【技术实现步骤摘要】
一种基于多种用户身份的业务流程步骤设计管理的方法
本专利技术属于教育办公
,更进一步优化资源管理控制领域中的基于不通业务之间的复杂流程多用户参与的解决方案。该方法可以实现根据不同业务配置不同用户之间的复杂业务流转。
技术介绍
办公业务往往涉及到不同身份用户一起参与,且业务之间的流转存在不可确定性。基于多种用户身份的业务流程步骤设计管理,通过对于用户身份的高效配置有效保证不同业务,不同流程的需求,并有效改善资源利用效率。本系统是运用于教育单位办公的自动办公系统。随着全球信息化的迅猛发展,传统的办公方式已经落后于信息化发展的要求,必将被全新的办公方式取代。在原有的可视化流程配置实现的协同办公系统已不能完全满足单位要求,如分别单独建立,成本高,可控风险低增多,各类信息在系统之间的对接存在安全隐患;在此背景下,实现一套既能基于可视化流程配置,又能按照不同的业务层级和业务要求的信息系统,结合流程定制和用户自定义配置的协同办公系统有利于单位节约成本并拓展可层级信息系统建立和完善。现有的可视化流程配置过于繁琐,且配置完成后只能按照一级、单一的流程进行文件办理或审批,不同级 ...
【技术保护点】
1.一种基于多种用户身份的业务流程步骤设计管理的方法,其特征在于该方法通过对于用户身份的判断来自定义流程办公中所在步骤,基于可视化流程配置,按照不同的业务层级和业务要求的信息系统,结合流程定制和用户自定义配置计算出流程设计图;然后基于流程图对不同用户进行步骤分配;具体实现步骤如下:步骤(1)账号管理员对于每一个开通用户账号进行身份分配;开通用户账号时,对于不同用户账号赋予不同的身份标识ID,方便在流程中体现;身份包括:家长、学生、教师、校长、管理;步骤(2)流程管理员设计流程图2‑1.流程管理员对于不同的业务进行流程图设计,设计流程的过程中将涉及到的用户的账号或者用户的身份 ...
【技术特征摘要】
1.一种基于多种用户身份的业务流程步骤设计管理的方法,其特征在于该方法通过对于用户身份的判断来自定义流程办公中所在步骤,基于可视化流程配置,按照不同的业务层级和业务要求的信息系统,结合流程定制和用户自定义配置计算出流程设计图;然后基于流程图对不同用户进行步骤分配;具体实现步骤如下:步骤(1)账号管理员对于每一个开通用户账号进行身份分配;开通用户账号时,对于不同用户账号赋予不同的身份标识ID,方便在流程中体现;身份包括:家长、学生、教师、校长、管理;步骤(2)流程管理员设计流程图2-1.流程管理员对于不同的业务进行流程图设计,设计流程的过程中将涉...
【专利技术属性】
技术研发人员:倪震强,
申请(专利权)人:浙江浙大万朋软件有限公司,
类型:发明
国别省市:浙江,33
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