一种占用空间紧凑的辅导用水表终端制造技术

技术编号:21452981 阅读:48 留言:0更新日期:2019-06-26 04:29
一种占用空间紧凑的辅导用水表终端,第一触摸屏上部还带着水表的PCB板;筛取操纵组件;导进连续量组件;导出LED组件;第二触摸屏;WIFI天线;电池插座;电池断路器;第一交流供能器;第二交流供能器;直流供电接头;第一熔断器;第二熔断器;射频卡;所述的水表的PCB板各自同筛取操纵组件、导进连续量组件、导出LED组件、第二触摸屏、WIFI天线、电池插座连接;所述的电池断路器同电池插座连接。避免了现有技术中占地不小不能挪动、费用高昂、机动性不佳、不能全面获取水表的知识的问题。

【技术实现步骤摘要】
一种占用空间紧凑的辅导用水表终端
本专利技术涉及水表
,具体涉及一种占用空间紧凑的辅导用水表终端。
技术介绍
水表为生产线上进行操控的重要关键,普遍实用在造纸、水泥、冶金、钢铁制造部门的操控方面,为电子操控的工人务必理解的知识,技术实训部门均设置这样的实训演练终端,而一般的实训演练终端仅仅面向水表这样的理论化知识执行研发,工人实训结束后于实践期间无法从真实操控场景来理解水表功能。还有就是,传统的水表实训终端基本上都凭借触摸屏来执行,占地不小不能挪动,费用高昂,一般工人不能自己配置,也有一些水表实训终端用单一连线的PCB板,随意性不足,不能使得工人随意的连线,机动性不佳,不能培养工人的实践功能,并无法获知更内核的知识,不能全面获取水表的知识。
技术实现思路
为解决上述问题,本专利技术提供了一种占用空间紧凑的辅导用水表终端,避免了现有技术中占地不小不能挪动、费用高昂、机动性不佳、不能全面获取水表的知识的问题。为了克服现有技术中的不足,本专利技术提供了一种占用空间紧凑的辅导用水表终端的解决方案,具体如下:一种占用空间紧凑的辅导用水表终端,带着柜体D1,还带着经过两对丝杠D3丝接于柜体D1上的第一触摸屏D2,柜体D1上壁的拉柄D4;这里,第一触摸屏D2上部还带着水表的PCB板D5;筛取操纵组件D6;导进连续量组件D7;导出LED组件D8;第二触摸屏D9;WIFI天线DA0;电池插座DA1;电池断路器DA2;第一交流供能器DA3;第二交流供能器DA4;直流供电接头DA5;第一熔断器DA6;第二熔断器DA7;射频卡DA8;所述的水表的PCB板D5各自同筛取操纵组件D6、导进连续量组件D7、导出LED组件D8、第二触摸屏D9、WIFI天线DA0、电池插座DA1连接;所述的电池断路器DA2同电池插座DA1连接;所述的第一交流供能器DA3同第一熔断器DA6连接;所述的第二交流供能器DA4同第二熔断器DA7连接。所述筛取操纵组件D6同水表的PCB板D5连接,包含两个以上转动闸刀:操纵方式筛取开关61用来筛取实训终端的操纵方式,带着远程、触摸屏、U盘这样的方法;导进与导出方法筛取开关62用来筛取实训终端的导进与导出方法;导进与导出个数种类筛取开关63则用来筛取实训终端的导进与导出个数的种类,带着功率同阻抗一对种类。所述导进连续量组件D7同水表的PCB板D5连接,带着离散值导进组件DG1同连续值导进组件DG2,离散值导进组件DG1经七对LED珠DG11与七对塑料继电器DG12构成,用来仿真PLC的七对离散值导进;连续值导进组件DG2经可变电阻构成,用来仿真PLC的连续值导进。本专利技术的有益效果为:无须其它的外设即能获取水表知识,带着PLC控制器的数字接口同仿真端的导进导出性能的操纵,另外所述实训终端占地小,知识全面,有利于在工作间全方位实训。附图说明图1是本专利技术的示意图。图2是本专利技术筛取组件的示意图。图3是本专利技术部分示意图。具体实施方式下面把联系附图同实施例朝着本专利技术做进一步地说明。实施例1如图1-图3所示,占用空间紧凑的辅导用水表终端,带着柜体D1,还带着经过两对丝杠D3丝接于柜体D1上的第一触摸屏D2,柜体D1上壁的拉柄D4;这里,第一触摸屏D2上部还带着水表的PCB板D5;筛取操纵组件D6;导进连续量组件D7;导出LED组件D8;第二触摸屏D9;WIFI天线DA0;电池插座DA1;电池断路器DA2;第一交流供能器DA3;第二交流供能器DA4;直流供电接头DA5;第一熔断器DA6;第二熔断器DA7;射频卡DA8;所述的水表的PCB板D5各自同筛取操纵组件D6、导进连续量组件D7、导出LED组件D8、第二触摸屏D9、WIFI天线DA0、电池插座DA1连接;所述的电池断路器DA2同电池插座DA1连接;所述的第一交流供能器DA3同第一熔断器DA6连接;所述的第二交流供能器DA4同第二熔断器DA7连接。