一种美术教学用写生灯制造技术

本实用新型专利技术公开了一种美术教学用写生灯，其结构包括滚轮、支撑架、连接杆、控制器、按钮、导线、灯罩、灯身、电源导线、LED灯、升降装置和光圈调节装置，本实用新型专利技术的一种美术教学用写生灯，其有益效果为，为解决不能对写生灯的光圈大小进行调节，导致实用性较低的问题，通过设置有光圈调节装置，首先旋动旋转板，使旋转板带动连接板进行转动，从而使连接板带动摩擦片进行转动，由于固定板是固定于旋转板内部，进而使摩擦片通过摩擦力带动叶片进行转动，进而使叶片向内侧进行传动收缩，使LED灯的光圈大小进行改变，达到了能够对写生灯的光圈大小进行调节，增加了写生灯使用的实用性的有益效果。

A Sketch Light for Art Teaching

【技术实现步骤摘要】
一种美术教学用写生灯
本技术涉及教学用具
，具体涉及一种美术教学用写生灯。
技术介绍
在美术教学过程中，写生灯是经常使用的一种美术教学用具，主要用于美术写生，素描时使用，写生灯通过聚光，使色彩更丰富，在使用过程中，需要调节灯杆的高度，打开不同的灯来组成成所需的光，目前的写生灯，大多采集手动操作近距离的方式调整，这样占用了大量的时间，不利于教学时间的利用，随着科学技术的飞速发展，美术教学用写生灯也得到了技术改进，但是现有技术不能对写生灯进行自动的升降，导致要进行升降使费时费力，不能对写生灯的光圈大小进行调节，导致实用性较低。
技术实现思路
(一)要解决的技术问题为了克服现有技术不足，现提出一种美术教学用写生灯，以解决现有技术不能对写生灯进行自动的升降，导致要进行升降使费时费力，不能对写生灯的光圈大小进行调节，导致实用性较低的问题，达到了能够对写生灯进行自动的升降，使升降简单快捷，能够对写生灯的光圈大小进行调节，增加了写生灯使用的实用性的有益效果。(二)技术方案本技术通过如下技术方案实现：本技术提出了一种美术教学用写生灯，包括滚轮、支撑架、连接杆、控制器、按钮、导线、灯罩、灯身、电源导线、LED灯、升降装置和光圈调节装置，所述滚轮顶部通过垫片与支撑架底部前端进行焊接，所述升降装置安装于支撑架顶部中间，所述连接杆底部与升降装置顶部相焊接，所述灯身位于连接杆顶部，并且通过垫片与连接杆顶部进行焊接，所述灯罩左端与灯身右端相插接，所述光圈调节装置安装于光圈调节装置上端中部，所述电源导线底部与灯身左端上侧相插接，所述导线顶部与灯身左端中部相插接，所述控制器位于导线底部，并且与导线底部相插接，所述按钮后端与控制器前端下侧相插接，所述LED灯灯罩内部中间，所述升降装置包括伺服电机、齿轮减速器、推杆、保护框、滚轴、联轴器、螺杆和密封圈，所述推杆上端与连接杆底部相焊接，所述伺服电机安装于支撑架顶部中间，所述伺服电机输出端与齿轮减速器下端传动连接，所述齿轮减速器安装于保护框内部下端，所述联轴器位于齿轮减速器上端，并且与齿轮减速器上端传动连接，所述螺杆下端与联轴器上端传动连接，所述螺杆贯穿于滚轴中部，并且与滚轴中部传动连接，所述推杆安装于滚轴上端，所述推杆下端与保护框上端中部相插接，所述密封圈位于保护框上端中部，并且与保护框上端中部相粘接，所述光圈调节装置包括固定板、叶片、固定块、摩擦片、连接板、旋转板、固定槽和安装环，所述安装环位于灯罩内侧右端，并且与灯罩内侧右端相粘接，所述旋转板位于灯罩内侧中部，并且与灯罩内侧中部进行传动连接，所述连接板上端与旋转板内侧后端相粘接，所述摩擦片后端与连接板前端上侧相粘接，所述摩擦片安装于叶片后端，所述固定块后端与叶片前端右上侧相焊接，所述固定槽安装于固定板前端右上侧，所述固定块与固定槽内侧相插接，所述固定板位于旋转板内侧前端，并且与旋转板内侧前端相粘接，所述安装环后端与固定板前端相粘接，所述安装环后端与旋转板前端相粘接，所述按钮、LED灯和伺服电机均与控制器电连接，所述控制器通过电源导线与外接电源电连接。进一步的，所述旋转板上端设置有条形防滑纹，并且防滑纹沿旋转板外表面均匀分布，利于操作者旋动，并且起到防滑作用。进一步的，所述摩擦片的数量大于2个，并且沿连接板前端外侧均匀分布，利于与叶片产生摩擦力。进一步的，所述伺服电机上端设置有条形散热片，并且散热片沿伺服电机外表面均匀分布，利于对伺服电机进行散热，防止伺服电机过热。进一步的，所述螺杆上端设置有螺纹，并且螺纹沿螺杆外表面均匀分布，利于与滚轴进行传动。进一步的，所述密封圈呈圆柱体结构，并且密封圈的厚度为2cm，利于对保护框起到密封作用，防止灰尘进入保护框内部。进一步的，所述滚轮共设置有三个，并且滚轮上端均设置有防滑纹，并且防滑纹均沿滚轮外表面均匀分布，利于带动美术教学用写生灯进行移动，并且起到防滑作用。进一步的，所述伺服电机为SV系列，转速均匀，并且使用寿命长。进一步的，所述LED灯为E27系列，照明强度高，并且使用寿命长。三)有益效果本技术相对于现有技术，具有以下有益效果：1)、为解决不能对写生灯进行自动的升降，导致要进行升降使费时费力的问题，通过设置有升降装置，伺服电机得电进行机械运动，然后经由齿轮减速器进行减速后，接下来经由联轴器将伺服电机水平方向上的运动转化为竖直方向上的运动，并且带螺杆进行转动，螺杆转动使滚轴向上端进行传动，从而推动推杆往上运动，推杆推动连接杆向上端进行运动，进而改变写生灯的高度，其中密封圈对保护框起到密封作用，防止灰尘进入保护框内部，达到了能够对写生灯进行自动的升降，使升降简单快捷的有益效果。