The utility model discloses a folder for student management, which comprises a first cover and a second cover. A long side of the first cover is connected with the second cover through a connecting cover, which is formed by a plurality of folded sheets of the same width connected by the first fold in turn; both ends of the first cover are provided with a supporting cover, and a long strip is arranged on the supporting cover. A plurality of isolation bookmarks are arranged in the through hole of the X-shaped hole. The folder can be folded or unfolded by setting the connection cover as a structure of multiple folders of the same width connected by the first fold in turn. When the folder is unfolded, the whole folder has larger space, and can place more documents and materials, which is conducive to the centralized storage of students'data in each class and avoids confusion caused by the use of multiple folders. It is conducive to the orderly management and storage of student data.
【技术实现步骤摘要】
一种用于学生管理用的文件夹
本技术属于文件管理设备领域,尤其是一种用于学生管理用的文件夹。
技术介绍
班主任需要保存许多学生的资料,一般会将资料放在文件夹中,但现有的文件夹的空间有限,只能够存放较少的资料,因此每个班主任都需要使用许多个文件夹来保存学生的资料,多个文件夹容易换乱伸至丢失,不利于资料的集中保存。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种能够将更多的资料集中保存的用于学生管理用的文件夹。本技术的目的是这样实现的:一种用于学生管理用的文件夹,包括矩形的第一封面和矩形的第二封面,所述第一封面的一长边与第二封面对应的长边之间通过连接封面相连,所述连接封面由多个相同宽度的折叠片依次通过第一折痕相连而成;所述第一封面的两端均设置有支撑封面,所述支撑封面垂直于第一封面且通过第二折痕与第一封面相连,所述支撑封面的高度大于或者等于连接封面所有折叠片全部拉直后的高度,且支撑封面上设置有长条形的通孔,所述通孔的长度方向与连接封面的宽度方向一致,所述通孔内设置有多个隔离书签,所述隔离书签呈T形,且隔离书签的大端宽度大于通孔的宽度,隔离书签的小端穿过第一封面一端的支撑封面的通孔并延伸至第一封面另一端的支撑封面的通孔,且隔离书签的小端连接有T形的定位套,所述定位套的小端套在隔离书签的小端上,定位套的大端宽度大于通孔的宽度。进一步地,所述第一封面、连接封面、第二封面以及支撑封面一体成型。进一步地,所述隔离书签为厚度1mm的金属板或者厚度为2mm的塑料板。进一步地,所述定位套为橡胶套。本技术的有益效果是:通过将连接封面设置为多个相同宽度的折叠片依次通过第一折痕相连而成的结构,折叠片能 ...
【技术保护点】
1.一种用于学生管理用的文件夹,包括矩形的第一封面(1)和矩形的第二封面(2),所述第一封面(1)的一长边与第二封面(2)对应的长边之间通过连接封面(3)相连,其特征在于:所述连接封面(3)由多个相同宽度的折叠片(31)依次通过第一折痕相连而成;所述第一封面(1)的两端均设置有支撑封面(4),所述支撑封面(4)垂直于第一封面(1)且通过第二折痕与第一封面(1)相连,所述支撑封面(4)的高度大于或者等于连接封面(3)所有折叠片(31)全部拉直后的高度,且支撑封面(4)上设置有长条形的通孔(41),所述通孔(41)的长度方向与连接封面(3)的宽度方向一致,所述通孔(41)内设置有多个隔离书签(5),所述隔离书签(5)呈T形,且隔离书签(5)的大端宽度大于通孔(41)的宽度,隔离书签(5)的小端穿过第一封面(1)一端的支撑封面(4)的通孔并延伸至第一封面(1)另一端的支撑封面(4)的通孔,且隔离书签(5)的小端连接有T形的定位套(6),所述定位套(6)的小端套在隔离书签(5)的小端上,定位套(6)的大端宽度大于通孔(41)的宽度。
【技术特征摘要】
1.一种用于学生管理用的文件夹,包括矩形的第一封面(1)和矩形的第二封面(2),所述第一封面(1)的一长边与第二封面(2)对应的长边之间通过连接封面(3)相连,其特征在于:所述连接封面(3)由多个相同宽度的折叠片(31)依次通过第一折痕相连而成;所述第一封面(1)的两端均设置有支撑封面(4),所述支撑封面(4)垂直于第一封面(1)且通过第二折痕与第一封面(1)相连,所述支撑封面(4)的高度大于或者等于连接封面(3)所有折叠片(31)全部拉直后的高度,且支撑封面(4)上设置有长条形的通孔(41),所述通孔(41)的长度方向与连接封面(3)的宽度方向一致,所述通孔(41)内设置有多个隔离书签(5),所述隔离书签(5)呈T形,且隔离书签(5)的大...
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