一种用于文科教学的文学作品展示装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种用于文科教学的文学作品展示装置，包括底座、液压缸、防护罩、旋转电机、转轴、支撑板以及展示主体，底座顶部两侧设有一对液压缸，液压缸的伸缩端连接有防护罩，防护罩内设置有旋转电机，旋转电机的输出端连接有转轴，转轴远离旋转电机的一端连接有支撑板，支撑板的顶部设有展示主体，展示主体的一侧设有资料显示板，展示主体的另一侧设有书写板，书写板与资料显示板之间的展示主体上设有作品展示装置，作品展示装置包括信息存储电路、处理器、输入电路以及LED显示屏，底座的底部四角均设有支撑腿，支撑腿的底部均设有滚轮，底座的左侧下表面固接有电动伸缩杆，电动伸缩杆的底端设有与滚轮相互配合的摩擦块。

【技术实现步骤摘要】
一种用于文科教学的文学作品展示装置
本技术涉及一种用于文科教学的文学作品展示装置
，具体涉及一种用于文科教学的文学作品展示装置。
技术介绍
文学是以语言文字为工具，比较形象化地反映客观现实、表现作家心灵世界的艺术，包括诗歌、散文、小说、剧本、寓言、童话等体裁，是文学的重要表现形式，以不同的形式即体裁，表现内心情感，再现一定时期和一定地域的社会生活。作为学科门类理解的文学，包括中国语言文学、外国语言文学及新闻传播学。在文学教学的过程中，最重要的就是要让同学们能够互相阅读自己的文学作品，然后通过相互点评和交流的方式进行学习，在现有的文科教学的文学作品展示装置中。展示效果较差，展示装置无法进行旋转和升降，不能满足学生的交流需求。
技术实现思路
(一)要解决的技术问题为了克服现有技术不足，现提出一种用于文科教学的文学作品展示装置，用以解决现有的展示装置存在展示效果较差、展示装置无法进行旋转及升降等问题。(二)技术方案本技术通过如下技术方案实现：本技术提出了一种用于文科教学的文学作品展示装置，包括底座、作品放置槽、液压缸、控制器、防护罩、旋转电机、转轴、作品储存箱、支撑板以及展示主体，所述底座顶部两侧设置有一对液压缸，且一对液压缸之间的底座上设置有控制器，所述液压缸的伸缩端连接有防护罩，所述防护罩内设置有旋转电机，所述旋转电机的输出端连接有转轴，所述转轴远离旋转电机的一端连接有支撑板，所述支撑板的底部一侧固接有作品储存箱，所述支撑板的顶部设置有展示主体，所述展示主体的一侧设置有资料显示板，所述展示主体的另一侧设置有书写板，且书写板的一侧下方设置有笔筒，所述书写板的底部中间位置设置有板擦放置区，所述书写板与资料显示板之间的展示主体上设置有作品展示装置，所述作品展示装置包括信息存储电路、处理器、输入电路以及LED显示屏，所述展示主体的顶部一侧设置有亮度传感器，所述亮度传感器的一侧设置有LED照明灯，所述底座的一侧设置有电源线，所述底座的底部四角均设置有支撑腿，所述支撑腿的底部均设置有滚轮，所述底座的左侧下表面固定连接有电动伸缩杆，所述电动伸缩杆的底端设置有与所述滚轮相互配合的摩擦块，所述电源线分别与液压缸、控制器、旋转电机、作品展示装置、亮度传感器、LED照明灯以及电动伸缩杆电性连接。进一步的，所述作品储存箱的前侧铰接有箱门，所述作品储存箱的内壁安装有若干隔板，所述箱门上安装有把手。进一步的，所述处理器的输入端与输入电路电性连接，所述处理器的输出端与LED显示屏电性连接，所述处理器与信息存储电路电性连接。进一步的，所述底座前部开设有作品放置槽，所述作品放置槽上铰接有拉门。进一步的，所述资料显示板的上部中间位置设有资料夹。进一步的，所述控制器分别与液压缸、旋转电机、作品展示装置、亮度传感器、LED照明灯以及电动伸缩杆电性连接。(三)有益效果本技术相对于现有技术，具有以下有益效果：1)、在使用该展示装置时，接通电源，将文学作品内容输入进作品展示装置中，再通过控制器控制旋转电机带动展示主体进行旋转，便于人们从多角度对其进行观看；再通过控制器控制液压缸的升降，便于对该展示装置进行高度上的调节。