【技术实现步骤摘要】
一种教师用多功能办公桌
本技术涉及办公桌
，具体为一种教师用多功能办公桌。
技术介绍
办公桌是一个需要办公的地方都需要的物品，教师用的办公桌需要放置较多的书籍，因此，对办公桌的需求较多，但是现有的办公桌结构简单，且都不具备较好的空间利用性，在桌面上的书籍不能够利用桌面进行较好的固定，无法起到书夹的作用，在桌面上放的书本较多时，不能够使桌面空间被较好的利用，使桌面不够整洁，不便于使用者使用。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种教师用多功能办公桌，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种教师用多功能办公桌，包括桌面，所述桌面的上端外表面靠近后端的位置活动连接有移动板，且桌面的靠近移动板的位置活动连接有第一挡板，所述桌面的下端外表面靠近一侧的位置固定连接有支脚，且桌面的内部靠近前端的位置滑动连接有抽板，所述桌面的内部靠近抽板的位置活动连接有拉板，且桌面的下端活动连接有抽屉，所述拉板的一侧外表面固定连接有限位柱，所述移动板的一侧外表面活动连接有连接板，所述第一挡板的一侧活动连接有第二挡板。通过采用上述技术方案，能够将书籍进行固定，起到...
【技术保护点】
1.一种教师用多功能办公桌，包括桌面(1)，其特征在于：所述桌面(1)的上端外表面靠近后端的位置活动连接有移动板(2)，且桌面(1)的靠近移动板(2)的位置活动连接有第一挡板(3)，所述桌面(1)的下端外表面靠近一侧的位置固定连接有支脚(4)，且桌面(1)的内部靠近前端的位置滑动连接有抽板(5)，所述桌面(1)的内部靠近抽板(5)的位置活动连接有拉板(6)，且桌面(1)的下端活动连接有抽屉(7)，所述拉板(6)的一侧外表面固定连接有限位柱(602)，所述移动板(2)的一侧外表面活动连接有连接板(201)，所述第一挡板(3)的一侧活动连接有第二挡板(301)。
【技术特征摘要】
1.一种教师用多功能办公桌，包括桌面(1)，其特征在于：所述桌面(1)的上端外表面靠近后端的位置活动连接有移动板(2)，且桌面(1)的靠近移动板(2)的位置活动连接有第一挡板(3)，所述桌面(1)的下端外表面靠近一侧的位置固定连接有支脚(4)，且桌面(1)的内部靠近前端的位置滑动连接有抽板(5)，所述桌面(1)的内部靠近抽板(5)的位置活动连接有拉板(6)，且桌面(1)的下端活动连接有抽屉(7)，所述拉板(6)的一侧外表面固定连接有限位柱(602)，所述移动板(2)的一侧外表面活动连接有连接板(201)，所述第一挡板(3)的一侧活动连接有第二挡板(301)。2.根据权利要求1所述的一种教师用多功能办公桌，其特征在于：所述第一挡板(3)的内部靠近下端的位置贯穿有旋柱(309)，且第一挡板(3)的一侧外表面活动连接有拉杆(308)，所述桌面(1)的内部靠近第一挡板(3)的位置开设有放置槽(306)。3.根据权利要求2所述的一种教师用...
【专利技术属性】
技术研发人员：李保林，郭鼎凡，王小兵，杜大伟，
申请(专利权)人：中国石油大学华东，
类型：新型
国别省市：山东,37
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