一种远程在线英语教育系统技术方案

一种远程在线英语教育系统，包括学生及老师使用的互联网设备，还具有老师应用模块和学生应用模块，老师应用模块包括老师端信息接收处理单元、反馈单元、老师端数据库单元、网络爬虫单元、试题单元，学生应用模块包括语音识别单元、学生端信息接收处理单元、图片转文字处理单元、学生端数据库单元、比对评分单元、数据推送单元，老师应用模块和学生应用模块经互联网实现数据互联互通。本发明专利技术老师能实时获得学生的各种评分数据和学习薄弱点等，还能在网络爬虫模块作用下，实时不间断爬取网络英语教育相关的试题、教育理念等网站数据，获得资源能为老师教学带来更多便利以及达到更好教育效果提供更多技术支撑，达到更好的英语远程教育效果。

【技术实现步骤摘要】
一种远程在线英语教育系统
本专利技术涉及教学方法领域，特别是一种远程在线英语教育系统。技术背景英语是一种使用最为广泛的外语，无论是社会还是教育系统对英语的重视程度都非常大。目前英语的教育模式主要分为两种，一种是老师课堂教授知识、学生课余学习(比如背单词、刷题等等)或通过作业方式进一步达到学习效果。这种模式教育下，由于课堂教学时间有限、老师的精力有限，不可能做到对每个学生都能达到好的教育效果，而且课下老师对学生的作业等进行批改，由于一个老师通常管理几个班级，批改作业量大，不但浪费了老师的时间，也会由此导致教育部门需要配备相对多的教学资源才能满足教学需要(老师如果减少了批改作业的时间，还可以对其他班级进行教学，不但有效利用了教学资源，还能给学校、教育部门减少相应开支)。随着科技的进步，网络教学越来越多的应用在了英语教学中，这种模式做到了优秀教师资源共享，能实现视频模式下老师和学生的面对面教学，还能实现老师和学生的语音、视频教育互动。但是这种模式不但存在课堂教学时间有限、老师的精力有限，不可能做到对每个学生都能达到好的教育效果缺点，还存在老师无法实现对学生的作业进行批改的缺点，也就是说，无法实际了解到学生的学习效果以及学习的薄弱点。基于上述，提供一种利用互联网大数据作为基础，能实现学生更好学习效果，老师达到更好教育效果的技术显得尤为必要。
技术实现思路
为了克服现有英语教学中，课堂教育以及网络教学中存在的诸多缺点，本专利技术提供了基于互联网大数据技术，不但适用于普通课堂教学配套使用，还能适用于网络课堂配套使用，应用中，学生通过互联网设备实时朗读的各种英语单词在语音识别单元作用下，实时经学生端信息接收处理单元处理，学生每次课余作业后不需要老师在进行批改，学生将做好的作业扫描或照相，在图片转文字处理单元作用下，输出的数据经学生端信息接收处理单元处理，以及学生将老师布置的在线试题答题，输出的数据经学生端信息接收处理单元处理后，各种处理后数据输入至学生端数据库单元内作比对，比对评分单元能根据输入的单词发音正确与否给出每个单词的评分数据以及给出全部单词评分数据，能将输入的文字答题答案逐一给出评分数据以及给出全部文字答题答案评分数据，能将学生对在线答题的每道答题答案逐一给出评分数据以及给出全部答题评分数据，并能将各种英语单词得分、答题得分数据等经互联网传递给远端老师的互联网设备，进而老师能实时获得学生的单词发音评分数据和学习薄弱点等数据，还能在网络爬虫模块作用下，实时不间断爬取网络英语教育相关的试题、教育理念等网站数据，获得资源能为老师教学带来更多便利以及达到更好教育效果提供更多技术支撑的一种远程在线英语教育系统。