【技术实现步骤摘要】
一种中医药类教育用药材标本框
本技术涉及教学科研用具
,具体为一种中医药类教育用药材标本框。
技术介绍
中药(即传统中医或传统中医药)是指以中医药理论为指导,有着独特的理论体系和应用形式,用于预防和治疗疾病并具有康复与保健作用的天然药物及其加工代用品,主要包括植物药、动物药、矿物药,是我国劳动人民几千年来在与疾病作斗争的过程中,通过实践,不断认识,逐渐积累起来的丰富医药知识,由于太古时期文字未兴,这些知识只能依靠师承口授,后来有了文字,便逐渐记录下来,中药出现了医药书籍,这些书籍起到了总结前人经验并便于流传和推广的作用,中国医药学已有数千年的历史,是我国人民长期同疾病作斗争的极为丰富的经验总结,对于中华民族的繁荣昌盛有着巨大的贡献,由于药物中草类占大多数,所以记载药物的书籍便称为“本草”,由于中药种类繁多,形态各异,对于初学者来说,识别其形态和药效非常困难,所以在教学过程中,往往将中药物制作成标本供学习者使用,并且需要专门的标本框对标本进行存放,现有的标本框一般只具备储存的功能,但是对于保护标本的品质、增强展示效果方面还存在很大的空白。
技术实现思路
(一)解决的技 ...
【技术保护点】
1.一种中医药类教育用药材标本框,包括放置板(1),其特征在于:所述放置板(1)上表面的左右两侧均固定连接有侧板(2),所述侧板(2)的上表面固定连接有顶板(3),所述顶板(3)上表面的中部开设有通孔(4),所述通孔(4)的内部插接有转轴(5),所述转轴(5)的一端固定连接有转柄(6),所述转轴(5)的另一端固定连接有标本框(7),所述标本框(7)的内部固定连接有竖直隔板(8),所述标本框(7)的内部固定连接有横向隔板(9),所述竖直隔板(8)和横向隔板(9)的数量均为若干个,若干个所述竖直隔板(8)和横向隔板(9)将标本框(7)分割为若干个存放腔(10),所述标本框(7) ...
【技术特征摘要】
1.一种中医药类教育用药材标本框,包括放置板(1),其特征在于:所述放置板(1)上表面的左右两侧均固定连接有侧板(2),所述侧板(2)的上表面固定连接有顶板(3),所述顶板(3)上表面的中部开设有通孔(4),所述通孔(4)的内部插接有转轴(5),所述转轴(5)的一端固定连接有转柄(6),所述转轴(5)的另一端固定连接有标本框(7),所述标本框(7)的内部固定连接有竖直隔板(8),所述标本框(7)的内部固定连接有横向隔板(9),所述竖直隔板(8)和横向隔板(9)的数量均为若干个,若干个所述竖直隔板(8)和横向隔板(9)将标本框(7)分割为若干个存放腔(10),所述标本框(7)的下表面固定连接有转盘(11),所述转盘(11)的下表面固定连接有转盘轴(12),所述转盘轴(12)套接在固定轴(13)的外表面,所述放置板(1)上表面的中部开设有转动槽(14),所述转动槽(14)的内底壁固定连接有固定轴(13),所述放置板(1)上表面的一侧开设有插接槽(15),所述插接槽(15)的内部插接有推拉板(16),所述推拉板(16)的上表面固定连接有推拉环(17)。2.根据权利要求1所述的一种中医药类教育用药材标本框,其特征在于:所述侧板(2)的内部从内到外依次设置有外部防护层(18)、真空隔绝层(19)干燥层(20)和内部防护层(21),所述外部防护层(18)和内部防护层(...
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