2、防护套；3、第一合页；4、防护壳；5、缓冲垫；6、第一连接板；7、第一磁铁；8、第一限位槽；9、第一限位块；10、第二合页；11、支架；12、第二限位槽；13、螺纹；14、连接杆；15、第二限位杆；16、夹子；17、第二连接板；18、第二磁铁。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。在本技术的描述中，需要说明的是，术语“上”、“下”、“内”、“外”“前端”、“后端”、“两端”、“一端”、“另一端”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本技术和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本技术的限制。此外，术语“第一”、“第二”仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性。在本技术的描述中，需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“设置有”、“连接”等，应做广义理解，例如“连接”，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本技术中的具体含义。请参阅图1至图3，本技术提供的一种实施例：一种耐撞击的学习机，包括学习机本体1、防护壳4、第一限位块9和夹子16，学习机本体1的后表面套接有防护套2，防护壳4通过第一合页3活动安装在防护套2的一侧外端面，防护套2和防护壳4也可以保护学习机本体1不因撞击掉落而磨损，使用更加便捷，且可以保证学习机本体1的使用寿命，防护壳4和防护套2的内部均焊接有缓冲垫5，缓冲垫5可以缓冲撞击的力，保护学习机本体1不因撞击而损坏，防护壳4背离防护套2的一侧外端面转动链接有第一连接板6，第一连接板6的内部焊接有第一磁铁7，第一磁铁7共设有两个，且两个第一磁铁7关于第一连接板6对称分布，防护套2背离防护壳4的一侧外端面转动链接有第二连接板17，且第二连接板17的内部焊接有第二磁铁18，第二磁铁18共设有两个，且两个第二磁铁18关于第二连接板17对称分布，防护壳4通过第一磁铁7和第二磁铁18相吸与防护套2连接，在使用学习机本体1时，将第一磁铁7和第二磁铁18分开，打开防护壳4，即可使用学习机本体1，使用完毕后，将防护壳4合上，将第一磁铁7与第二磁铁18相吸。防护套2的后表面开设有第一限位槽8，且第一限位槽8的内部插接有连接杆14，第一限位块9的下表面通过第二合页10连接有支架11，且第一限位块9插接在第一限位槽8的内部，通过第二合页10转动支架11，将支架11支在桌子上，将学习机本体1支在桌子上，第一限位块9与连接杆14焊接，支架11的下表面开设有第二限位槽12，夹子16的后表面焊接有第二限位杆15，第二限位槽12的内部和第二限位杆15的外表面均开设有螺纹13，且第二限位杆15通过螺纹13插接在第二限位槽12的内部，将第二限位杆15通过螺纹13插接在第二限位槽12内部，将夹子16与支架11连接，将第一限位块9从第一限位槽8中取出，拉伸连接杆14，根据需求调整连接杆14的角度，将夹子16夹在固定的位置即可，使用更加便捷，且实用性更强。工作原理：在使用学习机本体1时，将第一磁铁7和第二磁铁18分开，打开防护壳4，即可使用学习机本体1，使用完毕后，将防护壳4合上，将第一磁铁7与第二磁铁18相吸，通过第二合页10转动支架11，将支架11支在桌子上，将学习机本体1支在桌子上，即可使用学习机本体1，将第二限位杆15通过螺纹13插接在第二限位槽12内部，将夹子16与支架11连接，将第一限位块9从第一限位槽8中取出，拉伸连接杆14，根据需求调整连接杆14的角度，将夹子16夹在固定的位置即可。对于本领域技术人员而言，显然本技术不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本技术的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本实用本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种耐撞击的学习机，包括学习机本体(1)、防护壳(4)、第一限位块(9)和夹子(16)，其特征在于：所述学习机本体(1)的后表面套接有防护套(2)，所述防护壳(4)通过第一合页(3)活动安装在防护套(2)的一侧外端面，且防护壳(4)背离防护套(2)的一侧外端面转动链接有第一连接板(6)，所述第一连接板(6)的内部焊接有第一磁铁(7)，所述防护套(2)背离防护壳(4)的一侧外端面转动链接有第二连接板(17)，且第二连接板(17)的内部焊接有第二磁铁(18)，所述防护壳(4)通过第一磁铁(7)和第二磁铁(18)相吸与防护套(2)连接，所述防护套(2)的后表面开设有第一限位槽(8)，且第一限位槽(8)的内部插接有连接杆(14)，所述第一限位块(9)的下表面通过第二合页(10)连接有支架(11)，且第一限位块(9)插接在第一限位槽(8)的内部，所述第一限位块(9)与连接杆(14)焊接，所述支架(11)的下表面开设有第二限位槽(12)，所述夹子(16)的后表面焊接有第二限位杆(15)。

【技术特征摘要】
1.一种耐撞击的学习机，包括学习机本体(1)、防护壳(4)、第一限位块(9)和夹子(16)，其特征在于：所述学习机本体(1)的后表面套接有防护套(2)，所述防护壳(4)通过第一合页(3)活动安装在防护套(2)的一侧外端面，且防护壳(4)背离防护套(2)的一侧外端面转动链接有第一连接板(6)，所述第一连接板(6)的内部焊接有第一磁铁(7)，所述防护套(2)背离防护壳(4)的一侧外端面转动链接有第二连接板(17)，且第二连接板(17)的内部焊接有第二磁铁(18)，所述防护壳(4)通过第一磁铁(7)和第二磁铁(18)相吸与防护套(2)连接，所述防护套(2)的后表面开设有第一限位槽(8)，且第一限位槽(8)的内部插接有连接杆(14)，所述第一限位块(9)的下表面通过第二合页(10)连接有支架(11)，且第一限位块(9)插接在第一限位槽(8)...

【专利技术属性】
技术研发人员：胡芳，梁靖，
申请(专利权)人：湖北中医药高等专科学校，
类型：新型
国别省市：湖北,42