本专利技术解决其技术问题所采用的技术方案是：一种远程在线英语教育系统，包括学生及老师使用的互联网设备，互联设备包括手机、平板电脑、PC机(电脑)等，其特征在于还具有老师应用模块和学生应用模块，老师应用模块包括老师端信息接收处理单元、反馈单元、老师端数据库单元、网络爬虫单元、试题单元，学生应用模块包括语音识别单元、学生端信息接收处理单元、图片转文字处理单元、学生端数据库单元、比对评分单元、数据推送单元，老师和学生经互联网设备注册，老师应用模块和学生应用模块经互联网实现数据互联互通，学生经互联网设备的话筒实时输出英语单词读音进入语音识别单元，学生经互联网设备的扫描仪、摄像头实时输出答题后英语图片格式作业进入图片转文字处理单元，语音识别单元处理后数据以及图片转文字处理单元处理后数据进入学生端信息接收处理单元，学生端信息接收处理单元处理后数据进入比对评分单元，比对评分单元调取学生端数据库单元内数据对学生输入的英语单词发音以及作业答题进行比对，得出每个单词的评分数据和全部单词评分数据，以及将输入的文字作业答案数据逐一给出评分数据和全部答案评分数据，所得评分数据以及知识相应薄弱点、正确答案量数据经数据推送单元通过互联网推送给老师端信息接收处理单元，学生端信息接收处理单元还能经互联网接收老师端反馈单元反馈的数据，老师通过老师端信息接收处理单元接收学生端经数据推送单元推送的评分数据以及单词和作业答题相应错误、正确数据，反馈单元能将老师获得学生成绩数据及知识相应薄弱点、正确答案量数据后，对学生的评价、建议等数据传递给学生端信息接收处理单元，老师端数据库单元内存有每个学生的历史成绩数据、历史知识薄弱点数据以及学生优势点数据、老师可以根据需要进行随时调阅查看，老师端网络爬虫单元应用中实时不间断爬取网络英语教育相关的试题、教育理念等网站数据，各种爬取数据存入老师端数据库单元内，爬取数据随时供老师调阅，获得的资源能为老师教学理念的改进、进行试题的布置提供技术支撑，试题单元能在老师经网络爬虫单元爬取的相应网站中选取相应试题内容圈定后自动生成在线试题，老师进行定稿后在线试题，经反馈单元传递给学生端信息接收处理单元，学生答题经学生端信息接收处理单元处理后答案数据进入比对评分单元，比对评分单元调取学生端数据库单元内数据对答题进行评分，得出的评分数据和以及知识相应薄弱点、正确答案量数据经数据推送单元通过互联网推送给老师端信息接收处理单元，学生经语音识别单元输入单词数据在老师规定的时间内，规定的时长和朗读单词数量下进行，经图片转文字处理单元输入的作业答案数据在老师规定的最晚时间前进行，老师定稿后在线试题经反馈单元传递给学生端信息接收处理单元后，学生在老师规定的最晚时间前完成在线试题答题并将答题后试题上传。所述语音识别单元实际应用中，学生对着互联网设备的话筒语速稍缓朗读单词，语音识别单元将语音信号转换为学生端信息接收处理单元能识别的数据。所述图片转文字处理单元实际应用中，学生将完成的英语作业逐页依次放在扫描仪上，或者用互联网设备的照相功能对英语作业逐一依次进行照相，生成含文字的JPG格式图片进入图片转文字处理单元后，图片转文字处理单元将JPG格式含文字内容的照片转换为学生端信息接收处理单元能识别的文字数据。所述学生端信息接收处理单元能对语音处理单元输入的单词发音数据、作业答题数据、在线答题数据转换为学生端数据库单元能识别的数据，并能接收老师经反馈单元回传的在线试题以及评价、建议、学习具体薄弱点等情况数据。所述学生端数据库单元存有若干单词以及其发音正确数据，若干英语教学中试题以及正确答案数据，若干在线试题以及正确答案数据，学生端数据库单元能实现各种数据的更新，老师选择的经网络爬虫单元爬取的相关试题以及正确答案数据、老师每次布置的英语作业以及正确答案数据、会实时经反馈单元输出然后经学生端信息接收处理单元接收，并输入至学生端数据库单元内存储。