一种零售药店医药商品陈列系统技术方案

本发明专利技术公开了一种零售药店医药商品陈列系统，教师端使用超级管理员账户初始密码进行登陆，进行题库、试卷、成绩以及学生名单的添加或删除。还能实现试卷管理、成绩管理、学生名单添加或者删除功能；学生端以学号和姓名进行系统登录，系统主界面呈现符合GSP规范要求的药店布局，设置相应的分类分区，考试时间截止或者点击“提交”按钮后出现相应的测试分数和正确摆放答案。本发明专利技术的有益效果是可实现药店药品的再现模拟陈列训练，仿真实体药店布局，初始界面中已加载了经实地调研汇总出的近千种代表性药品高清图片，后期品种可跟随市场动态实现灵活调整添加或删除。按照GSP陈列要求，满足多名学习者同时在仿真实境中进行反复模拟陈列训练。

A Retail Pharmacy Merchandise Display System

The invention discloses a displaying system of pharmaceutical commodities in a retail pharmacy. The teacher uses the initial password of the super administrator account to login, and adds or deletes the question bank, examination papers, scores and the list of students. It can also realize the functions of examination paper management, achievement management, adding or deleting student list; the student side logins with the student number and name, the main interface of the system presents the layout of pharmacies that meet the requirements of GSP specifications, sets up the corresponding classification zones, the examination deadline or clicks the \submit\ button, and then the corresponding test scores and correct answers are displayed. The beneficial effect of the invention is to realize the reappearance simulation display training of pharmacy drugs, to simulate the layout of physical pharmacies, to load nearly 1,000 high-definition pictures of representative drugs collected through field investigation in the initial interface, and to flexibly adjust, add or delete later varieties according to market dynamics. According to the requirement of GSP display, several learners can be trained repeatedly in the simulated reality at the same time.

