The invention discloses a method for adjusting the height of table tennis table in physical education class, which includes the following steps: acquiring the curriculum arrangement of all physical education classes from the education system, the curriculum arrangement includes grade, class and class time; acquiring the average height of all classes in all grades from the physical examination system; acquiring real-time time time time from the time module; and setting height corresponding table tennis table from the matching module. Height; Control module matches the class time in the course arrangement according to the real-time time time; When the matching is successful, the corresponding grade and class are taken out, and the average height of corresponding grade and class is obtained from the physical examination system; Then the corresponding table tennis table height in the average height matching device is matched; Control module controls the table tennis table rise and fall according to the table tennis table height. Lift and fall of the device. This issue is convenient and reliable. It is revised according to the actual situation of each class.
【技术实现步骤摘要】
一种体育课乒乓球台高度调整方法
本专利技术涉及一种体育课乒乓球台高度调整方法。
技术介绍
自18世纪末到19世纪初,由丹麦、德国等欧洲国家首先把体育课作为中小学必修课程以来,大部分国家在中小学都上体育课。美国教育法中,没有具体规定设置中小学体育课程的条文,但是在全国约有1/2的州,体育课是必修的,其余学校也绝大部分选修体育课。而在中国,体育课是中小学的必修课程之一。它是由体育教师根据教育部颁布的体育教学大纲按照班级授课制的方式,以实践课为主,采取有组织、有计划地进行教学。它是中小学体育的基本组织形式。中小学体育课的教学任务和学校体育的总任务是一致的,包括:锻炼学生身体、增强体质;传授体育的基本知识、技术和技能;对学生进行思想和道德品质的教育。这3个方面是有机联系的一个整体,必须协调一致,全面贯彻。体育课是通过学生的身心活动,在学习和掌握体育知识、技术和技能的反复练习中,锻炼学生的身体,达到增强体质的目的,这是体育课的主要特点。体育课的另一特点是学生在上课时,思想和行为的表现较多、较为明显,比其他课程提供了更多的进行思想和道德教育的机会。另外体育还包括身体形态和动作的健美等有关美育的因素。强调锻炼身体的效果,重视体育教学中的德育和美育,培养爱好体育运动的习惯,让学生在上体育课时积极主动、活泼愉快,这是现代中小学体育课发展的一般趋势。而乒乓球作为中国国球,是一种世界流行的球类体育项目,包括进攻、对抗和防守。是体育课常见的运动方式。然而由于不同年级的学生身高差异较大,如果采用相同的乒乓球台进行体育课上课,不能同时满足所有年级的学生的上课要求。
技术实现思路
本专利技 ...
【技术保护点】
1.一种体育课乒乓球台高度调整方法,其特征在于:包括以下步骤:从教育系统获取所有体育课的课程安排,所述的课程安排包括年级、班次和上课时间;从体检系统获取所有年级的所有班次的平均身高;从时间模块获取实时时间;从匹配模块设置身高对应乒乓球台高度;控制模块根据所述实时时间匹配课程安排中的上课时间;当匹配成功时,取出对应年级和对应班次,再从体检系统中获取对应年级对应班次的平均身高;之后将平均身高匹配匹配装置中对应的乒乓球台高度;控制模块根据所述乒乓球台高度控制乒乓球台升降装置的升降。
【技术特征摘要】
1.一种体育课乒乓球台高度调整方法,其特征在于:包括以下步骤:从教育系统获取所有体育课的课程安排,所述的课程安排包括年级、班次和上课时间;从体检系统获取所有年级的所有班次的平均身高;从时间模块获取实时时间;从匹配模块设置身高对应乒乓球台高度;控制模块根据所述实时时间匹配课程安排中的上课时间;当匹配成功时,取出对应年级和对应班次,再从体检系统中获取对应年级对应班次的平均身高;之后将平均身高匹配匹配装置中对应的乒乓球台高度;控制模块根据所述乒乓球台高度控制乒乓球台升降装置的升降。2.根据权利要求1...
【专利技术属性】
技术研发人员:段永佳,林曼,陈慧平,肖文迪,罗义铭,周桃桃,汤廷,唐小荣,王菲,孙唯苇,李顺祥,
申请(专利权)人:四川省广安中学,
类型:发明
国别省市:四川,51
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