一种教学视频学习方法及系统技术方案

技术编号:20979785 阅读:56 留言:0更新日期:2019-04-29 18:52
本发明专利技术公开了一种教学视频学习方法及系统,包括:在教学视频播放进行时,后台服务器获取用户标记的信息;根据标记的信息对与之相应的视频片段进行截取处理;在教学视频播放结束后,根据输入的用户标记的信息对截取的教学视频片段进行定位查找,并进行回放。本发明专利技术中通过对播放的视频信息进行打标,并将打标的视频进行保存在后台的服务器中,或者云端服务器中,根据用户的需求进行检索后,再次进行回放;解决了现有技术中将整个视频进行多次观看,查找重点信息耗时的问题,进一步的提高了学习的效率。

A Learning Method and System of Teaching Video

The invention discloses a teaching video learning method and system, which includes: when teaching video is playing, the background server obtains the information of the user mark; intercepts and processes the corresponding video clips according to the information of the mark; locates and searches the intercepted teaching video clips according to the information of the input user mark after playing the teaching video. Playback. In the invention, the video information is marked, and the marked video is saved in the background server, or in the cloud server, and retrieved according to the user's needs, and then replayed again; the problem of viewing the whole video multiple times in the prior art to find the key information is solved, and the learning efficiency is further improved.

【技术实现步骤摘要】
一种教学视频学习方法及系统
本专利技术涉及视频教学应用
,尤其涉及一种教学视频学习方法及系统。
技术介绍
教学视频是将教师要传授给学生的知识、技能等内容制作成视频形式,以辅助现代化多媒体教学。即帮助老师能够更加生动,形象的展现出在课堂上无法实际操作的内容,同时又真实的记录了教学内容,方便学习者能够随时随地反复学习,是现代化教学中必不可少的重要辅助工具。许多工科院校都频繁使用教学视频,以给同学们展示实际的施工过程,效果颇佳。随着互联网及智能终端的普及,无论对在校学生,还是职场白领,视频教学越来越成为一种常态。在校学生更多的是选用学习平板电脑或视频学习机来预习或复习课程,但目前的视频课程一般每节课时长超过15分钟,多次观看不仅消耗时间较长,且容易忘记。而每节课程中的知识点,主要集中在固定的一段时长,每次需要反复拖拽进度才能快速定位,效率较低且用户体验不好。基于以上存在的技术问题,本专利技术提供了解决以上技术问题的技术方案。
技术实现思路
本专利技术的目的是提供一种教学视频学习方法及系统,播放的视频信息进行打标,并将打标的视频进行保存在后台的服务器中,或者云端服务器中,根据用户的需求进行本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种教学视频学习方法,其特征在于,包括:在教学视频播放进行时,后台服务器获取用户标记的信息;根据标记的信息对与之相应的视频片段进行截取处理;在教学视频播放结束后,根据输入的用户标记的信息对截取的教学视频片段进行定位查找,并进行回放。

【技术特征摘要】
1.一种教学视频学习方法,其特征在于,包括:在教学视频播放进行时,后台服务器获取用户标记的信息;根据标记的信息对与之相应的视频片段进行截取处理;在教学视频播放结束后,根据输入的用户标记的信息对截取的教学视频片段进行定位查找,并进行回放。2.如权利要求1所述的教学视频学习方法,其特征在于,还包括:在同一视频中包括多个被标记的教学视频片段;在对教学视频片段进行处理时,根据标记内容,以及标记时间点进行分类处理,并建立标记列表库。3.如权利要求2所述的教学视频学习方法,其特征在于,当根据时间点进行分类时,包括:获取每个标记对应的起始标记时间和终止标记时间;将标记的起始标记时间和终止标记时间对应的记录在所述标记列表库中,并对应的将视频片段进行保存;根据所述起始标记时间和所述终止标记时间定位被标记的视频片段信息。4.如权利要求2所述的教学视频学习方法,其特征在于,当根据视频的内容进行分类时,包括:统计用户输入的标记信息;根据用户的标记信息对视频片段进行分类;将分类处理后的标记信息对应的记录在所述标记列表库中,并对应的将视频片段进行保存;根据所述标记信息定位被标记的视频片段信息。5.如权利要求2-4任一所述的教学视频学习方法,其特征在于,包括:根据标记内容,以及标记时间点对截取后的视频片段进行编辑处理。6.一种教学视频学习系统,其特征在于,包括:标记信息获取模块,在教学视频播放进行时,后台服务器获取用户标记的信息;视频信息截取模块,与所...

【专利技术属性】
技术研发人员:符莉
申请(专利权)人:广东小天才科技有限公司
类型:发明
国别省市:广东,44

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