一种生物学习用标本箱制造技术

一种生物学习用标本箱，涉及一种学习装置，在所述箱体内部一侧设有数个标本制作夹，在所述箱体内部另一侧设有数个卡槽，在所述箱体上设有与所述箱体相适配的箱盖，在所述箱盖内表面上设有凹槽，在箱盖上的凹槽一侧设有玻璃展窗，在所述箱盖上的凹槽另一侧设有数个与所述箱体内部另一侧上的数个卡槽相对应的辅助盖帽；本实用新型专利技术提出一种制作植物标本时实现对植物标本和吸水纸、化学药剂瓶等封闭式，安全保护，便于携带，避免植物标本在携带过程中造成植物或吸水纸的损坏，以及对吸水纸的固定夹持放置，便于植物标本的制作，避免吸水纸移动对植物造成损坏，导致标本的不完整，辅助学生生物学习中制作植物标本。

【技术实现步骤摘要】
一种生物学习用标本箱
本技术涉及一种学习用箱，尤其涉及一种生物学习用标本箱。
技术介绍
标本，是动物、植物和矿物等实物，采用整个个体，或是一部分成为样品，经过各种处理，如物理风干、化学防腐处理等，使其可以长久保存，并尽量保原貌，用于展览、装饰、示范、教育、鉴定、考证及其他各种研究之用。植物标本保持植物原有的形状与色彩，便于生物课堂上学生的学习，使学生加深认识，使用生物标本还能避免部分植物具有地域性、季节性的限制。制作植物标本对于生物的学习以及植物的研究与鉴定都具有一定的意义。生物课堂学习中教师经常会带植物标本进行降解，对于学生加深认识有一定的帮助，很多学校还会设置生物实践课，学生可自己动手做植物标本。制作植物标本的过程中，能激发学生们对大自然的热爱，培养学生的动手能力，提升想象力和审美力，还能提高学生对生物学习的兴趣与积极性，研究便于学生制作植物标本的工具将具有广泛的使用价值，有助于生物学习。植物标本最常见的是腊叶标本，腊叶标本又称压制标本，通常将新鲜的植物材料用吸水纸压制使其干燥，然后装订在白色硬纸上制成的标本。标本装订的过程有三个步骤，消毒、装订和贴记录签，其中消毒是最为重要的部本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种生物学习用标本箱，包括箱盖（1）和箱体（5），其特征是：在所述箱体（5）内部一侧设有数个标本制作夹（13），在所述箱体（5）内部另一侧设有数个卡槽（6），在所述箱体（5）上设有与所述箱体（5）相适配的箱盖（1），在所述箱盖（1）内表面上设有凹槽（9），在箱盖（1）上的凹槽（9）一侧设有玻璃展窗（10），在所述箱盖（1）上的凹槽（9）另一侧设有数个与所述箱体（5）内部另一侧上的数个卡槽（6）相对应的辅助盖帽（2）。

【技术特征摘要】
1.一种生物学习用标本箱，包括箱盖（1）和箱体（5），其特征是：在所述箱体（5）内部一侧设有数个标本制作夹（13），在所述箱体（5）内部另一侧设有数个卡槽（6），在所述箱体（5）上设有与所述箱体（5）相适配的箱盖（1），在所述箱盖（1）内表面上设有凹槽（9），在箱盖（1）上的凹槽（9）一侧设有玻璃展窗（10），在所述箱盖（1）上的凹槽（9）另一侧设有数个与所述箱体（5）内部另一侧上的数个卡槽（6）相对应的辅助盖帽（2）。2.根据权利要求1所述的一种生物学习用标本箱，其特征是：所述的标本制作夹（13）由上压板（8）和下压板（7）组成，在所述上压板（8）下侧设有下压板（7），所述上压板（8）与下压板（7）之间通过转轴（18）进行活动连接。3.根据权利要求2所述的一种生物学习用标本箱，其特征是：在所述上压板（8）和下压板（7）的左右两侧分别设有弹簧夹具（14），在所述弹簧夹具（14）上设有夹纸板（15），在所述夹纸板（15）上...

【专利技术属性】
技术研发人员：杨佳霖，
申请(专利权)人：杨佳霖，
类型：新型
国别省市：辽宁,21