【技术实现步骤摘要】
一种高中物理智能气压学习演示装置
本专利技术涉及物理演示
，具体为一种高中物理智能气压学习演示装置。
技术介绍
物理学是研究物质运动最一般规律和物质基本结构的学科，作为自然科学的带头学科，物理学研究大至宇宙，小至基本粒子等一切物质最基本的运动形式和规律，因此成为其他各自然科学学科的研究基础。液压也是属于物理学的一种，液压在液体中无处不在，然而它又十分抽象，为了使人们更好的理解液压，需要演示真实的现象来间接表现液压的存在及其作用，现有的液压演示装置存在着结构复杂和无法调节不同的气压来进行观察测试的问题，为此，我们推出了一种高中物理智能气压学习演示装置。
技术实现思路
本专利技术的目的是提供一种高中物理智能气压学习演示装置，具备结构简单和能够调节不同的气压来进行观察测试的优点，解决了现有的液压演示装置存在着结构复杂和无法调节不同的气压来进行观察测试的问题。本专利技术为解决上述技术问题，提供如下技术方案：一种高中物理智能气压学习演示装置，包括机体，所述机体的内侧壁固定连接有第一储液筒和第二储液筒，所述机体的内底壁固定连接有支撑柱，所述机体的内部设有驱动机构，所述第一储...
【技术保护点】
1.一种高中物理智能气压学习演示装置，包括机体（1），其特征在于：所述机体（1）的内侧壁固定连接有第一储液筒（2）和第二储液筒（3），所述机体（1）的内底壁固定连接有支撑柱（4），所述机体（1）的内部设有驱动机构（5），所述第一储液筒（2）的内部设有第一活塞（6），所述第一活塞（6）的上表面固定连接有拉杆（7），所述拉杆（7）的顶端依次贯穿第一储液筒（2）的内顶壁和机体（1）的内顶壁并延伸至机体（1）的上方；所述拉杆（7）的顶端通过销轴固定铰接有偏心轮（8），所述机体（1）的上表面开设有固定槽（9），所述支撑柱（4）的外表面套设有吸水软管（10），所述吸水软管（10）的一端...
【技术特征摘要】
1.一种高中物理智能气压学习演示装置，包括机体（1），其特征在于：所述机体（1）的内侧壁固定连接有第一储液筒（2）和第二储液筒（3），所述机体（1）的内底壁固定连接有支撑柱（4），所述机体（1）的内部设有驱动机构（5），所述第一储液筒（2）的内部设有第一活塞（6），所述第一活塞（6）的上表面固定连接有拉杆（7），所述拉杆（7）的顶端依次贯穿第一储液筒（2）的内顶壁和机体（1）的内顶壁并延伸至机体（1）的上方；所述拉杆（7）的顶端通过销轴固定铰接有偏心轮（8），所述机体（1）的上表面开设有固定槽（9），所述支撑柱（4）的外表面套设有吸水软管（10），所述吸水软管（10）的一端与第一储液筒（2）的外表面相连通，所述吸水软管（10）的另一端与第二储液筒（3）的外表面相连通，所述第二储液筒（3）的内部设有送水管（11），所述送水管（11）的一端依次贯穿第二储液筒（3）的内顶壁和第一储液筒（2）的上表面并延伸至第一储液筒（2）的内部，所述送水管（11）靠近第一储液筒（2）的一端固定连通有单向阀（12）；所述驱动机构（5）包括固定环（501）、推动筒（502）、螺纹杆（503）、支撑杆（504）、摇杆（505）、第一滑轮（506）、滑块（507）、推杆（508）、第二活塞（509）、强力弹簧（510）、第二滑轮（511）、滑轨（512）和限位滑槽（513）。2.根据权利要求1所述的一种高中物理智能气压学习演示装置，其特征在于：所述第一储液筒（2）的底部设有固定环（501），所述固定环（501）的内部套设有推动筒（502），所述推动筒（502）的内部设有螺纹杆（503），所述螺纹杆（503）的一端贯穿推动筒（502）的内侧壁并延伸至推动筒（502）的外部，所述推动筒（502）与螺纹杆（503）相接触处开设有与螺纹杆（503）相适配的螺纹，所述推动筒（502）远离螺纹杆（503）的一端贯穿机体（1）的内侧壁并延伸至机体（1）的外部。3.根据权利要求1所述的一种高中物理智能气压学习演示装置，其特征在于：所述推动筒（502）远离机体（1）的一端固定连接有摇杆（505），所述固...
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