【技术实现步骤摘要】
一种视觉统合训练仪
本技术涉及感官统合辅助设备领域领域，尤其涉及一种视觉统合训练仪。
技术介绍
感觉统合是指大脑和身体相互协调的学习过程。指机体在环境内有效利用自己的感官，以不同的感觉通路（视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉、前庭觉和本体觉等）从环境中获得信息输入大脑，大脑再对其信息进行加工处理，（包括：解释、比较、增强、抑制、联系、统一），并作出适应性反应的能力，简称“感统”。现有的对视觉统合的训练手段主要包括两个方面：一是针对思维慢、学习效率低的儿童，利用儿童点击随机出现的小目标的手段；二针对阅读调字和漏字的儿童，利用儿童对随机分布的数字进行顺序整理的方式；但是目前市面上仍然确实一种经济实惠，能够对存在这两方面的问题的儿童进行辅助视觉统合的仪器。为了解决视觉统合的问题，本方案设计了一种视觉统合训练仪，视觉统合训练仪是一种为保健视力，有效改善眼球内外旋运动机能，恢复视力的一种眼球训练仪；本仪器为一种眼球运动课程，从双眼在近点聚焦到远点聚焦，移变聚焦点的过程，就是研究前后轴内外旋机能，针对眼球运动扩大近点与远点之间的视域，即本仪器的训练功能，不适用任何药物，较大人们真正...
【技术保护点】
1.一种视觉统合训练仪，其特征在于：第一显示板（2）、连接轴（3）和第二显示板（4），第一显示板（2）和第二显示板（4）均呈扁平的板状；第一显示板（2）的右侧通过连接轴（3）活动连接第二显示板（4）且第一显示板（2）与第二显示板（4）可绕连接轴（3）对折重叠；在第一显示板（2）上嵌设有第一大屏触控屏（1），第一大屏触控屏（1），在第二显示板（4）上嵌设有第二大屏触控屏（5），在第二大屏触控屏（5）的下方的第二显示板（4）上设置有功能按键（6），第二显示板（4）内设置有单片机控制器（7），单片机控制器（7）分别电连接功能按键（6）、第一大屏触控屏（1）和第二大屏触控屏（5），...
【技术特征摘要】
1.一种视觉统合训练仪，其特征在于：第一显示板（2）、连接轴（3）和第二显示板（4），第一显示板（2）和第二显示板（4）均呈扁平的板状；第一显示板（2）的右侧通过连接轴（3）活动连接第二显示板（4）且第一显示板（2）与第二显示板（4）可绕连接轴（3）对折重叠；在第一显示板（2）上嵌设有第一大屏触控屏（1），第一大屏触控屏（1），在第二显示板（4）上嵌设有第二大屏触控屏（5），在第二大屏触控屏（5）的下方的第二显示板（4）上设置有功能按键（6），第二显示板（4）内设置有单片机控制器（7），单片机控制器（7）分别电连接功能按键（6）、第一大屏触控屏（1）和第二大屏触控屏（5），单片机控制器（7）控制第一大屏触控屏（1）或第二大屏触控屏（5）在随机位置显示一个黑点直至该黑点处被手指触摸，或者，单片机控制器（7）控制第一大屏触控屏（1）和第二大屏触控屏（5）在多个随机位置显示连续且不同颜色的数...
【专利技术属性】
技术研发人员：何运芬，洪岩，
申请(专利权)人：安徽眼洁明健康科技有限公司，
类型：新型
国别省市：安徽,34
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