一种体育用具制造技术

本实用新型专利技术提供了一种体育用具，包括仰卧垫、监测装置，所述检测装置包括：开关组件、与开关组件连接的电源和扬声器；所述开关组件包括：具有底座的单刀单掷开关、按压板、固定在底座和按压板之间的复位弹簧，所述按压板固定在单刀单掷开关的刀柄上；所述电源、扬声器、单刀单掷开关串联成闭合回路，所述闭合回路的所有接线端均设有绝缘层。本实用新型专利技术只需根据扬声器的提示声就能判断学生手背是否触碰到仰卧垫，具有监测方便的优点。

A Sports Utensil

【技术实现步骤摘要】
一种体育用具
本技术涉及学生体育用品领域，尤其涉及一种体育用具。
技术介绍
仰卧起坐是体能锻炼的一个重要环节，主要作用是增强腹部肌肉的力量。做得正确的话，仰卧起坐既可增进腹部肌肉的弹性，同时亦可以起到改善体态的效果。反过来说，如果进行不当，仰卧起坐不但是浪费时间，甚至是有害无益。学生在体育课上，通常需要做仰卧起坐锻炼体能，体育老师对学生做仰卧起坐时的要求是：学生身体仰卧在垫子上，双手五指交叉贴于头后，同时，两臂打开，手背及手臂均触垫；双脚放置在垫子上，两腿屈膝，大小腿呈直角；一人双手压住学生脚背。起坐时，双肘需触及两膝；仰卧时，贴于头后的两手背及肩胛骨需触垫。记取一分钟内学生完成的次数。由于同时做仰卧起坐的学生较多，体育老师无法关注到每个学生在做仰卧起坐时是否犯规。因此，急需一种能检测学生在仰卧时手背是否触垫的体育用具。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种体育用具，通过按压板和复位弹簧的配合，学生手背触碰到仰卧垫后，手背通过仰卧垫给按压板向下的作用力，按压板推动单刀单掷开关的手柄向下运动，复位弹簧被压缩，单刀单掷开关闭合，闭合回路导通，扬声器发出提示声；学生手背脱离仰卧垫后，复位弹簧复位，单刀单掷开关断开，按压板恢复初始状态，直至下次学生手背触碰到仰卧垫时扬声器再次发出提示声。本技术只需根据提示声就能判断学生手背是否触碰到仰卧垫，具有监测方便的优点。实现本技术目的的技术方案如下：一种体育用具，包括：铺设在地面上的仰卧垫、用于检测学生仰卧时手背是否触垫的监测装置，所述检测装置包括：用于监测到学生手背触垫以触发开关闭合的开关组件、与开关组件连接的电源和扬声器；所述开关组件包括：具有底座的单刀单掷开关、按压板、固定在底座和按压板之间的复位弹簧，所述按压板固定在单刀单掷开关的刀柄上，所述按压板位于学生手背触垫的位置，所述按压板固定在仰卧垫的下表面；所述电源、扬声器、单刀单掷开关串联成闭合回路，所述闭合回路的所有接线端均设有绝缘层。本技术通过按压板和复位弹簧的配合，学生手背触碰到仰卧垫后，手背通过仰卧垫给按压板向下的作用力，按压板推动单刀单掷开关的手柄向下运动，复位弹簧被压缩，单刀单掷开关闭合，闭合回路导通，扬声器发出提示声；学生手背脱离仰卧垫后，复位弹簧复位，单刀单掷开关断开，按压板恢复初始状态，直至下次学生手背触碰到仰卧垫时扬声器再次发出提示声。本技术只需根据提示声就能判断学生手背是否触碰到仰卧垫，具有监测方便的优点。作为本技术的进一步改进，所述复位弹簧为两个，分别位于刀柄的两侧，两个所述复位弹簧的底端与底座固定连接，两个所述复位弹簧的顶端与按压板固定连接。本技术在刀柄的左右两侧分别设置一个复位弹簧，两个复位弹簧同时被压缩或被恢复到原始长度，两个复位弹簧靠近按压板相对的两侧设置，在复位弹簧恢复原始长度的过程中，按压板平稳的上升，依靠两个复位弹簧的作用，使得按压板在上升过程中不易倾斜。作为本技术的进一步改进，所述复位弹簧靠近刀柄的自由端设置。靠近刀柄自由端设置的目的，是弹簧在复位过程中刀柄能快速与底座上的触片分离。作为本技术的进一步改进，所述检测装置还包括滑动变阻器，所述滑动变阻器串接在电源与扬声器之间。本技术设置滑动变阻器的目的，是为了改变扬声器的发音频率。作为本技术的进一步改进，所述监测装置还包括安装盒，所述安装盒顶端开口、四周和底端封闭，所述单刀单掷开关、复位弹簧、电源均位于安装盒内，所述按压板裸露在安装盒外部，并且所述安装盒的开口大于按压板的面积，所述复位弹簧受压，使得按压板可位于安装盒内；部分所述安装盒嵌设于地面。本实施例的单刀单掷开关可以直接固定在地面上，使按压板的原始高度高于地面，在实际使用中，仰卧板供学生手背接触部分的高度高于供学生臀部接触部分的高度，学生手背触碰到仰卧板并向下按压仰卧板直至仰卧板顶面位于同一水平面。作为本技术的进一步改进，所述仰卧垫包括：第一垫体和第二垫体，所述第一垫体和第二垫体铰接，所述第一垫体位于监测装置的正上方。本技术的仰卧垫由第一垫体、第二垫体铰接而成，学生手背向下按压第一垫体时，第二垫体静止不动，第一垫体绕着铰接处向下运动，以向下按压按压板，使单刀单掷开关闭合。作为本技术的进一步改进，所述仰卧垫由橡胶材料制成。本技术的仰卧垫通过橡胶材料一体成型，由于橡胶材料具有弹性大、在很小的外力作用下能产生较大形变，除去外力后能恢复原状的优点，因此选用橡胶材料不仅提高学生运动时的舒适性，还便于搬运。作为本技术的进一步改进，所述按压板的顶面与仰卧垫的底面接触，所述按压板的底面与所述刀柄的自由端固定连接。本技术将按压板的顶面与仰卧垫的底面接触，学生在做仰卧起坐时，手背接触到仰卧垫的一瞬间，仰卧垫即可对按压板施加作用力，使用效果更好。作为本技术的进一步改进，所述按压板的下方具有突出部，所述突出部与所述刀柄的侧壁固定连接。本技术突出部的设置实现刀柄和按压板稳定可靠的连接。作为本技术的进一步改进，所述扬声器嵌设在安装盒的顶壁上，所述扬声器位于仰卧垫的外侧。本技术将扬声器设置在仰卧垫的外侧，扬声器发出的声音更容易传输至监测者的耳朵，使用效果更好。附图说明图1为做俯卧撑用体育用具的结构示意图。图2为第一垫体和第二垫体铰接时体育用具的结构示意图。图3为电源、扬声器、单刀单掷开关串联成闭合回路的示意图。图4为电源、扬声器、单刀单掷开关、滑动变阻器串联成闭合回路的示意图。图5为图2中单刀单掷开关闭合状态的结构示意图。图6为图5中A部分的局部放大图。图7为图1中单刀单掷开关闭合状态的结构示意图。图8为图7中B部分的局部放大图。图中，1、仰卧垫；11、第二垫体；12、第一垫体；13、铰接；2、按压板；3、单刀单掷开关；4、复位弹簧；5、安装盒；100、地面；110、凹坑。具体实施方式下面结合附图所示的各实施方式对本技术进行详细说明，但应当说明的是，这些实施方式并非对本技术的限制，本领域普通技术人员根据这些实施方式所作的功能、方法、或者结构上的等效变换或替代，均属于本技术的保护范围之内。在本实施例的描述中，需要理解的是，术语“中心”、“纵向”、“横向”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本专利技术创造和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本专利技术创造的限制。此外，术语“第一”、“第二”、“第三”等仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性或者隐含指明所指示的技术特征的数量。由此，限定有“第一”、“第二”等的特征可以明示或者隐含地包括一个或者更多个该特征。在本专利技术创造的描述中，除非另有说明，“多个”的含义是两个或两个以上。术语“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以通过具体情况理解上述术语在本专利技术创造中的具体本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种体育用具，包括：铺设在地面(100)上的仰卧垫(1)、用于监测学生仰卧时手背是否触垫的监测装置，其特征在于，所述监测装置包括：用于监测学生手背触垫并触发开关闭合的开关组件、与开关组件连接的电源和扬声器；所述开关组件包括：具有底座的单刀单掷开关(3)、按压板(2)、固定在底座和按压板(2)之间的复位弹簧(4)，所述按压板(2)固定在单刀单掷开关(3)的刀柄上，所述按压板(2)位于学生手背触垫的位置，所述按压板(2)固定在仰卧垫(1)的下表面；所述电源、扬声器、单刀单掷开关(3)串联成闭合回路，所述闭合回路的所有接线端均设有绝缘层。

