一种英语教学装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种英语教学装置，包括教学装置主体，所述教学装置主体的上部设有第一教学板，所述第一教学板的前端表面的顶部设有夹子，所述第一教学板前端表面的左侧和右侧设有长夹，所述第一教学板的左端的底部设有连接固定套，所述第一教学板的背部设有第二教学板，所述第二教学板的顶端表面固定有投影幕布卷，所述教学装置主体的中部设有伸缩杆，所述伸缩杆的下方连接有密封滑动套筒，所述底座的表面固定有气泵。该英语教学装置通过设置第一教学板和第二教学板以及抽拉板提高了使用面积，通过设置长夹和夹子方便对各种教学用图片纸条等进行固定，连接固定套能够使第一教学板和第二教学板进行连接固定，提高了使用的便利性多功能性。

【技术实现步骤摘要】
一种英语教学装置
本技术属于品德与社会课程用教具
，具体涉及一种英语教学装置。
技术介绍
随着社会的发展，中国日趋国际化，英语作为国际最主要的交流语言，也越来越受到国人的重视。在中国，许多小孩从小就开始在家学习英语，在学校，英语课程也越来受到重视，在英语的教学中也会使用到英语教学装置，然而现有的英语教学装置功能较少，而且使用起来不是很方便，因此我们需要一款新型的英语教学装置，来满足人们的需求。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种英语教学装置，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种英语教学装置，包括教学装置主体，所述教学装置主体的上部设有第一教学板，所述第一教学板的前端表面的顶部设有夹子，所述第一教学板前端表面的左侧和右侧设有长夹，所述第一教学板的左端的底部设有连接固定套，所述第一教学板的下方固定有音箱，所述第一教学板的背部设有第二教学板，所述第二教学板的顶端表面固定有投影幕布卷，所述教学装置主体的中部设有伸缩杆，所述伸缩杆的下方连接有密封滑动套筒，所述教学装置主体的底部设有底座，所述底座的表面固定有气泵，所述气泵的表面设有信号接收器，所述底座的本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种英语教学装置，包括教学装置主体（1），其特征在于：所述教学装置主体（1）的上部设有第一教学板（2），所述第一教学板（2）的前端表面的顶部设有夹子（9），所述第一教学板（2）前端表面的左侧和右侧设有长夹（3），所述第一教学板（2）的左端的底部设有连接固定套（4），所述第一教学板（2）的下方固定有音箱（5），所述第一教学板（2）的背部设有第二教学板（18），所述第二教学板（18）的顶端表面固定有投影幕布卷（19），所述教学装置主体（1）的中部设有伸缩杆（13），所述伸缩杆（13）的下方连接有密封滑动套筒（12），所述教学装置主体（1）的底部设有底座（6），所述底座（6）的表面固定有气泵（1...

【技术特征摘要】
1.一种英语教学装置，包括教学装置主体（1），其特征在于：所述教学装置主体（1）的上部设有第一教学板（2），所述第一教学板（2）的前端表面的顶部设有夹子（9），所述第一教学板（2）前端表面的左侧和右侧设有长夹（3），所述第一教学板（2）的左端的底部设有连接固定套（4），所述第一教学板（2）的下方固定有音箱（5），所述第一教学板（2）的背部设有第二教学板（18），所述第二教学板（18）的顶端表面固定有投影幕布卷（19），所述教学装置主体（1）的中部设有伸缩杆（13），所述伸缩杆（13）的下方连接有密封滑动套筒（12），所述教学装置主体（1）的底部设有底座（6），所述底座（6）的表面固定有气泵（15），所述气泵（15）的表面设有信号接收器（14），所述底座（6）的底端设有支撑腿（17），所述支撑腿（17）的底部连接有万向轮（7）。2.根据权利要求1所述的一种英语教学装置，其特征在于：所述第一教学板（2）的内部设有腔体，且腔体的内部设有抽拉板（10）。3.根据权利要求1所述的一...

【专利技术属性】
技术研发人员：洪宗海，沈燕，许兆美，张明兰，
申请(专利权)人：淮阴工学院，
类型：新型
国别省市：江苏,32