一种基于互联网的企业培训教育平台制造技术

技术编号:21774251 阅读:33 留言:0更新日期:2019-08-03 22:17
本发明专利技术涉及企业培训技术领域,尤其是一种基于互联网的企业培训教育平台,包括台面,所述台面的底部四角均垂直连接有支撑杆,四根所述支撑杆的底端共同水平连接有底板,所述底板的底部四角均转动连接有行走轮,所述底板上方台面底端水平安装有不封顶的收藏盒,所述收藏盒对应位置的台面上开设有矩形通孔,所述矩形通孔的两端对称开设有限位槽,所述矩形通孔与两个限位槽内部共同滑动插装有夹板,在所述收藏盒内部底端水平安装有隔板,所述隔板上方设有驱动装置。本发明专利技术结构简单,操作方便,具有良好的防护效果,同时具有良好的灵活性。

An Internet-based Enterprise Training and Education Platform

【技术实现步骤摘要】
一种基于互联网的企业培训教育平台
本专利技术涉及企业培训
,尤其涉及一种基于互联网的企业培训教育平台。
技术介绍
随着科学的发展和社会的进步,现代化的设备正在逐渐走进人们的生活,现代化的设备不但使人们的生活变得便利,现代化的设备还推动了人类社会的进步。对员工进行相关知识和能力的企业培训教育对企业的发展和壮大起着至关重要的作用,随着计算机技术和互联网技术的高速发展,互联网上的各种应用程序应运而生,网络教学就是目前网络应用的一个重要发展方向,网络培训教学平台,又称在线教学平台或教学管理系统。现有技术下的基于互联网的企业培训教育平台在功能上不够完善,设备在使用时需要特定的办公环境,设备占地面积较大,设备使用后不宜储藏,设备易损毁,同时不便于搬运,这给使用者带来极大的不便。
技术实现思路
本专利技术的目的是为了解决现有技术中存在设备使用后不宜储藏,设备易损毁的缺点,而提出的一种基于互联网的企业培训教育平台。为了实现上述目的,本专利技术采用了如下技术方案:设计一种基于互联网的企业培训教育平台,包括台面,所述台面的底部四角均垂直连接有支撑杆,四根所述支撑杆的底端共同水平连接有底板,所述底板的底本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种基于互联网的企业培训教育平台,包括台面(1),所述台面(1)的底部四角均垂直连接有支撑杆(5),四根所述支撑杆(5)的底端共同水平连接有底板(6),所述底板(6)的底部四角均转动连接有行走轮(7),其特征在于,所述底板(6)上方台面(1)底端水平安装有不封顶的收藏盒(3),所述收藏盒(3)对应位置的台面(1)上开设有矩形通孔(20),所述矩形通孔(20)的两端对称开设有限位槽,所述矩形通孔(20)与两个限位槽内部共同滑动插装有夹板(21),在所述收藏盒(3)内部底端水平安装有隔板(8),所述隔板(8)上方设有驱动装置,所述驱动装置包括固定安装在隔板(8)顶部一端的电机(15),所述电机...

【技术特征摘要】
1.一种基于互联网的企业培训教育平台,包括台面(1),所述台面(1)的底部四角均垂直连接有支撑杆(5),四根所述支撑杆(5)的底端共同水平连接有底板(6),所述底板(6)的底部四角均转动连接有行走轮(7),其特征在于,所述底板(6)上方台面(1)底端水平安装有不封顶的收藏盒(3),所述收藏盒(3)对应位置的台面(1)上开设有矩形通孔(20),所述矩形通孔(20)的两端对称开设有限位槽,所述矩形通孔(20)与两个限位槽内部共同滑动插装有夹板(21),在所述收藏盒(3)内部底端水平安装有隔板(8),所述隔板(8)上方设有驱动装置,所述驱动装置包括固定安装在隔板(8)顶部一端的电机(15),所述电机(15)的输出轴与台面(1)底端之间转动连接有丝杆(17),所述隔板(8)顶部另一端上方的收藏盒(3)内壁与台面(1)底端之间固定连接有限位滑杆(2),所述丝杆(17)与限位滑杆(2)之间相互对称设置,且所述丝杆(17)与限位滑杆(2)之间水平设有固定板(16),所述固定板(16)的两端对称水平安装有滑块(4),两个所述滑块(4)分别滑动套设在丝杆(17)与限位滑杆(2)上,所述滑块(4)与丝杆(17)之间通过螺纹连接,所述固定板(16)的顶部两端均垂直连接有拉杆(18),两根所述拉杆(18)的顶端均贯穿台面(1)且端部共同连接在夹板(21)底端,所述夹板(21)与固定板(16)之间固定夹持有显示屏(19),所述显示屏(19)通过导线连接有培训系统。2.根据权利要求1所述的一种基于互联网的企业培训教育平台,其特征在于,所述培训系统包括中央处理器(12),所述显示屏...

【专利技术属性】
技术研发人员:翁晓燕黎秀夏海群
申请(专利权)人:浙江中普科技咨询有限公司
类型:发明
国别省市:浙江,33

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