2)、通过资料显示板展示出有关作品的背景等资料，资料显示板的上部中间位置设有资料夹，将需要展示的文学作品资料通过资料夹夹在展示主体上，便于人们观看了解；书写板的设置有利于学生在观看之后写下心得体会；可以将书写笔等笔放置在笔筒内；将板擦放置在板擦放置区，有利于在书写时出新错误能及时得到擦除和更改。3)、亮度传感器可以感知周围的光线明暗强度，并将信号传递给控制器，控制器会控制LED照明灯的关闭与开启，为人们提供了一个光线良好的展示环境；作品储存箱的设置用于存放文学作品，隔板的设置便于将文学作品分类放置，作品放置槽内可以放置相关的一些文学展示作品，便于对其进行存放展示；滚轮的设置使整个装置更灵活，便于对该展示装置进行移动，通过控制电动伸缩杆的伸长，电动伸缩杆推动摩擦块向下运动，摩擦块与滚轮相接触，从而实现对滚轮的固定，实用性极强。当然，实施本技术的任一产品并不一定需要同时达到以上所述的所有优点。附图说明为了更清楚地说明本技术实施例的技术方案，下面将对实施例描述所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本技术的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。图1是本技术中展示装置的结构示意图。图2是本技术中作品储存箱的结构示意图。图3是本技术中作品展示装置的结构组成图。1-底座；2-作品放置槽；3-液压缸；4-控制器；5-防护罩；6-旋转电机；7-转轴；8-作品储存箱；9-支撑板；10-展示主体；11-资料显示板；12-书写板；13-笔筒；14-板擦放置区；15-作品展示装置；16-信息存储电路；17-处理器；18-输入电路；19-LED显示屏；20-亮度传感器；21-LED照明灯；22-电源线；23-支撑腿；24-滚轮；25-电动伸缩杆；26-摩擦块；27-箱门；28-隔板；29-把手；30-拉门；31-资料夹。具体实施方式本技术方案中：2、作品放置槽3、液压缸4、控制器6、旋转电机7、转轴8、作品储存箱10、展示主体11、资料显示板12、书写板13、笔筒14、板擦放置区15、作品展示装置16、信息存储电路17、处理器18、输入电路19、LED显示屏20、亮度传感器21、LED照明灯22、电源线23、支撑腿24、滚轮25、电动伸缩杆26、摩擦块28、隔板31、资料夹为本技术含有实质创新性构件。1、底座5、防护罩9、支撑板27、箱门29、把手30、拉门为实现本技术技术方案必不可少的连接性构件。为了使本技术的目的、技术方案及优点更加清楚明白，以下结合附图及实施例，对本技术进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本技术，并不用于限定本技术。如图1-3所示的一种用于文科教学的文学作品展示装置，包括底座1、作品放置槽2、液压缸3、控制器4、防护罩5、旋转电机6、转轴7、作品储存箱8、支撑板9以及展示主体10，所述底座1顶部两侧设置有一对液压缸3，且一对液压缸3之间的底座1上设置有控制器4，所述液压缸3的伸缩端连接有防护罩5，所述防护罩5内设置有旋转电机6，所述旋转电机6的输出端连接有转轴7，所述转轴7远离旋转电机6的一端连接有支撑板9，所述支撑板9的底部一侧固接有作品储存箱8，所述支撑板9的顶部设置有展示主体10，所述展示主体10的一侧设置有资料显示板11，所述展示主体10的另一侧设置有书写板12，且书写板12的一侧下方设置有笔筒13，所述书写板12的底部中间位置设置有板擦放置区14，所述书写板12与资料显示板11之间的展示主体10上设置有作品展示装置15，所述作品展示装置15包括信息存储电路16、处理器17、输入电路18以及LED显示屏19，所述展示主体10的顶部一侧设置有亮度传感器20，所述亮度传感器20的一侧设置有LED照明灯21，所述底