一种学生管理档案储存装置制造方法及图纸

技术编号:21148402 阅读:31 留言:0更新日期:2019-05-22 03:27
本实用新型专利技术公开了一种学生管理档案储存装置,包括配重底座和基础柜,所述配重底座的上表面设有基础柜,所述基础柜的内底面上设有滑动槽,所述滑动槽上滑动连接有多个间隔板,所述基础柜的左侧壁前表面铰接有基础柜门,所述基础柜的左、右和后侧壁均设有放置仓,所述放置仓内从外至内设有多级扩展柜侧板,根据使用的需要,使用者可以选择进行多级扩展柜的组合,且根据放置物品的高度不同,可以选择在不同高度的放置插槽内安装插板,空间利用更为合理实用,本实用新型专利技术有效的改善了现有的学生管理档案存储装置的形状固定、占用面积大和内部空间区分不合理的现象,使用方便,分区自由合理,推广性强。

A Storage Device for Student Management Files

The utility model discloses a storage device for student management files, which comprises a counterweight base and a base cabinet. The upper surface of the counterweight base is provided with a base cabinet, and the inner and bottom surfaces of the base cabinet are provided with sliding grooves. The sliding grooves are connected with multiple spacers. The front surface of the left side wall of the base cabinet is articulated with a base cabinet door, and the left, right and rear walls of the base cabinet are arranged. There is a storage bin, the storage bin is provided with multi-level expansion cabinet side panels from outside to inside. According to the needs of use, users can choose to combine multi-level expansion cabinets, and according to the height of items placed, they can choose to install slots in different height. The space utilization is more reasonable and practical. The utility model effectively improves the existing student management archives storage. The shape of the storage device is fixed, the occupied area is large and the internal space is unreasonable. It is easy to use, the zoning is free and reasonable, and the popularization is strong.