2)、为解决不能对写生灯的光圈大小进行调节，导致实用性较低的问题，通过设置有光圈调节装置，首先旋动旋转板，使旋转板带动连接板进行转动，从而使连接板带动摩擦片进行转动，由于固定板是固定于旋转板内部，进而使摩擦片通过摩擦力带动叶片进行转动，进而使叶片向内侧进行传动收缩，使LED灯的光圈大小进行改变，达到了能够对写生灯的光圈大小进行调节，增加了写生灯使用的实用性的有益效果。附图说明通过阅读参照以下附图对非限制性实施例所作的详细描述，本技术的其它特征、目的和优点将会变得更明显：图1为本技术的结构示意图；图2为本技术的灯罩内部结构示意图；图3为本技术的升降装置内部结构示意图；图4为本技术的光圈调节装置内部结构示意图；图5为本技术的电路连接结构示意图。图中：滚轮-1、支撑架-2、升降装置-3、连接杆-4、控制器-5、按钮-6、导线-7、灯罩-8、灯身-9、光圈调节装置-10、电源导线-11、LED灯-12、伺服电机-301、齿轮减速器-302、推杆-303、保护框-304、滚轴-305、联轴器-306、螺杆-307、密封圈-308、固定板-1001、叶片-1002、固定块-1003、摩擦片-1004、连接板-1005、旋转板-1006、固定槽-1007、安装环-1008。具体实施方式本技术方案中：升降装置3、光圈调节装置10、伺服电机301、齿轮减速器302、推杆303、保护框304、滚轴305、联轴器306、螺杆307、密封圈308、固定板1001、叶片1002、固定块1003、摩擦片1004、连接板1005、旋转板1006、固定槽1007和安装环1008为本技术含有实质创新性构件。滚轮1、支撑架2、连接杆4、控制器5、按钮6、导线7、灯罩8、灯身9、电源导线11和LED灯12为实现本技术技术方案必不可少的连接性构件。为了使本技术的目的、技术方案及优点更加清楚明白，以下结合附图及实施例，对本技术进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本技术，并不用于限定本技术。请参阅图1、图2、图3、图4与图5，本技术提供一种美术教学用写生灯：包括滚轮1、支撑架2、连接杆4、控制器5、按钮6、导线7、灯罩8、灯身9、电源导线11、LED灯12、升降装置3和光圈调节装置10，滚轮1顶部通过垫片与支撑架2底部前端进行焊接，升降装置3安装于支撑架2顶部中间，连接杆4底部与升降装置3顶部相焊接，灯身9位于连接杆4顶部，并且通过垫片与连接杆4顶部进行焊本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种美术教学用写生灯，包括滚轮(1)、支撑架(2)、连接杆(4)、控制器(5)、按钮(6)、导线(7)、灯罩(8)、灯身(9)、电源导线(11)和LED灯(12)，其特征在于：还包括升降装置(3)和光圈调节装置(10)，所述滚轮(1)顶部通过垫片与支撑架(2)底部前端进行焊接，所述升降装置(3)安装于支撑架(2)顶部中间，所述连接杆(4)底部与升降装置(3)顶部相焊接，所述灯身(9)位于连接杆(4)顶部，并且通过垫片与连接杆(4)顶部进行焊接，所述灯罩(8)左端与灯身(9)右端相插接，所述光圈调节装置(10)安装于光圈调节装置(10)上端中部，所述电源导线(11)底部与灯身(9)左端上侧相插接，所述导线(7)顶部与灯身(9)左端中部相插接，所述控制器(5)位于导线(7)底部，并且与导线(7)底部相插接，所述按钮(6)后端与控制器(5)前端下侧相插接，所述LED灯(12)设置在灯罩(8)内部中间，所述升降装置(3)包括伺服电机(301)、齿轮减速器(302)、推杆(303)、保护框(304)、滚轴(305)、联轴器(306)、螺杆(307)和密封圈(308)，所述推杆(303)上端与连接杆(4)底部相焊接，所述伺服电机(301)安装于支撑架(2)顶部中间，所述伺服电机(301)输出端与齿轮减速器(302)下端传动连接，所述齿轮减速器(302)安装于保护框(304)内部下端，所述联轴器(306)位于齿轮减速器(302)上端，并且与齿轮减速器(302)上端传动连接，所述螺杆(307)下端与联轴器(306)上端传动连接，所述螺杆(307)贯穿于滚轴(305)中部，并且与滚轴(305)中部传动连接，所述推杆(303)安装于滚轴(305)上端，所述推杆(303)下端与保护框(304)上端中部相插接，所述密封圈(308)位于保护框(304)上端中部，并且与保护框(304)上端中部相粘接，所述光圈调节装置(10)包括固定板(1001)、叶片(1002)、固定块(1003)、摩擦片(1004)、连接板(1005)、旋转板(1006)、固定槽(1007)和安装环(1008)，所述安装环(1008)位于灯罩(8)内侧右端，并且与灯罩(8)内侧右端相粘接，所述旋转板(1006)位于灯罩(8)内侧中部，并且与灯罩(8)内侧中部进行传动连接，所述连接板(1005)上端与旋转板(1006)内侧后端相粘接，所述摩擦片(1004)后端与连接板(1005)前端上侧相粘接，所述摩擦片(1004)安装于叶片(1002)后端，所述固定块(1003)后端与叶片(1002)前端右上侧相焊接，所述固定槽(1007)安装于固定板(1001)前端右上侧，所述固定块(1003)与固定槽(1007)内侧相插接，所述固定板(1001)位于旋转板(1006)内侧前端，并且与旋转板(1006)内侧前端相粘接，所述安装环(1008)后端与固定板(1001)前端相粘接，所述安装环(1008)后端与旋转板(1006)前端相粘接，所述按钮(6)、LED灯(12)和伺服电机(301)均与控制器(5)电连接，所述控制器(5)通过电源导线(11)与外接电源电连接。...

