【技术实现步骤摘要】
一种高中物理教学用拉力测试装置
本技术涉及高中物理教学
，特别的为一种高中物理教学用拉力测试装置。
技术介绍
力学拉伸测试是指在承受轴向拉伸载荷下测定材料特性的试验方法。利用拉伸试验得到的数据可以确定材料的弹性极限、伸长率、弹性模量、比例极限、面积缩减量、拉伸强度、屈服点、屈服强度和其它拉伸性能指标。目前，高中物理教学用拉力测试装置结构简单，一般通过一根弹簧和附加一个拉力刻度表进行拉力测试，在使用过程中，由于弹簧直接与物体进行固定，且弹簧容易受到其他方向的力，导致测量结果不准确，从而降低了稳定性能和工作质量。
技术实现思路
本技术提供的专利技术目的在于提供一种高中物理教学用拉力测试装置，该高中物理教学用拉力测试装置，通过测力弹簧安装在机器的内部，且设有只有一个方向力的限位装置，从而提高了稳定性能和工作质量。为实现以上目的，本技术通过以下技术方案予以实现：一种高中物理教学用拉力测试装置，包括支撑固定装置、弹性拉力装置、拉力显示装置，所述支撑固定装置的内部固定安装有弹性拉力装置，所述弹性拉力装置的右端固定安装有拉力显示装置。所述支撑固定装置包括支撑固定机架，所述支撑固定...
【技术保护点】
1.一种高中物理教学用拉力测试装置，包括支撑固定装置（1）、弹性拉力装置（2）、拉力显示装置（3），其特征在于：所述支撑固定装置（1）的内部固定安装有弹性拉力装置（2），所述弹性拉力装置（2）的右端固定安装有拉力显示装置（3）；所述支撑固定装置（1）包括支撑固定机架（101），所述支撑固定机架（101）的内部开设有工作槽孔（102），所述工作槽孔（102）的两端均开设有一号限位滑槽（103），每组一号限位滑槽（103）的底端均开设有二号限位滑槽（104），所述工作槽孔（102）的左端固定安装有一号支撑固定块（105），所述一号支撑固定块（105）的右端开设有一号定位槽孔（1...
【技术特征摘要】
1.一种高中物理教学用拉力测试装置，包括支撑固定装置（1）、弹性拉力装置（2）、拉力显示装置（3），其特征在于：所述支撑固定装置（1）的内部固定安装有弹性拉力装置（2），所述弹性拉力装置（2）的右端固定安装有拉力显示装置（3）；所述支撑固定装置（1）包括支撑固定机架（101），所述支撑固定机架（101）的内部开设有工作槽孔（102），所述工作槽孔（102）的两端均开设有一号限位滑槽（103），每组一号限位滑槽（103）的底端均开设有二号限位滑槽（104），所述工作槽孔（102）的左端固定安装有一号支撑固定块（105），所述一号支撑固定块（105）的右端开设有一号定位槽孔（106），所述一号定位槽孔（106）的内部固定安装有一号限位固定轴（107），所述支撑固定机架（101）的左端固定安装有二号支撑固定块（108），所述二号支撑固定块（108）远离支撑固定机架（101）的一端固定安装有一号限位固定勾（109）；所述弹性拉力装置（2）包括拉力弹簧（201），所述拉力弹簧（201）的左右两端均固定安装有二号限位固定勾（202），右端二号限位固定勾（202）远离拉力弹簧（201）的一端活动安装有三号支撑固定块（203），所述三号支撑固定块（203）的左端开设有二号定位槽孔（204），所述二号定位槽孔（204）的内部固定安装有二号限位固定轴（205）；所述拉力显示装置（3）包括一号限位滑块（301），所述一号限位滑块（301）的上下两端均固定安装有二号限位滑块（302），每组二号限位滑块（302）远离一号限位滑块（301）的一端均固定安装有三号限位滑块（303），所述...
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