所述比对评分单元应用时，比对评分单元调取学生端数据库单元内数据对学生输入的英语单词发音以及作业答案进行比对，对老师经反馈单元回传的在线试题答案进行比对，得出每个单词的评分数据和全部单词评分数据，得出文字作业每道答题评分数据和全部答题评分数据，得出在线试题每道答题评分数据和全部答题评分数据中，单词朗读发音的和学生端数据库内单词发音数据发音接近计分、相识度太差不得分，作业答案正确得分、不正确不得分，在线答题答案正确得分，不正确不得分。所述老师端信息接收处理单元应用中，老师点击互联网设备的显示屏幕相应界面后，界面会显示每本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种远程在线英语教育系统，包括学生及老师使用的互联网设备，互联设备包括手机、平板电脑、PC机，其特征在于还具有老师应用模块和学生应用模块，老师应用模块包括老师端信息接收处理单元、反馈单元、老师端数据库单元、网络爬虫单元、试题单元，学生应用模块包括语音识别单元、学生端信息接收处理单元、图片转文字处理单元、学生端数据库单元、比对评分单元、数据推送单元，老师和学生经互联网设备注册，老师应用模块和学生应用模块经互联网实现数据互联互通，学生经互联网设备的话筒实时输出英语单词读音进入语音识别单元，学生经互联网设备的扫描仪、摄像头实时输出答题后英语图片格式作业进入图片转文字处理单元，语音识别单元处理后数据以及图片转文字处理单元处理后数据进入学生端信息接收处理单元，学生端信息接收处理单元处理后数据进入比对评分单元，比对评分单元调取学生端数据库单元内数据对学生输入的英语单词发音以及作业答题进行比对，得出每个单词的评分数据和全部单词评分数据，以及将输入的文字作业答案数据逐一给出评分数据和全部答案评分数据，所得评分数据以及知识相应薄弱点、正确答案量数据经数据推送单元通过互联网推送给老师端信息接收处理单元，学生端信息接收处理单元还能经互联网接收老师端反馈单元反馈的数据，老师通过老师端信息接收处理单元接收学生端经数据推送单元推送的评分数据以及单词和作业答题相应错误、正确数据，反馈单元能将老师获得学生成绩数据及知识相应薄弱点、正确答案量数据后，对学生的评价、建议数据传递给学生端信息接收处理单元，老师端数据库单元内存有每个学生的历史成绩数据、历史知识薄弱点数据以及学生优势点数据、老师可以根据需要进行随时调阅查看，老师端网络爬虫单元应用中实时不间断爬取网络英语教育相关的试题、教育理念网站数据，各种爬取数据存入老师端数据库单元内，爬取数据随时供老师调阅，获得的资源能为老师教学理念的改进、进行试题的布置提供技术支撑，试题单元能在老师经网络爬虫单元爬取的相应网站中选取相应试题内容圈定后自动生成在线试题，老师进行定稿后在线试题，经反馈单元传递给学生端信息接收处理单元，学生答题经学生端信息接收处理单元处理后答案数据进入比对评分单元，比对评分单元调取学生端数据库单元内数据对答题进行评分，得出的评分数据和以及知识相应薄弱点、正确答案量数据经数据推送单元通过互联网推送给老师端信息接收处理单元，学生经语音识别单元输入单词数据在老师规定的时间内，规定的时长和朗读单词数量下进行，经图片转文字处理单元输入的作业答案数据在老师规定的最晚时间前进行，老师定稿后在线试题经反馈单元传递给学生端信息接收处理单元后，学生在老师规定的最晚时间前完成在线试题答题并将答题后试题上传。...

