一种智能化英语教学语言学习系统技术方案

技术编号:21037211 阅读:20 留言:0更新日期:2019-05-04 06:39
本发明专利技术公开了一种智能化英语教学语言学习系统,包括座体,座体包括底板和垂直于底板的立板,底板上设动力装置一,动力装置一的输出轴与底板上表面垂直,动力装置一的输出轴上设支架,支架上铰接有托件,托件上嵌有显示屏,托件与曲拐的一端铰接,曲拐另一端与动力装置二的输出轴固定,动力装置二固定在与立板固定的支架上;托件上固定有信息采集和播放用箱体;底板上设有工作台面,工作台面背离的立板的一侧设可拆卸式的收纳箱,工作台面靠近立板的一侧设推料装置;支撑柱上设确认按钮,确认按钮与处理器芯片电连接;该系统还包括多个带有识别特征主体的实物载体。该系统通过让使用者动手来加深印象,可调动学习积极性,学习效果好。

【技术实现步骤摘要】
一种智能化英语教学语言学习系统
本专利技术涉及英语学习装置,特别涉及一种智能化英语教学语言学习系统。
技术介绍
当今世界的经济、互联网和交通设施迅速发展,世界各地的人们的交流机会也越来越多,英语作为全世界通用的语言,其学习显得尤为重要。为了提高英语成绩,人们通常都会借助各种外界的学习辅助装备来辅助学习,可谓是手段尽显,但是这些英语学习方法和装置,采用的手段大多是填鸭式的单方面输出,学习者只是单方面的接受,没有参与和互动的体验感,很快就会觉得枯燥无味,难以激发和保持人们学习的兴趣。
技术实现思路
有鉴于此,本专利技术提供了一种智能化英语教学语言学习系统,以便解决现有技术中的不足。本专利技术的技术方案是:一种智能化英语教学语言学习系统,包括座体,所述座体包括底板和设置在底板侧边的立板,所述立板与底板垂直;所述底板上设置有动力装置一,所述动力装置一的输出轴与底板上表面垂直,所述动力装置一的输出轴上设置有支架,所述支架上铰接有托件,所述托件上嵌有电容式触摸显示屏,所述托件与曲拐的一端铰接,所述曲拐的另一端与动力装置二的输出轴固定连接,所述动力装置二固定连接在支架上,所述支架与立板固定连接;所述托件上还固定连接有箱体,所述箱体的前侧面设置有图像采集装置和麦克风,所述箱体的两侧分别设置有扬声器、USB接口和控制键,所述控制键包括电源开关和音量键,所述箱体内部设置有电源模块和处理器芯片,所述处理器芯片上设置有储存模块、语音识别模块、信息处理模块和无线通信模块,所述无线通信模块与箱体顶端设置的天线电连接,所述储存模块、语音识别模块、信息处理模块、无线通信模块、动力装置一、电容式触摸显示屏和图像采集装置分别和处理器芯片电连接,所述处理器芯片电连接电源模块;所述底板上背离立板的一侧还设置有支撑柱,所述支撑柱有两个且两个支撑柱的中心线的连线于平行立板的侧面,所述的两个支撑柱之间架设有工作台面,所述工作台面背离的立板的一侧设置有可拆卸式的收纳箱,所述工作台面靠近立板的一侧设置有推料装置;所述支撑柱上设置有按钮,所述按钮与处理器芯片电连接;该系统还包括多个带有识别特征主体的实物载体。优选的,支架包括板体一,所述板体一的中间开设有安装孔一,所述安装孔一内套装固定有动力装置一的输出轴,所述板体一的两侧对称设置有板体二,所述板体二与板体一垂直,所述板体二背离板体一的一端开设有安装孔二,所述安装孔二的中心线与板体一的上表面平行。优选的,托件包括圆形的托板,所述托板上表面开设有用于安装电容式触摸显示屏的凹槽,所述托板的周向设置有通过轴承与安装孔二连接的销轴,所述销轴的其中一端与托板固定连接,所述销轴有两个且两个销轴相对设置,所述的两个销轴中间设置有与曲拐的一端固定连接的连接杆,所述连接杆的一端与托板固定连接。优选的,推料装置包括与底板固定连接的两个支座,所述支座上固定连接有电动推杆,所述电动推杆的前端固定连接有推板。优选的,图像采集装置包括内嵌在箱体的前侧面的摄像头,所述摄像头与处理器芯片电连接。优选的,可拆卸式的收纳箱的连接关系具体是:两个支撑柱相对的面上开设有与底板平行的导向槽,所述导向槽内设置有与导向槽滑动的滑块,所述滑块与收纳箱的侧壁固定连接。本专利技术提供的一种智能化英语教学语言学习系统在学习过程时,打开电源开关和电容式触摸显示屏后,直接采用语音指令发布相关的执行命令,如:听写或者朗读,麦克风获取声音信息后,将音频信息经语音识别模块进行识别后,传输给处理器芯片,经处理器芯片处理后调取对应的内容,并打开储存模块上的练习任务,在电容式触摸显示屏上进行显示,或者可以在电容式触摸显示屏上手动调取预先存储在处理器芯片内部的储存模块上的练习任务,在电容式触摸显示屏上进行显示;使用者根据练习任务思考答案,并用实物载体的各个面上刻着的字符、数字或标点符号,组合出任务的答案,并将答案按一定的顺序摆放在工作台面上;在答案摆好后,经使用者确认无误后,可以按下确认按钮提交答案。