雨水成因的演示装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了雨水成因的演示装置，包括第一水槽、第二水槽、第三水槽、热气管和冷气管；第一水槽、第二水槽、第三水槽、热气管和冷气管均由透明材料所制；第一水槽的顶部安装有加热器，第一水槽的侧壁安装有风扇；第三水槽的顶部安装有冰盒，第三水槽的侧壁安装有风扇；第二水槽的底部安装有排水管，排水管上装有阀门；热气管将第一水槽上端和第二水槽上端连通，热气管上装有阀门，热气管内装有彩色飘带；冷气管将第三水槽上端和第二水槽上端连通，冷气管上装有阀门，冷气管内装有彩色飘带。本实用新型专利技术结构简单，将雨水形成原因直观地演示出来，使自然知识传授具体化、形象化、易于理解。

Demonstration Device of Rainwater Cause

【技术实现步骤摘要】
雨水成因的演示装置
本技术涉及教学演示装置，特指一种雨水成因的演示装置。
技术介绍
雨是一种自然降水现象，是由大气循环扰动产生的，是地球水循环不可缺少的一部分，是几乎所有的远离河流的陆生植物补给淡水的唯一方法。雨可以灌溉农作物，利于植树造林。雨能够减少空气中的灰尘，能够降低气温。下雨利于水库蓄水，可以补充地下水，可以补充河流水量，利于发电和航运。下雨了可以隔绝嘈杂的世界营造安宁的环境，可以催眠，可以洗刷街道。雨能冲走地面垃圾，稀释有毒物质，净化环境。雨可以净化空气，雨过天晴心情爽朗。雨的成因多种多样，它的表现形态也各具特色。总的来说，当空气中含有足够的水汽，空气温度下降到水汽能够凝结出来时，就形成降雨。大自然里蕴藏着丰富的知识，无穷的奥秘，等待着人们去学习、探索。为了方便人们直观性地了解自然界雨水成因的过程，本专利技术人特别研究出一种雨水成因的演示装置，本案由此产生。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种雨水成因的演示装置，其结构简单，将雨水形成原因直观地演示出来，使自然知识传授具体化、形象化、易于理解。为了实现上述目的，本技术的技术方案如下：雨水成因的演示装置，包括第一水槽、第二水槽、第本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.雨水成因的演示装置，特征在于：包括第一水槽、第二水槽、第三水槽、热气管和冷气管；第一水槽、第二水槽、第三水槽、热气管和冷气管均由透明材料所制；第一水槽的顶部安装有加热器，第一水槽的侧壁安装有风扇；第三水槽的顶部安装有冰盒，第三水槽的侧壁安装有风扇；第二水槽的底部安装有排水管，排水管上装有阀门；热气管将第一水槽上端和第二水槽上端连通，热气管上装有阀门，热气管内装有彩色飘带；冷气管将第三水槽上端和第二水槽上端连通，冷气管上装有阀门，冷气管内装有彩色飘带。

【技术特征摘要】
1.雨水成因的演示装置，特征在于：包括第一水槽、第二水槽、第三水槽、热气管和冷气管；第一水槽、第二水槽、第三水槽、热气管和冷气管均由透明材料所制；第一水槽的顶部安装有加热器，第一水槽的侧壁安装有风扇；第三水槽的顶部安装有冰盒，第三水槽的侧壁安装有风扇；第二水槽的底部安装有排水管，排水管上装有阀门；热气管将第一水槽上端和第二水槽上端连通，热气管上装有阀门，热气管内装有彩色飘带；冷气管将第三水槽上端和第二水槽上端连...

【专利技术属性】
技术研发人员：沈子鉴，周钟法，吴贝力，高语嫣，黄棉，
申请(专利权)人：厦门大学附属科技中学厦门市科技中学，
类型：新型
国别省市：福建,35