【技术实现步骤摘要】
具有照明功能的教学板
本技术涉及教学板
,更具体地,涉及一种具有照明功能的教学板。
技术介绍
教学板是从事教育行业书写演示所使用的器具,通常放置在教室中或会议室。然而,教学板上的光线强度一般较暗,距离教学板相对远的学习者不能清晰地看到教学板上的内容。相关技术中,通常在教室或会议室的天花板上安装照明灯,照明灯距离教学板具有一定水平距离,照明灯将光线照射到教学板上,以提高教学板的亮度。然而,这种照明方式,照明灯的灯光容易直射到距离教学板较近的演讲者或教学者的眼睛,导致教学者不适。而且,照明灯距离教学板相对远,亮度损失很大,能效比低,光线到达教学板上的光度不均匀,使得上半部分亮,下半部分暗。
技术实现思路
本技术是基于专利技术人对以下事实和问题的发现和认识作出的:文献CN207373978U公开了一种具有照明功能的白板,该白板包括玻璃面板和涂覆于玻璃面板背面的白漆层,在白漆层上粘贴有铁皮板。在玻璃面板的顶壁上设有LED灯条,LED灯条由套在玻璃面板顶部的保护罩罩住以保护LED灯条,在使用环境光线较暗时,LED灯条亮时使玻璃白板的正面光线变亮。该文献中,由于LED灯条设在玻 ...
【技术保护点】
1.一种具有照明功能的教学板,其特征在于,包括:板体;安装架,所述安装架具有安装端和自由端,所述安装架的安装端安装在所述板体的顶部,所述安装架的自由端从所述板体向前延伸预设距离;LED灯,所述LED灯设在所述安装架的自由端;光学透镜,所述光学透镜用于使所述LED灯发出的光均匀地照射到所述板体的前表面上,所述光学透镜安装在所述安装架的自由端;匀光板,所述匀光板设在所述安装架的自由端,所述LED灯发出的光依次经过所述光学透镜和所述匀光板照射到所述板体的前表面上。
【技术特征摘要】
1.一种具有照明功能的教学板,其特征在于,包括:板体;安装架,所述安装架具有安装端和自由端,所述安装架的安装端安装在所述板体的顶部,所述安装架的自由端从所述板体向前延伸预设距离;LED灯,所述LED灯设在所述安装架的自由端;光学透镜,所述光学透镜用于使所述LED灯发出的光均匀地照射到所述板体的前表面上,所述光学透镜安装在所述安装架的自由端;匀光板,所述匀光板设在所述安装架的自由端,所述LED灯发出的光依次经过所述光学透镜和所述匀光板照射到所述板体的前表面上。2.根据权利要求1所述的具有照明功能的教学板,其特征在于,还包括光照传感器和控制器,所述光照传感器设在所述板体的边沿,用于检测照射到所述板体的前表面的光强度,所述控制器与所述光照传感器和所述LED灯相连,所述控制器根据所述光照传感器检测到的光强度关闭和打开所述LED灯以及调节所述LED灯的发光强度。3.根据权利要求2所述的具有照明功能的教学板,其特征在于,所述安装架的自由端设有安装腔,所述安装腔内设有安装板,所述LED灯安装在所述安装板上,所述光学透镜安装在所述安装板上且与所述LED灯对应,所述匀光板安装在所述安装腔内。4.根据权利要求3所述的具有照明功能的教学板,其特征在于,所述安装腔的内后壁上设有沿左右方向延伸的第一卡槽,所述安装腔的内前壁上设有沿左右方向延伸且与所述第一卡槽相对的第二卡槽,所述安装板的后边沿配合在所...
【专利技术属性】
技术研发人员:宁建文,
申请(专利权)人:杭州迈杰教育科技有限公司,
类型:新型
国别省市:浙江,33
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