【技术实现步骤摘要】
一种零售药店医药商品陈列系统
本专利技术属于药品管理
，涉及一种零售药店医药商品陈列系统。
技术介绍
医药产品信息量大，内容枯燥、难记易忘，而对医药商品进行识别、分类陈列是从事药品经营管理工作者的重要技能，也是国家人社部医药商品购销技能大赛的赛项之一。针对如何提高医药商品分类识别能力，扩充学生医药商品品种储备等问题，经过大量调研考究，集体论证，结合信息化，开发出《药品陈列模拟系统》，系统界面仿真实体药店布局，加载了经实地调研汇总出的近千种代表性药品高清图片，按照GSP陈列要求，满足多名学习者同时在仿真实境中进行模拟陈列训练。该系统自研发已经过2年的实践应用，不断改进升级，解决了传统教学中学生记忆效果差、实践药盒卡片存储空间大耗损高、训练场地不够、药品品种受限、训练考核一对一费时费力、出题灵活性差等一系列难题，教师端可根据市场品种变化动态调整商品库，结合需求灵活指定分类及品种、设定时间及分值进行单项及综合训练，系统自动评阅，生成过程记录。学习者可反复训练，强化技能，信息化技术的应用、沉浸式体验与代入感极大提高了学习积极主动性。
技术实现思路
本专利技术的目的在于提供一种零售药店医药商品陈列系统，本专利技术所采用的技术方案是包含教师端和学生端，其中，教师端包括以下步骤：步骤1：使用超级管理员账户初始密码进行登陆，可修改登录密码，并进行管理员的增加或者减少；步骤2：登录刚才设置好的管理员账号，可以进行题库、试卷、成绩以及学生名单的添加或删除。步骤3：在题库中可以进行药品品种的添加、删除、类别修改以及出题。其中试卷可实现精准出题和随机出题两种模式。精准出题可自定义每一道考题的题目、分数和时间，精准定位细化考试内容。随机出题可从题库中的任意品类中随机抽取题目，按照设定的时间分值题量生成试题，省时省力。步骤4：试卷管理，试卷列表可实现重新编辑管理，过期作废的试卷可通过试卷删除选项进行删除。步骤5：成绩管理，学生的成绩可通过成绩选项，根据试卷名称、考试时间和班级筛选查看成绩，并可导出excel表格，方便成绩管理。步骤6：学生名单添加或者删除，可通过导入考试学生名单来实现。可通过固定的模板整班导入或删除，可以进行个人信息添加或者删除。学生端包括以下步骤：步骤1：学生以学号和姓名进行系统登录，根据教师提供的试卷口令，选择对应的试卷，点击开始考试，进行相应的模拟练习或测试，进入系统主界面。步骤2：系统主界面呈现符合GSP规范要求的药店布局，设置相应的分类分区，右侧为药品选择栏(每拖走一个药品，后台会自动填充下一个，界面满数为10个药品)，系统自动倒计时。步骤3：陈列前，双击药品名称栏目可以查看该药品真实的高清放大包装图片，浏览标签的商品信息帮助选择一级分类区域，再次双击，图片退回。步骤4：拖拽药品栏的相应药物名称到其对应一级分类品类区(会有红光表示)后松开鼠标，该药品就进入到相应的二级分类柜台内，双击闪红品类图片弹出二级目录继续拖拽药品名称放到相应的二级柜台摆放位置后，松开鼠标后，对应药品的缩小图片会陈列到相应的位置上。点击“返回”返回主界面，进行下一个药品的陈列。步骤5：如果药品摆放错误，拖拽药品到删除按钮上，该药品会自动回到主界面右侧药品框中，重新返回主界面摆放。步骤6：如考试过程中需要对前面所做的题目进行回顾浏览，以便进行修改，可点击绿色“回顾浏览”键，出现答题界面，已答题目在药品名称下方绿色字体显示选择的分类路径，如要修改，直接点击右侧“重做”键，该药品会自动回到主界面右侧药品选择框。步骤7：考试时间截止或者点击“提交”按钮后出现相应的测试分数和正确摆放答案。(考生答对的显示绿色，答错的为红色)在得分界面，点击“返回主页”按钮可重新考试。本专利技术的有益效果是1.本系统可实现药店药品的再现模拟陈列训练，仿真实体药店布局，初始界面中已加载了经实地调研汇总出的近千种代表性药品高清图片，后期品种可跟随市场动态实现灵活调整添加或删除。按照GSP陈列要求，满足多名学习者同时在仿真实境中进行反复模拟陈列训练。2.该系统自研发已经过2年的实践应用，不断改进升级，解决了传统教学中学生品种记忆效果差、实践药盒及卡片存储空间大、成本高、耗损高、训练场地不够、药品品种受限、训练考核一对一费时费力、出题灵活性差等一系列传统教学的难题瓶颈；3.教师端可根据市场品种变化动态调整后台药品库，结合需求灵活指定分类及品种、设定时间及分值可实现锁定区域品种精准出题和选定模块随机出题两种模式，进行单项及综合训练，即可精准定位，细化考试内容，又可实现随机快速出题，灵活方便，避免重复试题排除作弊几率。系统自动评阅，学生提交后可查看分数，浏览正确答案，以便于纠偏学习巩固效果。同时教学人员也可通过交互环节的各项数据，对全部或单一学生某一时期内的学习效果预以判断、评估，从而了解学生学习状态，便于课程计划的实施。4.学习者可反复训练，强化技能，信息化技术的应用、沉浸式体验与代入感极大提高了学习积极主动性和记忆效果。该系统即可应用于日常教学使用，也可应用于技能竞赛使用。具体实施方式下面结合具体实施方式对本专利技术进行详细说明。本专利技术系统包括教师端和学生端；教师端包括以下步骤：步骤1：使用超级管理员账户初始密码进行登陆，可修改登录密码，并进行管理员的增加或者减少；步骤2：登录刚才设置好的管理员账号，可以进行题库、试卷、成绩以及学生名单的添加或删除。步骤3：在题库中可以进行药品品种的添加、删除、类别修改以及出题。其中试卷可实现精准出题和随机出题两种模式。精准出题可自定义每一道考题的题目、分数和时间，精准定位细化考试内容。随机出题可从题库中的任意品类中随机抽取题目，按照设定的时间分值题量生成试题，省时省力。步骤4：试卷管理，试卷列表可实现重新编辑管理，过期作废的试卷可通过试卷删除选项进行删除。步骤5：成绩管理，学生的成绩可通过成绩选项，根据试卷名称、考试时间和班级筛选查看成绩，并可导出excel表格，方便成绩管理。步骤6：学生名单添加或者删除，可通过导入考试学生名单来实现。可通过固定的模板整班导入或删除，可以进行个人信息添加或者删除。学生端包括以下步骤：步骤1：学生以学号和姓名进行系统登录，根据教师提供的试卷口令，选择对应的试卷，点击开始考试，进行相应的模拟练习或测试，进入系统主界面。步骤2：系统主界面呈现符合GSP规范要求的药店布局，设置相应的分类分区，右侧为药品选择栏(每拖走一个药品，后台会自动填充下一个，界面满数为10个药品)，系统自动倒计时。步骤3：陈列前，双击药品名称栏目可以查看该药品真实的高清放大包装图片，浏览标签的商品信息帮助选择一级分类区域，再次双击，图片退回。步骤4：拖拽药品栏的相应药物名称到其对应一级分类品类区(会有红光表示)后松开鼠标，该药品就进入到相应的二级分类柜台内，双击闪红品类图片弹出二级目录继续拖拽药品名称放到相应的二级柜台摆放位置后，松开鼠标后，对应药品的缩小图片会陈列到相应的位置上。点击“返回”返回主界面，进行下一个药品的陈列。步骤5：如果药品摆放错误，拖拽药品到删除按钮上，该药品会自动回到主界面右侧药品框中，重新返回主界面摆放。步骤6：如考试过程中需要对前面所做的题目进行回顾浏览，以便进行修改，可点击绿色“回顾浏览”键，出现答题界面，已答本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种零售药店医药商品陈列系统，其特征在于：包含教师端和学生端，其中，教师端包括以下步骤：步骤1：使用超级管理员账户初始密码进行登陆，可修改登录密码，并进行管理员的增加或者减少；步骤2：登录刚才设置好的管理员账号，可以进行题库、试卷、成绩以及学生名单的添加或删除。步骤3：在题库中可以进行药品品种的添加、删除、类别修改以及出题；步骤4：试卷管理，试卷列表可实现重新编辑管理，过期作废的试卷可通过试卷删除选项进行删除；步骤5：成绩管理，学生的成绩可通过成绩选项，根据试卷名称、考试时间和班级筛选查看成绩，并可导出excel表格，方便成绩管理；步骤6：学生名单添加或者删除，可通过导入考试学生名单来实现，可通过固定的模板整班导入或删除，可以进行个人信息添加或者删除。学生端包括以下步骤：步骤1：学生以学号和姓名进行系统登录，根据教师提供的试卷口令，选择对应的试卷，点击开始考试，进行相应的模拟练习或测试，进入系统主界面；步骤2：系统主界面呈现符合GSP规范要求的药店布局，设置相应的分类分区，右侧为药品选择栏，系统自动倒计时；步骤3：陈列前，双击药品名称栏目可以查看该药品真实的高清放大包装图片，浏览标签的商品信息帮助选择一级分类区域，再次双击，图片退回；步骤4：拖拽药品栏的相应药物名称到其对应一级分类品类区后松开鼠标，该药品就进入到相应的二级分类柜台内，双击闪红品类图片弹出二级目录继续拖拽药品名称放到相应的二级柜台摆放位置后，松开鼠标后，对应药品的缩小图片会陈列到相应的位置上，点击返回返回主界面，进行下一个药品的陈列；步骤5：如果药品摆放错误，拖拽药品到删除按钮上，该药品会自动回到主界面右侧药品框中，重新返回主界面摆放；步骤6：如考试过程中需要对前面所做的题目进行回顾浏览，以便进行修改，可点击绿色回顾浏览键，出现答题界面，已答题目在药品名称下方绿色字体显示选择的分类路径，如要修改，直接点击右侧重做键，该药品会自动回到主界面右侧药品选择框；步骤7：考试时间截止或者点击“提交”按钮后出现相应的测试分数和正确摆放答案，在得分界面，点击返回主页按钮可重新考试。...

