The utility model discloses a teaching workbench for computer teaching, which comprises a main body of the workbench. The lower side of the main body of the workbench is connected with a connecting plate. The main body of the workbench is close to the connecting plate and two sets of symmetrically distributed placement grooves are arranged on one side. The main body of the workbench is close to the placement groove and is connected with a cover plate through a hinge, and the main body of the workbench is far from the connecting plate. There is an arc-shaped groove, the middle position of the arc-shaped groove is provided with a placement baffle, the inner middle position of the placement baffle is provided with an equidistant and uniformly distributed ventilation groove, and the inner bottom of the arc-shaped groove is provided with an electric fan. The movement of the connecting base plate driven by the expansion and contraction of the electric expansion rod can be adjusted according to the height of the teacher, and the control switch controls the opening of the electric fan to be The ventilation grooves inside the baffles and heat dissipation baffles can heat the electrical equipment and computers in the workbench, and the placement grooves can facilitate the placement of teaching supplies.
【技术实现步骤摘要】
一种计算机教学用教学工作台
本技术涉及教学用具
,具体为一种计算机教学用教学工作台。
技术介绍
一般的学校都拥有独立的多媒体教室,老师通过安装在教学工作台上的多媒体显示屏对学生进行授课,但是现有的教学工作台存在一些不足之处,无法根据教师的身高进行调节,无法对工作台内的电气设备和计算机进行散热,无法方便对教学用品放置,如申请公布号201621344544.0的专利公开了一种计算机教学用教学工作台,包括工作台,工作台底部的两侧均固定安装有支撑腿,支撑腿之间通过踏板固定连接,踏板的顶部固定安装有套筒,套筒内活动套接有伸缩杆,伸缩杆的顶部固定连接有支板,支板通过其底部的螺套与螺杆的一端螺纹连接,支板的顶部固定安装有弹簧,但是以上专利在使用过程中,无法根据教师的身高进行调节,无法对工作台内的电气设备和计算机进行散热,无法方便对教学用品放置。为此我们提供了一种计算机教学用教学工作台。
技术实现思路
本技术要解决的技术问题是克服现有的缺陷,提供一种计算机教学用教学工作台,可以根据教师的身高进行调节,可以对工作台内的电气设备和计算机进行散热,可以方便对教学用品放置,可以有效解决
技术介绍
中的问题。为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种计算机教学用教学工作台,包括工作台主体,所述工作台主体的下侧连接有连接板,所述工作台主体靠近连接板的一侧设有对称分布的两组置物槽,所述工作台主体靠近置物槽的一侧通过铰链连接有盖板,所述工作台主体远离连接板的一侧设有弧形通槽,所述弧形通槽的中间位置设有放置隔板,所述放置隔板的内部中间位置设有等距均匀分布的通风槽,所述弧形通槽的内部底面设有电风 ...
【技术保护点】
1.一种计算机教学用教学工作台,包括工作台主体(1),其特征在于:所述工作台主体(1)的下侧连接有连接板(10),所述工作台主体(1)靠近连接板(10)的一侧设有对称分布的两组置物槽(8),所述工作台主体(1)靠近置物槽(8)的一侧通过铰链连接有盖板(18),所述工作台主体(1)远离连接板(10)的一侧设有弧形通槽,所述弧形通槽的中间位置设有放置隔板(15),所述放置隔板(15)的内部中间位置设有等距均匀分布的通风槽,所述弧形通槽的内部底面设有电风机(14),所述工作台主体(1)靠近弧形通槽的一侧通过铰链连接有弧形盖板(3),所述弧形盖板(3)远离工作台主体(1)的一侧设有把手(13),所述工作台主体(1)的上侧设有控制开关(7),所述控制开关(7)的输出端电连接电风机(14)的输入端。
【技术特征摘要】
1.一种计算机教学用教学工作台,包括工作台主体(1),其特征在于:所述工作台主体(1)的下侧连接有连接板(10),所述工作台主体(1)靠近连接板(10)的一侧设有对称分布的两组置物槽(8),所述工作台主体(1)靠近置物槽(8)的一侧通过铰链连接有盖板(18),所述工作台主体(1)远离连接板(10)的一侧设有弧形通槽,所述弧形通槽的中间位置设有放置隔板(15),所述放置隔板(15)的内部中间位置设有等距均匀分布的通风槽,所述弧形通槽的内部底面设有电风机(14),所述工作台主体(1)靠近弧形通槽的一侧通过铰链连接有弧形盖板(3),所述弧形盖板(3)远离工作台主体(1)的一侧设有把手(13),所述工作台主体(1)的上侧设有控制开关(7),所述控制开关(7)的输出端电连接电风机(14)的输入端。2.根据权利要求1所述的一种计算机教学用教学工作台,其特征在于:所述工作台主体(1)的下侧设有三组以上防滑垫(19),三组以上防滑垫(19)呈等角度阵列分布。3.根据权利要求1所述的一种计算...
【专利技术属性】
技术研发人员:张良才,王术良,孙秀智,管清波,王净,
申请(专利权)人:淄博市技师学院,
类型:新型
国别省市:山东,37
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