本实施例为占用空间紧凑的辅导用水表终端,有利于在实训环境下进行全方位实训,让工人全面获取实训知识。实施例2如图1-图3所示,占用空间紧凑的辅导用水表终端,带着柜体D1,还带着经过两对丝杠D3丝接于柜体D1上的第一触摸屏D2,柜体D1上壁的拉柄D4;这里,第一触摸屏D2上部还带着水表的PCB板D5;筛取操纵组件D6;导进连续量组件D7;导出LED组件D8;第二触摸屏D9;WIFI天线DA0;电池插座DA1;电池断路器DA2;第一交流供能器DA3;第二交流供能器DA4;直流供电接头DA5;第一熔断器DA6;第二熔断器DA7;射频卡DA8;所述的水表的PCB板D5各自同筛取操纵组件D6、导进连续量组件D7、导出LED组件D8、第二触摸屏D9、WIFI天线DA0、电池插座DA1连接;所述的电池断路器DA2同电池插座DA1连接;所述的第一交流供能器DA3同第一熔断器DA6连接;所述的第二交流供能器DA4同第二熔断器DA7连接。所述筛取操纵组件D6同水表的PCB板D5连接,包含两个以上转动闸刀:操纵方式筛取开关61用来筛取实训终端的操纵方式,带着远程、触摸屏、U盘这样的方法;导进与导出方法筛取开关62用来筛取实训终端的导进与导出方法;导进与导出个数种类筛取开关63则用来筛取实训终端的导进与导出个数的种类,带着功率同阻抗一对种类。所述导进连续量组件D7同水表的PCB板D5连接,带着离散值导进组件DG1同连续值导进组件DG2,离散值导进组件DG1经七对LED珠DG11与七对塑料继电器DG12构成,用来仿真PLC的七对离散值导进;连续值导进组件DG2经可变电阻构成,用来仿真PLC的连续值导进。本实施例为占用空间紧凑的辅导用水表终端,有利于在实训环境下进行全方位实训,让工人全面获取实训知识。以上以附图说明的方式朝着本专利技术作了描述,本领域的方式人员应当理解,本公开不限于以上描述的实施例,在不偏离本专利技术的范围的属性下,可以做出各种变化、改变同替换。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种占用空间紧凑的辅导用水表终端,其特征在于,带着柜体,还带着经过两对丝杠丝接于柜体上的第一触摸屏,柜体上壁的拉柄;这里,第一触摸屏上部还带着水表的PCB板;筛取操纵组件;导进连续量组件;导出LED组件;第二触摸屏;WIFI天线;电池插座;电池断路器;第一交流供能器;第二交流供能器;直流供电接头;第一熔断器;第二熔断器;射频卡;所述的水表的PCB板各自同筛取操纵组件、导进连续量组件、导出LED组件、第二触摸屏、WIFI天线、电池插座连接;所述的电池断路器同电池插座连接;所述的第一交流供能器同第一熔断器连接;所述的第二交流供能器同第二熔断器连接。

【技术特征摘要】
1.一种占用空间紧凑的辅导用水表终端,其特征在于,带着柜体,还带着经过两对丝杠丝接于柜体上的第一触摸屏,柜体上壁的拉柄;这里,第一触摸屏上部还带着水表的PCB板;筛取操纵组件;导进连续量组件;导出LED组件;第二触摸屏;WIFI天线;电池插座;电池断路器;第一交流供能器;第二交流供能器;直流供电接头;第一熔断器;第二熔断器;射频卡;所述的水表的PCB板各自同筛取操纵组件、导进连续量组件、导出LED组件、第二触摸屏、WIFI天线、电池插座连接;所述的电池断路器同电池插座连接;所述的第一交流供能器同第一熔断器连接;所述的第二交流供能器同第二熔断器连接。2.根据权利要求1所述的占用空间紧凑的辅导用...

【专利技术属性】
技术研发人员:吴新潮
申请(专利权)人:西安北斗星数码信息股份有限公司
类型:发明
国别省市:陕西,61

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