一种高中实验室用酸碱滴定装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种高中实验室用酸碱滴定装置，包括摇动板、底座、调节杆、移动夹板和电机，所述底座内部左侧两端均固定有电机，所述电机的转动轴顶端固定有主动齿轮，所述主动齿轮与底座内安装的从动齿轮啮合连接，所述从动齿轮上端固定有偏心杆，且偏心杆另一端穿过底座上端开设的开口与摇动板固定，所述底座上端固定有固定管，所述固定管内部与调节杆滑动连接，且调节杆底部两侧均固定有连接杆，所述连接杆穿过滑槽与滴定管夹固定，所述固定管内部上端右侧设置有移动夹板，所述移动夹板后端连接有推杆。本实用新型专利技术通过电机带动锥形瓶或烧杯摇动，节省了人工手动摇动，通过调节杆可快速调节滴定管与锥形瓶或烧杯的距离，保证实验准确。

【技术实现步骤摘要】
一种高中实验室用酸碱滴定装置
本技术涉及酸碱滴定实验领域，尤其是涉及一种高中实验室用酸碱滴定装置。
技术介绍
酸碱中和滴定，是用已知物质量浓度的酸(或碱)来测定未知物质的量浓度的碱(或酸)的方法叫做酸碱中和滴定。实验中甲基橙、甲基红、酚酞等做酸碱指示剂来判断是否完全中和。酸碱中和滴定是最基本的分析化学实验，也是普通高中化学的必修课程。但是目前市场上高中实验室用酸碱滴定装置结构过于简单的缺点，滴定时人工手动摇动，学生在实验时摇动力过大使锥形瓶或烧杯碰撞使设备损坏，摇动力过小使溶液搅拌不均匀影响实验结果，在多次实验进行时，滴定管与锥形瓶或烧杯的距离不一致，调节不方便，不能保证实验准确。
技术实现思路
本技术要解决的技术问题是克服现有的缺陷，提供一种高中实验室用酸碱滴定装置，从而解决上述问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种高中实验室用酸碱滴定装置，包括摇动板、底座、调节杆、移动夹板和电机，所述底座内部左侧两端均固定有电机，所述电机的转动轴顶端固定有主动齿轮，所述主动齿轮与底座内安装的从动齿轮啮合连接，所述从动齿轮上端固定有偏心杆，且偏心杆另一端穿过底座上端开设的开口与摇动板固定，所述本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种高中实验室用酸碱滴定装置，包括摇动板（4）、底座（5）、调节杆（6）、移动夹板（12）和电机（20），其特征在于，所述底座（5）内部左侧两端均固定有电机（20），所述电机（20）的转动轴顶端固定有主动齿轮（18），所述主动齿轮（18）与底座（5）内安装的从动齿轮（19）啮合连接，所述从动齿轮（19）上端固定有偏心杆（16），且偏心杆（16）另一端穿过底座（5）上端开设的开口（17）与摇动板（4）固定，所述底座（5）上端固定有固定管（8），且固定管（8）两侧均开设有滑槽（15），所述固定管（8）内部与调节杆（6）滑动连接，且调节杆（6）底部两侧均固定有连接杆（7），所述连接杆（7）穿过滑...

【技术特征摘要】
1.一种高中实验室用酸碱滴定装置，包括摇动板（4）、底座（5）、调节杆（6）、移动夹板（12）和电机（20），其特征在于，所述底座（5）内部左侧两端均固定有电机（20），所述电机（20）的转动轴顶端固定有主动齿轮（18），所述主动齿轮（18）与底座（5）内安装的从动齿轮（19）啮合连接，所述从动齿轮（19）上端固定有偏心杆（16），且偏心杆（16）另一端穿过底座（5）上端开设的开口（17）与摇动板（4）固定，所述底座（5）上端固定有固定管（8），且固定管（8）两侧均开设有滑槽（15），所述固定管（8）内部与调节杆（6）滑动连接，且调节杆（6）底部两侧均固定有连接杆（7），所述连接杆（7）穿过滑槽（15）与滴定管夹（2）固定，所述滴定管夹（2）设置有左右两个，且两个所述滴定管夹（2）分别夹取有酸式滴定管（1）和碱式滴定管（21），且酸式滴定管（1）和碱式滴定管（21）下端底座（5）上分别放置有锥形瓶（3）和烧杯（9），所述固定管（8）内部上端左侧固定有...

【专利技术属性】
技术研发人员：曹桉滔，
申请(专利权)人：曹桉滔，
类型：新型
国别省市：江苏,32