【技术实现步骤摘要】
一种学生管理档案储存装置
本技术涉及学生管理用具
,具体领域为学生管理档案储存装置。
技术介绍
目前,在学生管理工作的过程中,学校或老师需要存放许多学生档案,用以记录和保存学生的相关信息,以方便针对学生资料进行处理,方便查找核对。但现在大多使用的档案存储柜,形状固定、占用面积大、内部空间区分不合理,为此,我们提供一种学生管理档案储存装置。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种学生管理档案储存装置,以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种学生管理档案储存装置,包括配重底座和基础柜,所述配重底座的上表面设有基础柜,所述基础柜的内底面上设有滑动槽,所述滑动槽上滑动连接有多个间隔板,所述基础柜的左侧壁前表面铰接有基础柜门,所述基础柜的左、右和后侧壁均设有放置仓,所述放置仓内从外至内设有多级扩展柜侧板,左右两侧所述放置仓和扩展柜侧板的前后侧壁上部均贯穿设有卡孔,后侧所述放置仓和扩展柜侧板的左右侧壁上部均贯穿设有卡孔,左右两侧所述扩展柜侧板的前后侧壁下部均设有和卡孔配合使用的弹簧卡头,后侧所述扩展柜侧板的左右侧壁下部均设有和卡孔配合使用的弹簧卡头,下级所述扩展柜侧板的内侧壁滑动连接有上级的扩展柜侧板,所述扩展柜侧板的内侧壁均设有放置插槽,所述放置插槽内设有插板,所述插板的结构和基础柜的内底面结构相同,所述插板上均通过滑动槽滑动连接有多个间隔板,所述间隔板的左右侧壁均设有凸起,所述间隔板伸进滑动槽内部的部分的左右侧壁上均连接有弹簧,所述扩展柜侧板的上表面均设有拉手环,左侧所述扩展柜侧板的内侧壁靠近前表面位置均设有卷轴,所述卷轴上缠绕有透明柔性卷帘的一端,所述透明柔性卷帘的另一端均设有挂扣,右侧所述扩展柜侧板的内侧壁靠近前表面位置均贯穿设有和挂扣配合使用的挂孔。优选的,所述基础柜的内腔上表面前端和插板的前端均贯穿设有挂置槽,所述挂置槽内设有标识卡。优选的,所述配重底座的左侧壁设有开口,所述配重底座的内腔中部设有挡板,所述配重底座的左侧壁的开口处的上下两端均设有开口插槽,所述开口插槽内插接有防尘板。优选的,所述挂扣包括连接杆,所述连接杆的一端连接透明柔性卷帘,所述连接杆的另一端转动连接有定位环。优选的,所述扩展柜侧板的前后侧壁的中部均设有凹槽,所述凹槽内均弹性铰接有支撑架,所述支撑架的外侧壁底端均设有支撑板。与现有技术相比,本技术的有益效果是:一种学生管理档案储存装置,通过间隔板之间形成空间可以放置学生档案,可以调整每个放置区的空间大小,间隔板之间通过弹簧有连接可以挤压放置区的空间,防止档案倾斜,保证了放置时的整洁性,通过将放置仓内的扩展柜侧板,可以使单个基础柜扩展为多个放置柜,闲置时不过多占用空间,根据使用的需要,使用者可以选择进行多级扩展柜的组合,且根据放置物品的高度不同,可以选择在不同高度的放置插槽内安装插板,空间利用更为合理实用,本技术有效的改善了现有的学生管理档案存储装置的形状固定、占用面积大和内部空间区分不合理的现象,使用方便,分区自由合理,推广性强。附图说明图1为本技术的结构示意图;图2为图1中A处放大示意图;图3为图1中B处放大示意图;图4为图1中C处放大示意图;图5为图1中D处放大示意图;图6为本技术的扩展柜侧板俯视结构示意图。图中:1-配重底座、2-基础柜、3-滑动槽、4-间隔板、5-基础柜门、6-放置仓、7-扩展柜侧板、8-卡孔、9-弹簧卡头、10-放置插槽、11-插板、12-凸起、13-弹簧、14-拉手环、15-卷轴、16-透明柔性卷帘、17-挂扣、1701-连接杆、1702-定位环、18-挂孔、19-防尘板、20-挂置槽、21-标识卡、22-支撑架、23-支撑板。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图,对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本技术保护的范围。请参阅图1-6,本技术提供一种技术方案:一种学生管理档案储存装置,包括配重底座1和基础柜2,所述配重底座的上表面设有基础柜,通过配重底座可以加强本技术的稳定性,所述基础柜的内底面上设有滑动槽3,所述滑动槽上滑动连接有多个间隔板4,通过间隔板之间形成空间可以放置学生档案,且因为间隔板可以滑动,可以调整每个放置区的空间大小,另因为间隔板之间通过弹簧有连接,可以挤压放置区的空间,防止档案倾斜,保证了放置时的整洁性,所述基础柜的左侧壁前表面铰接有基础柜门5,所述基础柜的左、右和后侧壁均设有放置仓6,所述放置仓内从外至内设有多级扩展柜侧板7,左右两侧所述放置仓和扩展柜侧板的前后侧壁上部均贯穿设有卡孔8,后侧所述放置仓和扩展柜侧板的左右侧壁上部均贯穿设有卡孔,左右两侧所述扩展柜侧板的前后侧壁下部均设有和卡孔配合使用的弹簧卡头9,后侧所述扩展柜侧板的左右侧壁下部均设有和卡孔配合使用的弹簧卡头,下级所述扩展柜侧板的内侧壁滑动连接有上级的扩展柜侧板,所述扩展柜侧板的内侧壁均设有放置插槽10,所述放置插槽内设有插板11,所述插板的结构和基础柜的内底面结构相同,通过将放置仓内的扩展柜侧板从放置仓内拉出、组合形成扩展柜,可以增加放置空间,闲置时不过多占用空间,使用时方便快捷,通过将扩展柜侧板从放置仓内拉出,利用弹簧卡头和卡孔之间配合,将扩展柜侧板的位置进行固定,然后将插板插入对应的放置插槽内,形成扩展柜的承重面,根据使用的需要,使用者可以选择进行多级扩展柜的组合,且根据放置物品的高度不同,可以选择在不同高度的放置插槽内安装插板,空间利用更为合理实用,所述插板上均通过滑动槽滑动连接有多个间隔板,所述间隔板的左右侧壁均设有凸起12,所述间隔板伸进滑动槽内部的部分的左右侧壁上均连接有弹簧13,所述扩展柜侧板的上表面均设有拉手环14,方便使用者将扩展柜侧板拉出,左侧所述扩展柜侧板的内侧壁靠近前表面位置均设有卷轴15,所述卷轴上缠绕有透明柔性卷帘16的一端,所述透明柔性卷帘的另一端均设有挂扣17,右侧所述扩展柜侧板的内侧壁靠近前表面位置均贯穿设有和挂扣配合使用的挂孔18,使用时,通过将挂扣挂在挂孔内,透明柔性卷帘作为扩展柜的柜门使用,闲置时不过多占用归纳空间。具体而言,所述配重底座的左侧壁设有开口,所述配重底座的内腔中部设有挡板,所述配重底座的左侧壁的开口处的上下两端均设有开口插槽,所述开口插槽内插接有防尘板19,配重底座可以使本技术的整体稳定性更强,设有开口和防尘板,可以有效利用空间,放置物品。具体而言,所述基础柜的内腔上表面前端和插板的前端均贯穿设有挂置槽20,所述挂置槽内设有标识卡21,可以根据不同的放置文件标注,方便识别文件信息。具体而言,所述挂扣包括连接杆1701,所述连接杆的一端连接透明柔性卷帘,所述连接杆的另一端转动连接有定位环1702,通过将挂扣穿过挂孔,转动定位环,可以防止挂扣从挂孔内脱出。具体而言,所述扩展柜侧板的前后侧壁的中部均设有凹槽,所述凹槽内均弹性铰接有支撑架22,所述支撑架的外侧壁底端均设有支撑板23,凹槽的槽深从上至下组件增大,凹槽、支撑架及支撑板的设置本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种学生管理档案储存装置,包括配重底座(1)和基础柜(2),其特征在于:所述配重底座(1)的上表面设有基础柜(2),所述基础柜(2)的内底面上设有滑动槽(3),所述滑动槽(3)上滑动连接有多个间隔板(4),所述基础柜(2)的左侧壁前表面铰接有基础柜门(5),所述基础柜(2)的左、右和后侧壁均设有放置仓(6),所述放置仓(6)内从外至内设有多级扩展柜侧板(7),左右两侧所述放置仓(6)和扩展柜侧板(7)的前后侧壁上部均贯穿设有卡孔(8),后侧所述放置仓(6)和扩展柜侧板(7)的左右侧壁上部均贯穿设有卡孔(8),左右两侧所述扩展柜侧板(7)的前后侧壁下部均设有和卡孔(8)配合使用的弹簧卡头(9),后侧所述扩展柜侧板(7)的左右侧壁下部均设有和卡孔(8)配合使用的弹簧卡头(9),下级所述扩展柜侧板(7)的内侧壁滑动连接有上级的扩展柜侧板(7),所述扩展柜侧板(7)的内侧壁均设有放置插槽(10),所述放置插槽(10)内设有插板(11),所述插板(11)的结构和基础柜(2)的内底面结构相同,所述插板(11)上均通过滑动槽(3)滑动连接有多个间隔板(4),所述间隔板(4)的左右侧壁均设有凸起(12),所述间隔板(4)伸进滑动槽(3)内部的部分的左右侧壁上均连接有弹簧(13),所述扩展柜侧板(7)的上表面均设有拉手环(14),左侧所述扩展柜侧板(7)的内侧壁靠近前表面位置均设有卷轴(15),所述卷轴(15)上缠绕有透明柔性卷帘(16)的一端,所述透明柔性卷帘(16)的另一端均设有挂扣(17),右侧所述扩展柜侧板(7)的内侧壁靠近前表面位置均贯穿设有和挂扣(17)配合使用的挂孔(18)。...

