基于新型成像显示与多种技术结合使学校智能化的方法技术

本发明专利技术公开了基于新型成像显示与多种技术结合使学校智能化的方法，包括实验仪器、应用服务器、Web服务器、客户端组成的物理空间，所述实验仪器向应用服务器返回的数据信息包括时域数据、空域数据、区块链数据、存储数据和验证数据；时域数据为实验仪器采集学校的产生时间信息、使用时间信息和维修时间信息；所述学校还包括器材管理模块、信息存储模块和系统威胁评估单元；器材管理模块由使用频率信息模块采集器材使用信息、存储存储模块由成绩分析模块得到成绩对比信息、系统威胁评估单元由系统网络安全态势感知单元采集学校本体物质的稳定信息。

A Method of Intelligent School Based on the Combination of New Imaging Display and Various Technologies

The invention discloses a method for intellectualizing schools based on the combination of new imaging display and various technologies, including a physical space composed of experimental instruments, application servers, Web servers and clients. The data information returned by the experimental instruments to application servers includes time domain data, space domain data, block chain data, storage data and verification data. Acquisition of school production time information, use time information and maintenance time information; the school also includes equipment management module, information storage module and system threat assessment unit; equipment management module collects equipment use information by using frequency information module, storage storage module obtains performance comparison information by performance analysis module, and system threat assessment unit is secured by system network. The whole situational awareness unit collects the stable information of school ontology.

【技术实现步骤摘要】
基于新型成像显示与多种技术结合使学校智能化的方法
本专利技术属于物理空间领域，涉及基于新型成像显示与多种技术结合使学校智能化的方法。
技术介绍
随着计算机技术和网络技术的发展，网络给用户提供了各种服务，用户通过网络从事各种社会活动，产生了大量的信息。用户通过各种设备采集物理空间中的各种数据，并将各种数据存储到网络中，形成信息空间。物理空间是指物质存在的一种客观形式，通过物理属性表现出来。现有专利CN201310224990.2，物理空间与信息空间融合的教学实验系统，提到过这一概念，但不能解决目前传统的信息空间收集到的物理空间数据是碎片化的，面对学校海量的碎片化数据，无法对物理空间数据进行利用，造成数据利用率低。所以我们需要一种将学校物理空间信息集中采集和整合的方法，可以通过多种技术的结合使得学校达到智能化。
技术实现思路
本专利技术的目的在于：现有专利CN201310224990.2，物理空间与信息空间融合的教学实验系统，提到过这一概念，但不能解决目前传统的信息空间收集到的物理空间数据是碎片化的，面对学校海量的碎片化数据，无法对物理空间数据进行利用，造成数据利用率低。所以我们需要一种将学本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.基于新型成像显示与多种技术结合使学校智能化的方法，包括实验仪器、应用服务器、Web服务器、客户端组成的物理空间，所述物理空间的实验仪器与应用服务器连接，所述应用服务器上安装有实验仪器的驱动和控制程序，用于向实验仪器发出控制指令或接收返回的数据信息；其特征在于：所述实验仪器向应用服务器返回的数据信息包括时域数据、空域数据、区块链数据、存储数据和验证数据；时域数据为实验仪器采集学校的产生时间信息、使用时间信息和维修时间信息；空域数据为实验仪器采集学校的三维坐标信息；区块链数据为实验仪器采集学校的交互数据并利用隐马尔科夫模型生成4D交互航迹，得到学校交互的领域及位置信息；存储数据为实验仪器采集学...

【技术特征摘要】
1.基于新型成像显示与多种技术结合使学校智能化的方法，包括实验仪器、应用服务器、Web服务器、客户端组成的物理空间，所述物理空间的实验仪器与应用服务器连接，所述应用服务器上安装有实验仪器的驱动和控制程序，用于向实验仪器发出控制指令或接收返回的数据信息；其特征在于：所述实验仪器向应用服务器返回的数据信息包括时域数据、空域数据、区块链数据、存储数据和验证数据；时域数据为实验仪器采集学校的产生时间信息、使用时间信息和维修时间信息；空域数据为实验仪器采集学校的三维坐标信息；区块链数据为实验仪器采集学校的交互数据并利用隐马尔科夫模型生成4D交互航迹，得到学校交互的领域及位置信息；存储数据为实验仪器采集学校时域数据、空域数据和区块链数据的存储备份；并通过区块链网络发送至应用服务器；验证数据为实验仪器采集学校时的前期验证程序，用于佐证访问者的真实性；所述学校还包括器材管理模块、信息存储模块和系统威胁评估单元；器材管理模块由使用频率信息模块采集器材使用信息、存储存储模块由成绩分析模块得到成绩对比信息、系统威胁评估单元由系统网络安全态势感知单元采集学校本体物质的稳定信息，所述器材使用信息、成绩对比信息和学校本体物质的稳定信息与实验仪器收集的时域数据、空域数据、区块链数据、存储数据和验证数据；全部发送至家长信息传送单元。2.根据...

【专利技术属性】
技术研发人员：易霄，
申请(专利权)人：有份儿智慧科技股份有限公司，
类型：发明
国别省市：四川,51