座1的一侧设置有电源线22，所述底座1的底部四角均设置有支撑腿23，所述支撑腿23的底部均设置有滚轮24，所述底座1的左侧下表面本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种用于文科教学的文学作品展示装置，包括底座(1)、作品放置槽(2)、液压缸(3)、控制器(4)、防护罩(5)、旋转电机(6)、转轴(7)、作品储存箱(8)、支撑板(9)以及展示主体(10)，其特征在于：所述底座(1)顶部两侧设置有一对液压缸(3)，且一对液压缸(3)之间的底座(1)上设置有控制器(4)，所述液压缸(3)的伸缩端连接有防护罩(5)，所述防护罩(5)内设置有旋转电机(6)，所述旋转电机(6)的输出端连接有转轴(7)，所述转轴(7)远离旋转电机(6)的一端连接有支撑板(9)，所述支撑板(9)的底部一侧固接有作品储存箱(8)，所述支撑板(9)的顶部设置有展示主体(10)，所述展示主体(10)的一侧设置有资料显示板(11)，所述展示主体(10)的另一侧设置有书写板(12)，且书写板(12)的一侧下方设置有笔筒(13)，所述书写板(12)的底部中间位置设置有板擦放置区(14)，所述书写板(12)与资料显示板(11)之间的展示主体(10)上设置有作品展示装置(15)，所述作品展示装置(15)包括信息存储电路(16)、处理器(17)、输入电路(18)以及LED显示屏(19)，所述展示主体(10)的顶部一侧设置有亮度传感器(20)，所述亮度传感器(20)的一侧设置有LED照明灯(21)，所述底座(1)的一侧设置有电源线(22)，所述底座(1)的底部四角均设置有支撑腿(23)，所述支撑腿(23)的底部均设置有滚轮(24)，所述底座(1)的左侧下表面固定连接有电动伸缩杆(25)，所述电动伸缩杆(25)的底端设置有与所述滚轮(24)相互配合的摩擦块(26)，所述电源线(22)分别与液压缸(3)、控制器(4)、旋转电机(6)、作品展示装置(15)、亮度传感器(20)、LED照明灯(21)以及电动伸缩杆(25)电性连接，所述作品储存箱(8)的前侧铰接有箱门(27)，所述作品储存箱(8)的内壁安装有若干隔板(28)，所述箱门(27)上安装有把手(29)，所述底座(1)前部开设有作品放置槽(2)，所述作品放置槽(2)上铰接有拉门(30)，所述资料显示板(11)的上部中间位置设有资料夹(31)。...

【技术特征摘要】
1.一种用于文科教学的文学作品展示装置，包括底座(1)、作品放置槽(2)、液压缸(3)、控制器(4)、防护罩(5)、旋转电机(6)、转轴(7)、作品储存箱(8)、支撑板(9)以及展示主体(10)，其特征在于：所述底座(1)顶部两侧设置有一对液压缸(3)，且一对液压缸(3)之间的底座(1)上设置有控制器(4)，所述液压缸(3)的伸缩端连接有防护罩(5)，所述防护罩(5)内设置有旋转电机(6)，所述旋转电机(6)的输出端连接有转轴(7)，所述转轴(7)远离旋转电机(6)的一端连接有支撑板(9)，所述支撑板(9)的底部一侧固接有作品储存箱(8)，所述支撑板(9)的顶部设置有展示主体(10)，所述展示主体(10)的一侧设置有资料显示板(11)，所述展示主体(10)的另一侧设置有书写板(12)，且书写板(12)的一侧下方设置有笔筒(13)，所述书写板(12)的底部中间位置设置有板擦放置区(14)，所述书写板(12)与资料显示板(11)之间的展示主体(10)上设置有作品展示装置(15)，所述作品展示装置(15)包括信息存储电路(16)、处理器(17)、输入电路(18)以及LED显示屏(19)，所述展示主体(10)的顶部一侧设置有亮度传感器(20)，所述亮度传感器(20)的一侧设置有LED照明灯(21)，所述底座(1)的一侧设置...

【专利技术属性】
技术研发人员：王艺冰，
申请(专利权)人：王艺冰，
类型：新型
国别省市：山东,37