【技术特征摘要】
1.一种学生管理档案储存装置,包括配重底座(1)和基础柜(2),其特征在于:所述配重底座(1)的上表面设有基础柜(2),所述基础柜(2)的内底面上设有滑动槽(3),所述滑动槽(3)上滑动连接有多个间隔板(4),所述基础柜(2)的左侧壁前表面铰接有基础柜门(5),所述基础柜(2)的左、右和后侧壁均设有放置仓(6),所述放置仓(6)内从外至内设有多级扩展柜侧板(7),左右两侧所述放置仓(6)和扩展柜侧板(7)的前后侧壁上部均贯穿设有卡孔(8),后侧所述放置仓(6)和扩展柜侧板(7)的左右侧壁上部均贯穿设有卡孔(8),左右两侧所述扩展柜侧板(7)的前后侧壁下部均设有和卡孔(8)配合使用的弹簧卡头(9),后侧所述扩展柜侧板(7)的左右侧壁下部均设有和卡孔(8)配合使用的弹簧卡头(9),下级所述扩展柜侧板(7)的内侧壁滑动连接有上级的扩展柜侧板(7),所述扩展柜侧板(7)的内侧壁均设有放置插槽(10),所述放置插槽(10)内设有插板(11),所述插板(11)的结构和基础柜(2)的内底面结构相同,所述插板(11)上均通过滑动槽(3)滑动连接有多个间隔板(4),所述间隔板(4)的左右侧壁均设有凸起(12),所述间隔板(4)伸进滑动槽(3)内部的部分的左右侧壁上均连接有弹簧(13),所述扩展柜侧板(7)的上表面...

【专利技术属性】
技术研发人员:李卓宁
申请(专利权)人:陕西中医药大学
类型:新型
国别省市:陕西,61

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