信息处理方法、设备及存储介质技术

本发明专利技术实施例提供一种信息处理方法、设备及存储介质，该方法包括：接收查看操作，该查看操作用于查看第一用户的学习报告；根据查看操作，获取第一用户的学习报告；显示第一用户的学习报告，学习报告包括学习时长排名及智能分析，学习时长排名用于反映预设地域范围内基于第一用户的学习时长的排名，智能分析用于反映第一用户所学习的学习内容对应预设智元的分析结果。相比现有技术仅记录学习时长和学习内容等学习历史的情况，通过本发明专利技术实施例提供的学习报告，可更进一步了解用户的学习情况，满足用户的多元化需求。

Information Processing Method, Equipment and Storage Media

The embodiment of the present invention provides an information processing method, device and storage medium. The method includes: receiving a viewing operation, which is used to view the learning report of the first user; obtaining the learning report of the first user according to the viewing operation; displaying the learning report of the first user, which includes the ranking of learning time and intelligent analysis, and the ranking of learning time is used to reflect the learning report of the first user. Based on the ranking of the learning time of the first user in the preset region, intelligent analysis is used to reflect the analysis results of the preset intelligence elements corresponding to the learning content of the first user. Compared with the existing technology, which only records the learning history such as learning time and learning content, the learning report provided by the embodiment of the present invention can further understand the learning situation of users and meet the diversified needs of users.

【技术实现步骤摘要】
信息处理方法、设备及存储介质
本专利技术实施例涉及电子设备
，尤其涉及一种信息处理方法、设备及存储介质。
技术介绍
随着电子设备相关技术的不断发展，电子设备(例如电视、学习机、早教机、游戏机等设备)的应用也日益广泛。具体地，用户可通过该些电子设备进行学习、娱乐等。在实际应用中，当用户使用电子设备进行学习时，电子设备可以记录用户的学习历史，例如，学习时长和学习内容等，这样，可通过查看学习历史了解该用户在过去某一段时间的学习历史。但用户的需求可能并不局限于仅了解学习时长及学习内容等，因此，当前记录的学习历史不能满足用户的多元化需求。
技术实现思路
本专利技术实施例提供一种信息处理方法、设备及存储介质，以克服当前所记录学习历史的局限性，满足用户的多元化需求。第一方面，本专利技术实施例提供一种信息处理方法，应用于电子设备，包括：接收查看操作，所述查看操作用于查看第一用户的学习报告；根据所述查看操作，获取所述第一用户的学习报告；显示所述第一用户的学习报告，所述学习报告包括学习时长排名及智能分析，所述学习时长排名用于反映预设地域范围内基于所述第一用户的学习时长的排名，所述智能分析用于反映所述第本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种信息处理方法，其特征在于，包括：接收查看操作，所述查看操作用于查看第一用户的学习报告；根据所述查看操作，获取所述第一用户的学习报告；显示所述第一用户的学习报告，所述学习报告包括学习时长排名及智能分析，所述学习时长排名用于反映预设地域范围内基于所述第一用户的学习时长的排名，所述智能分析用于反映所述第一用户所学习的学习内容对应预设智元的分析结果。

【技术特征摘要】
1.一种信息处理方法，其特征在于，包括：接收查看操作，所述查看操作用于查看第一用户的学习报告；根据所述查看操作，获取所述第一用户的学习报告；显示所述第一用户的学习报告，所述学习报告包括学习时长排名及智能分析，所述学习时长排名用于反映预设地域范围内基于所述第一用户的学习时长的排名，所述智能分析用于反映所述第一用户所学习的学习内容对应预设智元的分析结果。2.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述根据所述查看操作，获取所述第一用户的学习报告，包括：根据所述查看操作，获取所述第一用户的学习时长；获取所述预设地域范围内至少一个第二用户的学习时长，所述第二用户与所述第一用户不同；根据所述第一用户的学习时长及所述第二用户的学习时长，确定所述学习时长排名。3.根据权利要求2所述的方法，其特征在于，所述获取所述预设地域范围内至少一个第二用户的学习时长之前，所述方法还包括：根据电子设备的身份标识ID定位，确定所述预设地域范围。4.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述根据所述查看操作，获取所述第一用户的学习报告，包括以下至少一项：根据所述第一用户所学习的学习内容对应所述预设智元的权重，绘制所述第一用户所学习的学习内容对应的雷达图，所述智能分析包括所述雷达图；根据所述第一用户所学习的学习内容对应所述预设智元的权重，确定所述第一用户的兴趣智元和/或待加强智元，所述智能分析包括所述兴趣智元和/或所述待加强智元；根据所述第一用户所学习的学习内容对应所述预设智元的权重，确定所述第一用户的学习得分，所述智能分析包括所述学习得分。5.根据权利要求...

【专利技术属性】
技术研发人员：谢尧，陈胤旸，
申请(专利权)人：聚好看科技股份有限公司，
类型：发明
国别省市：山东,37