【技术实现步骤摘要】
一种数学模型旋转展示教学装置
本专利技术涉及教学用具
,具体为一种数学模型旋转展示教学装置。
技术介绍
现有技术中:授权公布号CN206312438A的专利公开了一种数学模型旋转展示教学装置,包括放置架,所述放置架的上表面左右两侧均设有安装孔,所述滚珠的顶端安装有旋转座,所述固定套环外部安装有稳定座,所述稳定座的内部左右两侧均设有旋转槽,所述固定套环的左右两侧均固定安装有旋转块,所述第二分隔板的顶端设有数学模型,其灵活性差,调节不便,不便于对教学模型进行全方位展示,在教学过程中,往往需要学生认知几何模型的各个视图,其不具备投影功能,不便于提高学生的认知能力。
技术实现思路
本专利技术要解决的技术问题是克服现有的缺陷,提供一种数学模型旋转展示教学装置,灵活性好,调节能力强,展示全面,具备投影功能,可以有效解决
技术介绍
中的问题。为实现上述目的,本专利技术提供如下技术方案:一种数学模型旋转展示教学装置,包括底座,所述底座的底部安装有万向轮,万向轮的侧面安装有脚刹,所述底座的顶部分别安装有控制开关组、电源和升降机构,升降机构的端部固定有第一固定环,所述第一固定环通过第一 ...
【技术保护点】
1.一种数学模型旋转展示教学装置,包括底座(1),其特征在于:所述底座(1)的底部安装有万向轮(3),万向轮(3)的侧面安装有脚刹(4),所述底座(1)的顶部分别安装有控制开关组(2)、电源(8)和升降机构(20),升降机构(20)的端部固定有第一固定环(5),所述第一固定环(5)通过第一旋转机构(17)连接有第二旋转机构(19),第二旋转机构(19)的端部固定有教学模型放置箱(9),且教学模型放置箱(9)为透明结构,所述第一固定环(5)的顶部安装有投影装置(18),所述电源(8)的输出端电连接控制开关组(2)的输入端。
【技术特征摘要】
1.一种数学模型旋转展示教学装置,包括底座(1),其特征在于:所述底座(1)的底部安装有万向轮(3),万向轮(3)的侧面安装有脚刹(4),所述底座(1)的顶部分别安装有控制开关组(2)、电源(8)和升降机构(20),升降机构(20)的端部固定有第一固定环(5),所述第一固定环(5)通过第一旋转机构(17)连接有第二旋转机构(19),第二旋转机构(19)的端部固定有教学模型放置箱(9),且教学模型放置箱(9)为透明结构,所述第一固定环(5)的顶部安装有投影装置(18),所述电源(8)的输出端电连接控制开关组(2)的输入端。2.根据权利要求1所述的一种数学模型旋转展示教学装置,其特征在于:所述升降机构(20)包括电动升降杆(16),电动升降杆(16)安装在底座(1)的顶部,所述电动升降杆(16)的伸缩端通过连接耳(15)与第一固定环(5)连接,所述控制开关组(2)的输出端电连接电动升降杆(16)的输入端。3.根据权利要求1所述的一种数学模型旋转展示教学装置,其特征在于:所述第一旋转机构...
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