一种声乐教学呼吸训练器制造技术

本实用新型专利技术公开了一种声乐教学呼吸训练器，包括桌体、固定筒以及固定杆；固定杆的上方设有折块；折块的底部固定安装有滑杆；折块的上端一侧插接有软管，折块的上端另一侧插接有吹嘴；所述吹嘴与所述软管插接连通；所述软管远离折块的一端与固定筒的底部连通。本实用新型专利技术提供的一种声乐教学呼吸训练器，根据使用者肺活量的大小以及训练的强度，可以选择放入到固定筒内滑筒以及滑柱的数量，实现不同强度的呼吸训练；同时，可以快速的更换吹嘴，实现不同人使用本装置时，可以使用不同的吹嘴，干净卫生；本装置使用简单，调节方便，可以根据不同使用者的肺活量以及训练的强度来进行不同强度的训练。

【技术实现步骤摘要】
一种声乐教学呼吸训练器
本技术属于声乐教学设备
，具体涉及一种声乐教学呼吸训练器。
技术介绍
声乐，是指用人声演唱的音乐形式。声乐是以人的声带为主，配合口腔、舌头、鼻腔作用于气息，发出的悦耳的、连续性、有节奏的声音。按音域的高低和音色的差异，可以分为女高音、女中音、女低音和男高音、男中音、男低音。每一种人声的音域，大约为二个八度。声乐包括：美声唱法、民族唱法和通俗唱法，2006年中国又出现了原生态唱法。通常声乐指美声唱法。声乐呼吸训练装置，在使用过程中，人的口水容易吹入到装置内，不及时清洗或更换容易滋生细菌，但现有的声乐呼吸训练装置，不便拆解，清洗消毒难；此外，现有的声乐呼吸训练装置不能够根据练习者的肺活量的大小进行针对性的练习。
技术实现思路
为解决上述技术问题，本技术采用如下技术方案：本技术提供一种声乐教学呼吸训练器，包括桌体、固定设置在所述桌体上表面的固定筒以及固定设置在所述桌体上表面的固定杆；所述固定杆的上方设有折块；所述折块的底部固定安装有滑杆；所述滑杆滑动安装在所述固定杆上开设的滑槽内；所述固定杆的侧壁上螺纹装配有预紧螺栓；所述预紧螺栓的一端抵紧在所述滑杆上；所述折块的上端本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种声乐教学呼吸训练器，其特征在于，包括桌体(1)、固定设置在所述桌体(1)上表面的固定筒(2)以及固定设置在所述桌体(1)上表面的固定杆(10)；所述固定杆(10)的上方设有折块(11)；所述折块(11)的底部固定安装有滑杆(7)；所述滑杆(7)滑动安装在所述固定杆(10)上开设的滑槽内；所述固定杆(10)的侧壁上螺纹装配有预紧螺栓(9)；所述预紧螺栓(9)的一端抵紧在所述滑杆(7)上；所述折块(11)的上端一侧插接有软管(6)，折块(11)的上端另一侧插接有吹嘴(8)；所述吹嘴(8)与所述软管(6)插接连通；所述软管(6)远离折块(11)的一端与固定筒(2)的底部连通；所述固定筒(2)...

【技术特征摘要】
1.一种声乐教学呼吸训练器，其特征在于，包括桌体(1)、固定设置在所述桌体(1)上表面的固定筒(2)以及固定设置在所述桌体(1)上表面的固定杆(10)；所述固定杆(10)的上方设有折块(11)；所述折块(11)的底部固定安装有滑杆(7)；所述滑杆(7)滑动安装在所述固定杆(10)上开设的滑槽内；所述固定杆(10)的侧壁上螺纹装配有预紧螺栓(9)；所述预紧螺栓(9)的一端抵紧在所述滑杆(7)上；所述折块(11)的上端一侧插接有软管(6)，折块(11)的上端另一侧插接有吹嘴(8)；所述吹嘴(8)与所述软管(6)插接连通；所述软管(6)远离折块(11)的一端与固定筒(2)的底部连通；所述固定筒(2)的内部底侧靠近所述软管(6)的一端设有堵球(14)；所述堵球(14)通过...

【专利技术属性】
技术研发人员：张真，朱明月，李敏，
申请(专利权)人：郑州师范学院，
类型：新型
国别省市：河南,41