【技术特征摘要】
1.一种美术教学用写生灯，包括滚轮(1)、支撑架(2)、连接杆(4)、控制器(5)、按钮(6)、导线(7)、灯罩(8)、灯身(9)、电源导线(11)和LED灯(12)，其特征在于：还包括升降装置(3)和光圈调节装置(10)，所述滚轮(1)顶部通过垫片与支撑架(2)底部前端进行焊接，所述升降装置(3)安装于支撑架(2)顶部中间，所述连接杆(4)底部与升降装置(3)顶部相焊接，所述灯身(9)位于连接杆(4)顶部，并且通过垫片与连接杆(4)顶部进行焊接，所述灯罩(8)左端与灯身(9)右端相插接，所述光圈调节装置(10)安装于光圈调节装置(10)上端中部，所述电源导线(11)底部与灯身(9)左端上侧相插接，所述导线(7)顶部与灯身(9)左端中部相插接，所述控制器(5)位于导线(7)底部，并且与导线(7)底部相插接，所述按钮(6)后端与控制器(5)前端下侧相插接，所述LED灯(12)设置在灯罩(8)内部中间，所述升降装置(3)包括伺服电机(301)、齿轮减速器(302)、推杆(303)、保护框(304)、滚轴(305)、联轴器(306)、螺杆(307)和密封圈(308)，所述推杆(303)上端与连接杆(4)底部相焊接，所述伺服电机(301)安装于支撑架(2)顶部中间，所述伺服电机(301)输出端与齿轮减速器(302)下端传动连接，所述齿轮减速器(302)安装于保护框(304)内部下端，所述联轴器(306)位于齿轮减速器(302)上端，并且与齿轮减速器(302)上端传动连接，所述螺杆(307)下端与联轴器(306)上端传动连接，所述螺杆(307)贯穿于滚轴(305)中部，并且与滚轴(305)中部传动连接，所述推杆(303)安装于滚轴(305)上端，所述推杆(303)下端与保护框(304)上端中部相插接，所述密封圈(308)位于保护框(304)上端中部，并且与保护框(304)上端中部相粘接，所述光圈调节装置(10)包括固定板(1001)、叶片(1002)、固定块(1003)、摩擦片(1004)、连接板(1005)、旋转板(1006...

【专利技术属性】
技术研发人员：刘快，
申请(专利权)人：湖南城建职业技术学院，
类型：新型
国别省市：湖南,43