【技术特征摘要】
1.一种零售药店医药商品陈列系统，其特征在于：包含教师端和学生端，其中，教师端包括以下步骤：步骤1：使用超级管理员账户初始密码进行登陆，可修改登录密码，并进行管理员的增加或者减少；步骤2：登录刚才设置好的管理员账号，可以进行题库、试卷、成绩以及学生名单的添加或删除。步骤3：在题库中可以进行药品品种的添加、删除、类别修改以及出题；步骤4：试卷管理，试卷列表可实现重新编辑管理，过期作废的试卷可通过试卷删除选项进行删除；步骤5：成绩管理，学生的成绩可通过成绩选项，根据试卷名称、考试时间和班级筛选查看成绩，并可导出excel表格，方便成绩管理；步骤6：学生名单添加或者删除，可通过导入考试学生名单来实现，可通过固定的模板整班导入或删除，可以进行个人信息添加或者删除。学生端包括以下步骤：步骤1：学生以学号和姓名进行系统登录，根据教师提供的试卷口令，选择对应的试卷，点击开始考试，进行相应的模拟练习或测试，进入系统主界面；步骤2：系统主界面呈现符合GSP规范要求的药店布局，设置相应的分类分区，右侧为药品选择栏，系统自动倒计时；步骤3：陈列前，双击药品名称栏目可以查看该药品真实的高清放大包装图片，浏览标签的商品信息帮助...

【专利技术属性】
技术研发人员：丛淑芹，都慧慧，于晓芳，张宁，
申请(专利权)人：山东药品食品职业学院，
类型：发明
国别省市：山东,37