【技术特征摘要】
1.一种远程在线英语教育系统，包括学生及老师使用的互联网设备，互联设备包括手机、平板电脑、PC机，其特征在于还具有老师应用模块和学生应用模块，老师应用模块包括老师端信息接收处理单元、反馈单元、老师端数据库单元、网络爬虫单元、试题单元，学生应用模块包括语音识别单元、学生端信息接收处理单元、图片转文字处理单元、学生端数据库单元、比对评分单元、数据推送单元，老师和学生经互联网设备注册，老师应用模块和学生应用模块经互联网实现数据互联互通，学生经互联网设备的话筒实时输出英语单词读音进入语音识别单元，学生经互联网设备的扫描仪、摄像头实时输出答题后英语图片格式作业进入图片转文字处理单元，语音识别单元处理后数据以及图片转文字处理单元处理后数据进入学生端信息接收处理单元，学生端信息接收处理单元处理后数据进入比对评分单元，比对评分单元调取学生端数据库单元内数据对学生输入的英语单词发音以及作业答题进行比对，得出每个单词的评分数据和全部单词评分数据，以及将输入的文字作业答案数据逐一给出评分数据和全部答案评分数据，所得评分数据以及知识相应薄弱点、正确答案量数据经数据推送单元通过互联网推送给老师端信息接收处理单元，学生端信息接收处理单元还能经互联网接收老师端反馈单元反馈的数据，老师通过老师端信息接收处理单元接收学生端经数据推送单元推送的评分数据以及单词和作业答题相应错误、正确数据，反馈单元能将老师获得学生成绩数据及知识相应薄弱点、正确答案量数据后，对学生的评价、建议数据传递给学生端信息接收处理单元，老师端数据库单元内存有每个学生的历史成绩数据、历史知识薄弱点数据以及学生优势点数据、老师可以根据需要进行随时调阅查看，老师端网络爬虫单元应用中实时不间断爬取网络英语教育相关的试题、教育理念网站数据，各种爬取数据存入老师端数据库单元内，爬取数据随时供老师调阅，获得的资源能为老师教学理念的改进、进行试题的布置提供技术支撑，试题单元能在老师经网络爬虫单元爬取的相应网站中选取相应试题内容圈定后自动生成在线试题，老师进行定稿后在线试题，经反馈单元传递给学生端信息接收处理单元，学生答题经学生端信息接收处理单元处理后答案数据进入比对评分单元，比对评分单元调取学生端数据库单元内数据对答题进行评分，得出的评分数据和以及知识相应薄弱点、正确答案量数据经数据推送单元通过互联网推送给老师端信息接收处理单元，学生经语音识别单元输入单词数据在老师规定的时间内，规定的时长和朗读单词数量下进行，经图片转文字处理单元输入的作业答案数据在老师规定的最晚时间前进行，老师定稿后在线试题经反馈单元传递给学生端信息接收处理单元后，学生在老师规定的最晚时间前完成在线试题答题并将答题后试题上传。2.根据权利要求1所述的一种远程在线英语教育系统，其特征在于语音识别单元实际应用中，学生对着互联网设备的话筒语速稍缓朗读单词，语音识别单元将语音信号转换为学生端信息接收处理单元能识别的数据。3.根据权利要求1所述的一种远程在线英语教育系统，其特征在于图片转文字处理单元实际应用中，学生将完成的英语作业逐页依次放在扫描仪上，或者用互联网设备的照相功能对英语作业逐一依次进行照相，生成含文字的JPG格式图片进入图片转文字处理单元后，图片转文字处理单元将JPG格式含文字内容的照片转换为学生端信息接收处理单元能识别的文字数据。4.根据权利要求1所述的一种远程在线英语教育系统，其特征在于学生端信息接收处理单元能对语音处理单元输入的单词发音数据、作业答题数据、在线答题数据转换为学生端数据库单元能识别的数据，并能接收老师经反馈单元回传的在线试题以及评价、建议、学习具体薄弱点情况数据。5.根据权利要求1所述的一种远程在线英语教育系统，其特征在于学生端数据库单元存有若干单词以及其发音正确数据，若干英语教学中试题以及正确答案数据，若干在线试题以及正确答案数据，学生端数据库单元能实现各种数据的更新，老师选择的经网络爬虫单元爬取的相关试题以及正确答案数据、老师每次布置的英语作业以及正确答案数据、会实时经反馈单元输出然后经学...

【专利技术属性】
技术研发人员：李雪勇，
申请(专利权)人：深圳启程智远网络科技有限公司，
类型：发明
国别省市：广东,44