【技术实现步骤摘要】
一种阅读能力评估辅助装置
本技术属于视觉搜索与认知测量
，具体地讲，涉及一种基于眼动追踪技术的阅读能力评估辅助装置。
技术介绍
阅读是人们获取信息、增长知识与经验、获得审美体验的一种重要途径，它广泛地发生在我们身边。无论是为了学习知识而阅读教学材料，还是为了陶冶情操而阅读文学著作，阅读都是我们生活工作中必不可少的一项认知活动。因此，阅读能力对于每个个体而言都是一项极为重要的能力，也是中小学教育着重培养的能力之一。不管是处在需要学习大量知识阶段的中小学学生，还是已经位于工作岗位的成年人，都需要通过科学有效的阅读来获取信息，阅读能力的高低会极大地影响个人未来的发展。阅读是一个极度复杂的信息加工过程的理念已经被心理学家广泛接受。目前，对阅读过程进行研究的方式和方法也不断发展，学者们已经认识到虽然阅读看上去是一个连续的过程，但实际上是由一系列词汇认知、句子加工、语篇加工等子过程构成的，而每个子过程又包含更细分的过程，例如词汇加工可以被分为编码和词汇提取过程等。除了了解阅读的潜在机制，建立理论模型之外，还要发掘客观、科学的阅读能力评估方法，才能开发出用于培养和提高阅读...
【技术保护点】
1.一种阅读能力评估辅助装置，其特征在于：包括阅读材料呈现装置和眼动数据采集装置，所述阅读材料呈现装置包括用于同时呈现阅读材料区域和回答问题区域的显示器，所述眼动数据采集装置包括用于采集并输出眼动数据的眼动仪，所述眼动仪固定在显示器的正下方。
【技术特征摘要】
1.一种阅读能力评估辅助装置，其特征在于：包括阅读材料呈现装置和眼动数据采集装置，所述阅读材料呈现装置包括用于同时呈现阅读材料区域和回答问题区域的显示器，所述眼动数据采集装置包括用于采集并输出眼动数据的眼动仪，所述眼动仪固定在显示器的正下方。2.根据权利要求1所述的阅读能力评估辅助装置，其特征在于：还包括安装座和升降支架，所述显示器和眼动仪均固定在安装座上，所述安装座安装在升降支架的上端，在升降支架上连接有第一驱动装置，在第一驱动装置的作用下，所述升降支架带动安装座升降。3.根据权利要求2所述的阅读能力评估辅助装置，其特征在于：所述安装座通过与显示器显示平面平行的转轴...
【专利技术属性】
技术研发人员：邬歆，
申请(专利权)人：北京育铭天下科技有限公司，
类型：新型
国别省市：北京,11
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