处理器芯片在接收到确认信息后,驱动摄像头开始工作,对答案内容拍照进行答案的采集工作,并将拍照的图像上传到处理器芯片进行处理,图像经过处理器芯片处理后与预先存储在处理器芯片内部的正确答案进行对比判定,若答案不正确,则处理器芯片发出指令给扬声器,发出答案不正确的语音信号,比如:“加油,再试一次吧”,给学习者改正答案的机会,同时,将扬声器播出的内容在电容式触摸显示屏上进行显示,并且处理器芯片同步发出指令给动力装置一,动力装置一启动后开始转动带动支架在一定的角度范围内来回正反转,支架带动箱体往复左右摆动,实现类似摇头的动作,如果答案改正好了,确认无误后按下确认按钮提交答案,若答案正确,则处理器芯片发出指令给扬声器,发出答案正确的语音信号,比如:“恭喜你,答对了”,同时,将扬声器播出的内容在电容式触摸显示屏上进行显示,并且处理器芯片同步发出指令给动力装置二,动力装置二启动后开始转动带动曲拐在一定的角度范围内往复摆动,曲拐的末端压迫托件往复上下摆动,同时带动箱体往复上下摆动,实现类似点头的动作,与此同时,处理器芯片还发出信号给推料装置,推料装置的电动推杆开始动作,向前伸出后利用推板将实物载体推出使其下落至工作台面前方的收纳箱内后,推料装置的电动推杆复位,开始下一轮的任务。与现有技术相比,本专利技术提供的一种智能化英语教学语言学习系统,可以借助显示屏实现视频教学,网络通信式的在线学习,更重要的是还能通过让使用者动手用实物载体组合出答案来加深印象,并结合装置的动作给人一种参与互动的体验感,集趣味性和激励性于一体,可调动儿童和初学英语的人的学习积极性,学习效果好,实用性强,值得推广。附图说明图1为本专利技术的整体结构示意图;图2为本专利技术去除箱体后的俯视图;图3为本专利技术的托件的结构示意图;图4为本专利技术的曲拐的主视图;图5为本专利技术的曲拐的俯视图;图6为本专利技术的推料装置的结构图;图7为本专利技术的支架的主视图;图8为本专利技术的支架的左视图;图9为本专利技术的支架的俯视图;图10为本专利技术其中一个实施例提供的一种智能化英语教学语言学习系统的实物载体的结构示意图。具体实施方式下面结合附图1到图10,对本专利技术的一个具体实施方式进行详细描述,但应当理解本专利技术的保护范围并不受具体实施方式的限制。如图1和图2所示,一种智能化英语教学语言学习系统,包括座体,所述座体包括底板1和设置在底板1侧边的立板2,所述立板2与底板1垂直,构成L型。底板1上设置有动力装置一12,其中动力装置一12是步进电动机,所述步进电动机的输出轴与底板1上表面垂直,所述步进电动机的输出轴上设置有支架11。其中,如图7到图9所示,所述支架11包括板体一1101,所述板体一1101的中间开设有安装孔一1102,所述安装孔一1102内套装固定有步进电动机的输出轴,所述板体一1101的两侧对称设置有板体二1103,所述板体二1103与板体一1101垂直,所述板体二1103背离板体一1101的一端开设有安装孔二1104,所述安装孔二1104的中心线与板体一1101的上表面平行。其中,如图1所示,支架11的两个板体二1103上铰接有托件10,其中,如图3所示,托件10包括圆形的托板1001,所述托板1001上表面开设有凹槽,所述托板1001的周向设置有通过轴承与支架11的安装孔二本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种智能化英语教学语言学习系统,其特征在于,包括座体,所述座体包括底板(1)和设置在底板(1)侧边的立板(2),所述立板(2)与底板(1)垂直;所述底板(1)上设置有动力装置一(12),所述动力装置一(12)的输出轴与底板(1)上表面垂直,所述动力装置一(12)的输出轴上设置有支架(11),所述支架(11)上铰接有托件(10),所述托件(10)上嵌有电容式触摸显示屏,所述托件(10)与曲拐(3)的一端铰接,所述曲拐(3)的另一端与动力装置二(5)的输出轴固定,所述动力装置二(5)固定连接在支架(4)上,所述支架(4)与立板(2)固定连接;所述托件(10)上还固定连接有箱体(6),所述箱体(6)的前侧面设置有图像采集装置(17)和用于接受声音的麦克风(9),所述箱体(6)的两侧分别设置有扬声器、USB接口和控制键(7),所述控制键(7)包括电源开关和音量键,所述箱体(6)内部设置有电源模块和处理器芯片,所述处理器芯片上设置有信息处理模块、储存模块、语音识别模块和无线通信模块,所述无线通信模块与箱体(6)顶端设置的天线(8)电连接,所述储存模块、语音识别模块、信息处理模块、无线通信模块、动力装置一(12)、电容式触摸显示屏和图像采集装置(17)分别和处理器芯片电连接,所述处理器芯片电连接电源模块;所述底板(1)上背离立板(2)的一侧还设置有支撑柱(15),所述支撑柱(15)有两个且两个支撑柱(15)的中心线的连线于平行立板(2)的侧面,所述的两个支撑柱(15)之间架设有工作台面(14),所述工作台面(14)背离的立板(2)的一侧设置有可拆卸式的收纳箱(16),所述工作台面(14)靠近立板(2)的一侧设置有推料装置(13);所述支撑柱(15)上设置有按钮,所述按钮与处理器芯片电连接;该系统还包括多个带有识别特征主体的实物载体。...