【技术特征摘要】
1.一种体育用具，包括：铺设在地面(100)上的仰卧垫(1)、用于监测学生仰卧时手背是否触垫的监测装置，其特征在于，所述监测装置包括：用于监测学生手背触垫并触发开关闭合的开关组件、与开关组件连接的电源和扬声器；所述开关组件包括：具有底座的单刀单掷开关(3)、按压板(2)、固定在底座和按压板(2)之间的复位弹簧(4)，所述按压板(2)固定在单刀单掷开关(3)的刀柄上，所述按压板(2)位于学生手背触垫的位置，所述按压板(2)固定在仰卧垫(1)的下表面；所述电源、扬声器、单刀单掷开关(3)串联成闭合回路，所述闭合回路的所有接线端均设有绝缘层。2.根据权利要求1所述的体育用具，其特征在于，所述复位弹簧(4)为两个，分别位于刀柄的两侧，两个所述复位弹簧(4)的底端与底座固定连接，两个所述复位弹簧(4)的顶端与按压板(2)固定连接。3.根据权利要求1或2所述的体育用具，其特征在于，所述复位弹簧(4)靠近刀柄的自由端设置。4.根据权利要求1所述的体育用具，其特征在于，所述体育用具还包括检测装置，所述检测装置还包括滑动变阻器，所述滑动变阻器串接在电源与扬声器之间。5.根据权利要求1所述的体育用具...

【专利技术属性】
技术研发人员：曹帆屿，
申请(专利权)人：曹帆屿，
类型：新型
国别省市：江苏,32