【技术特征摘要】
1.一种智能化英语教学语言学习系统,其特征在于,包括座体,所述座体包括底板(1)和设置在底板(1)侧边的立板(2),所述立板(2)与底板(1)垂直;所述底板(1)上设置有动力装置一(12),所述动力装置一(12)的输出轴与底板(1)上表面垂直,所述动力装置一(12)的输出轴上设置有支架(11),所述支架(11)上铰接有托件(10),所述托件(10)上嵌有电容式触摸显示屏,所述托件(10)与曲拐(3)的一端铰接,所述曲拐(3)的另一端与动力装置二(5)的输出轴固定,所述动力装置二(5)固定连接在支架(4)上,所述支架(4)与立板(2)固定连接;所述托件(10)上还固定连接有箱体(6),所述箱体(6)的前侧面设置有图像采集装置(17)和用于接受声音的麦克风(9),所述箱体(6)的两侧分别设置有扬声器、USB接口和控制键(7),所述控制键(7)包括电源开关和音量键,所述箱体(6)内部设置有电源模块和处理器芯片,所述处理器芯片上设置有信息处理模块、储存模块、语音识别模块和无线通信模块,所述无线通信模块与箱体(6)顶端设置的天线(8)电连接,所述储存模块、语音识别模块、信息处理模块、无线通信模块、动力装置一(12)、电容式触摸显示屏和图像采集装置(17)分别和处理器芯片电连接,所述处理器芯片电连接电源模块;所述底板(1)上背离立板(2)的一侧还设置有支撑柱(15),所述支撑柱(15)有两个且两个支撑柱(15)的中心线的连线于平行立板(2)的侧面,所述的两个支撑柱(15)之间架设有工作台面(14),所述工作台面(14)背离的立板(2)的一侧设置有可拆卸式的收纳箱(16),所述工作台面(14)靠近立板(2)的一侧设置有推料装置(13);所述支撑柱(15)上设置有按钮,所述按钮与处理器芯片电连接;该系统还包括多个带有识别特征主体的实物载体。2.如权利要求1所述的一种智能化英语教学语言学习...

【专利技术属性】
技术研发人员:梁慧
申请(专利权)人:荆州职业技术学院
类型:发明
国别省市:湖北,42

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